本书是为了满足中等职业学校电子商务专业教学需要而编写的教材，是电子商务专业的基础课程，主要是为学习和理解“电子商务”和“网络营销”及相关课程奠定基础。本书的主要内容有：电子商务和网络营销的基本概念及其与计算机网络的关系，Internet的基本概念和接入Internet的方法，WWW服务及浏览器的使用方法，信息搜索的有关知识和操作技巧，文件传输与存储的知识和使用方法，电子邮件的使用方法，即时通信工具的有关知识和使用方法，网络电话与网络会议，BBS与博客的有关知识，网络安全的相关知识，电子商务网络解决方案及电子商务网站的建立。 本书内容丰富，浅显易懂，理论阐述适当，采用项目结合任务驱动法，重点讲述实践性内容。操作步骤讲解细致，描述准确，图文并茂，符合中等职业学校学生的学习特点。本书每章后面配有针对性的上机实
本书是中等职业学校全国示范校建设“计算机应用”专业核心课程教材，是按照“以就业为导向”的指导思想进行编写。它打破传统的教学思路，选取学生熟悉的企业动态网站作为项目载体，以制作网站并终发布与优化为主线组织教学任务，将网站的制作与维护融合在项目任务中，融利用模板制作动态网站、使用Dreamweaver工具制作动态网站于一体。本书整体分为两个项目，个项目是利用模板创建商城网站，它依据网站制作与应用的工作过程分为11个任务，从读懂网站策划书、申请域名与空间、配置Web服务器，到制作网站，以及后的网站发布与优化，对每个具体任务都做了详细的分析及操作讲解。第二个项目是使用Dreamweaver工具创建论坛网站，详细讲解Dreamweaver软件中的一些制作动态网页的工具。本书讲解详实，通俗易懂。书中的示例已在 Dreamweaver CS4环境下全部测试通
本书介绍了办公自动化的预备知识，Word 2007、Excel 2007、PowerPoint 2007在现代办公中的应用，Internet的使用，常用工具软件的使用以及常用办公设备的使用和维护。 本书内容丰富，浅显易懂，理论阐述适当，采用项目结合任务驱动的方法，重点讲述实践性内容，着重培养学生和读者的常用办公软件使用能力。操作步骤讲解细致，描述准确，图文并茂，符合中等职业学校学生的特点。在每章后面都配有针对性的上机实训和习题，可以加深学生和读者对学习内容的理解和掌握。 本书主要作为中等职业学校信息类、计算机类、文秘类、管理类和财经类等专业“办公自动化”课程的教材，也可以作为办公自动化培训教材、公务员电子政务和信息化考试的参考资料。
本书是计算机网络及相关专业的专业课教材，旨在帮助学生在学习计算机网络基本理论和基础知识的前提下，掌握基本的网络工程技术与施工技术。 本书共分为7个项目，比较详细地介绍网络布线与小型局域网搭建方面的知识，分别为认识网络工作、认识网络工程布线材料、布线系统的设计、布线系统施工、交换机与路由器的基本配置、组建局域网和测试与验收网络工程。主要围绕计算机网络搭建技术与施工技术展开介绍，每个项目提供了思考与练习，供学生拓展知识使用。
Excel 2007是Microsoft Office System 2007中的电子表格软件，它提供了强大的工具和功能，可以用来制作电子表格、完成各种数据运算、进行数据分析与预测、制作图表等。本书通过大量的实战演练，详细地介绍了Excel 2007电子表格系统的基础知识、基本操作和数据管理分析技术。本书共分10章，主要内容包括：初识Excel 2007，Excel 2007基本操作，编辑工作表，格式化工作表，打印工作表，公式应用，函数应用，制作图表，数据处理，数据分析。 本书坚持以就业为导向、以能力为本位的原则，突出实用性、适用性和先进性；结构合理、论述准确、内容翔实、步骤清晰，注意知识的层次性和技能培养的渐进性；遵循难点分散的原则合理安排各章的内容，降低学生的学习难度；通过丰富的操作实例引导学习者学习，旨在培养他们的实践动手能力。每章后均配有本章小结、习题和上机
AutoCAD有多种版本，国内使用较多的是AutoDesk公司于2005年年末推出的AutoCAD2006中文版，根据目前和今后近、中期的发展趋势，本书将详细讲解AutoCAD 2006中文版。本书在内容的选择上注意贴近应用，在叙述上尽量做到通俗易懂。全书分为3篇共11章，篇为认识篇，内容主要包括CAD技术简介和AutoCAD2006的基本操作；第二篇为基础篇，内容主要包括AutoCAD2006的基本图形的绘制、图形编辑、文字编辑工具、标注工具、图层与线型、图形打印与发布以及查询信息与工具选项板；第三篇为提高篇，内容主要包括复杂二维平面图形的绘制和简单三维图形的绘制。
本书采用 项目一任务 驱动教学模式，内容紧扣职业教育专业技能大纲，以职业院校网络管理、网络安全类技能大赛项目中涉及Linux部分的服务器内容为主导，涵盖Linux操作系统常用的服务器和命令，结合实例进行讲解。通过12个教学项目，介绍系统安装、基本操作命令、VSFTPHTTP DHCP、DNS、TELNET、SSH、SAMBA、数据库、邮件、磁盘管理等内容。教材以理论够用为原则，强化应用，注重对学生操作技能和职业素养培养的同时，落实立德树人根本任务。 本书可作为职业院校Linux技术相关课程的教材，也可作为网络操作系统管理员、职业技能大赛学员及指导教师或工程技术人员学习Linux系统的参考用书。
本教材由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心依据上海1＋X职业技能鉴定考核细目——辅助设计绘图员（国家职业资格四级）组织编写。本教材从强化培养操作技能，掌握一门实用技术的角度出发，较好地体现了本职业当前*的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握中级辅助设计绘图员（AutoCAD）的核心内容与技能有直接的帮助和指导作用。 ??本教材在编写中根据本职业的工作特点，以能力培养为根本出发点，内容分四个单元，包括AutoCAD基础，图形绘制、显示与编辑，图层、文字标注和尺寸标注，图块、布局与打印。 ??为便于读者掌握本教材的重点内容，教材在单元后附有单元上机操作指导和单元测试题及答案，全书后附有技能考核模拟试卷，用于检验、巩固所学知识与技能。 ??本教材可作为辅助设计绘图员（国家职业资格四级
本书根据中等职业教育的特点，结合计算机教学的实践，采用案例教学的方法介绍了Word 2003的基本应用。 全书共7个模块，首先介绍了Word2003的基本功能，然后分别介绍了文档编辑、文档格式设置、页面设置与打印、复杂文档制作、表格制作等内容。本书采用案例引领的方法介绍具体应用和相关知识点，后通过综合应用全面展示Word2003的文档处理技巧等。 本书内容丰富，知识新颖，注重理论和实例结合，可供中等职业学校计算机及相关专业使用，也可作为文秘与行政办公人员的参考书，还可作为各类计算机培训班的入门教材。
本书基于《中等职业学校信息技术课程标准》基础模块第1～3单元的学习要求，联系信息技术课程教学的实际，适当扩大学生学习视野，突出技能和动手能力训练，重视提升学科核心素养，符合中职学生认知规律和学习信息技术要求。 书中内容以强化信息技术与信息社会、网络应用和图文编辑的系统性知识，提升计算机操作、文件管理、网络应用和图文编辑能力为目的，是课堂教学的扩展，是实训操作的延续，也是对学习成果的具体检验，相关学习对强化学科核心素养有极大的帮助作用。 本书与中等职业学校各类专业的公共基础课《信息技术（基础模块）（上册）》教材配套使用，也可作为强化信息技术应用的训练教材。
本书以Dreamweaver软件为依托，以建立一个网站为实例，系统地介绍了网页的设计与制作。本书对于文字、图像、超链接、样式、行为、层和表单等网页元素的含义及应用作了详细的讲解，并且列入Dreamweaver与Fireworks、Flash的整合应用，后介绍网页的管理方法和上传步骤。本书的特点是从基础知识和基本操作人手，循序渐进、直观明了地阐述各知识点，并配有大量的图片和实例，使读者在本书的指导下能够自己建立简单的网站，制作和维护网页（尤其是制作动态网页），并学会申请空间和上传网页。 本书兼顾目前中等职业教育的几种办学模式（中专、职高、技校）的特点和差异，淡化了各类中等职业学校的界限，可以作为上述几类中等职业学校的教材，也可以作为具有中等文化程度的学生、计算机爱好者和工程技术人员自学的参考书。 本书还配有电子教学参考资
本书为中等职业学校计算机系列规划教材。主要内容包括办公自动化与微型计算机、中文Windows XP、文字处理软件Word2003、电子表格处理软件Excel 2003、演示文稿制作软件PowerPoint2003、网上冲浪与电子商务、常用工具软件、计算机病毒防治、常用办公设备的使用及上机指导。书中配有丰富典型的实例，章末附有应用实例以及练习题，使读者在学习理论知识的同时通过实例的制作巩固所学的知识。本书为中等职业学校计算机办公自动化课程的教材，也可作为办公自动化培训班教材，同时可供计算机爱好者自学参考。
《中等职业学校教材：计算机应用基础》是根据*2009年颁发的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》编写的，内容包括计算机基础知识、WindowsXP的操作、网上冲浪、文字处理软件的应用、电子表格处理软件的应用、演示文稿软件的应用、多媒体技术基础。《中等职业学校教材：计算机应用基础》以任务方式组织编写，每个任务由知识讲解、能力训练和知识巩固构成，中间还适当插入“提示”等小栏目。 《中等职业学校教材：计算机应用基础》适合中等职业学校作为公共计算机教材使用，也可以作为各类计算机基础培训教材使用。
本书采用模块化的项目教学模式编写，教材内容包括14个项目活动、一个拓展提高模块和两个实训参考案例。每个项目模块包括任务、成长加油站、代码解读、实践演练几个环节。 书中每个项目由几个活动任务组成，以活动任务为驱动，激发学生的学习兴趣，让学生从实践过程中掌握网页技术的应用。学生通过学习并完成所创设的项目，能够熟练掌握网页的设计与制作。教材中还植入职业岗位能力、乡土文化等元素，以“胶南旅游网”相关页面制作为主线进行课堂实践，培养学生的综合职业能力。 本书可作为中等职业学校计算机、电子商务、物流等专业的“网页设计与制作”课程的教材，也可作为对网页设计与制作感兴趣的初学者的参考资料。
本书依据新的课程标准，以我国网络技术发展为背景，以网页设计与制作实际业务为主线，重点培养学生设计与制作网页的实战技能。本书由初识网页、创建站点、制作简单网页、页面排版设计、提高制作效率、网页的美化、网页优化与美化、网上家园发布与维护8个章节构成。全书用任务引领的写作手法形成总体框架，每个章节由教学活动和体验活动构成。 本书可作为中等职业学校相关专业的专业课程教材，也可作为网页设计制作爱好者自学的参考教材。本书配套素材资源请登录清华大学出版社网站www.tup.com.cn下载。
本书以*下发的中等职业学校电子信息类专业“单片机原理与应用”课程教学大纲为依据，以增强型MCS-5 l单片机原理及其应用为主线，系统地介绍了增强型MCS-5 1系列单片机(包括8XC5X、8XC5XX2、89C51RX、89C6XX2)的内部结构、指令系统、资源及扩展、接口技术，单片机应用系统的硬件结构、开发过程及手段。在编写过程中，尽量避免过多地介绍程序设计方法和技巧，着重介绍系统硬件连接、调试技巧，注重典型性和代表性，以期达到举一反三的效果。内容力求新颖、全面、实用。 本书还配有教学指南、电子教案及习题解答(电子版)，以方便教师教学使用。 本书是学习单片机原理与应用的入门教材，可作为中等职业学校电子信息类专业“单片机原理与应用”课程的教材或教学参考书，亦可供从事单片机技术开发、应用的工程技术人员阅读。
本书共4章：第1章为3ds Max 9基本知识；第2章为建模基础，通过15个课堂实训介绍3ds Max 9创建模型的方法、技巧和步骤；第3章为动画制作，通过12个课堂实训介绍3ds Max 9动画制作方法、技巧和步骤；第4章是综合练习，通过5个可进行商业化应用的大型实例，介绍在三维项目开发过程中需要掌握的核心知识和技能。附录为3ds Max 9快捷键一览表。 本书可作为中等职业学校电脑动画专业教材，也可作为三维动画培训的入门教材，还可供三维动画爱好者学习参考。
本书根据*2009年颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》的要求编写而成。全书共分7章，包括计算机基础知识、操作系统Windows XP、因特网(Internet)应用、文字处理软件Word 2003应用、电子表格处理软件Excel 2003应用、多媒体软件应用、演示文稿软件PowerPoint 2003应用等内容。为适应中等职业教育的需要，本书注重计算机应用技能的训练，在满足教学大纲要求的同时，也考虑了计算机应用技能证书和职业资格证书考试的需要；为配合教学工作，本书各章节都附有习题；为巩固所学知识，提高计算机综合应用能力，本书还配备了配套教材《计算机应用基础综合技能训练》。 本书可作为中等职业学校“计算机应用基础”课程的教材，也可作为其他学习计算机应用基础知识人员的参考书。
本书是全国技工院校计算机专业教材，供计算机类各专业相关课程选用，教材内容主要讲述Excel 2010基础操作、工作表和工作簿基本操作与技巧、数据输入与编辑管理、表格样式编排和数据管理、插入图形和图表、打印及其他操作、数值计算与分析、Excel在实际中的应用等。本书是对《中文版Excel 2007基础与实训》的改版，主要更新了操作系统和应用软件的版本，更新了相关理论知识，以满足当前计算机专业技术的发展现状。针对教材中的教学重点和难点，还将配套开发电子课件、微视频、电子教案等教学素材，供读者使用移动终端扫描教材中相应位置处二维码在线观看，或通过我社网站下载使用。
本书主要介绍了网络环境组建实训、Internet应用实训、Windows 2000 Server的网络实训、网络安全与维护、网络应用与多媒体制作等。 本书以基本网络知识的实训维为立足点，在实训中学习、掌握网络的基础知识，以实用为指导思想，让读者在轻松愉快的动手环境中获得知识，避免了枯燥的纯理论讲解。 本书层次分明、语言流畅，实训活动步骤翔实、图文并茂，可供从事网络管理及相关工作人员学习和参考之用。 本书可作为中等职业技术学校物流管理及相关专业的教材，也可作为物流企业管理人员学习，培训用书。
本书是一本学习如何使用计算机工具软件的教材，以实用为终目的，起点低、内容全、上手快、效果好，在内容编写上体现了简单易用的特点，步骤清晰、内容丰富。 全书共分为11章，主要介绍了日常工作与生活中实用、流行的计算机工具软件，语言通俗易懂，项目简明且具有实用价值。全书内容涵盖了工具软件应用基础、系统维护工具、系统检测及优化工具、文件管理工具、图形图像处理工具、多媒体工具、格式转换工具、汉化翻译工具、网络工具、计算机安全工具及其他工具软件等方面。通过本书的学习，可以迅速掌握30多种日常工具软件的使用方法，从而能够轻松自如地使用计算机，享受计算机带来的无穷乐趣。 本书可以作为中等职业学校、五年制高等职业学校信息类专业的辅助性教材或学习参考书，也可作为广大计算机爱好者的自学读本和短训班的培训
