为了适应我国旅游中等职业教育发展的需要,规范教学内容,提高教学质量,根据*《中等职业学校旅游服务与管理专业教学指导方案》和国家旅游局人事劳动教育司制定的旅游中等职业技术学校旅游服务与管理专业教学计划中的课程设置,在旅游教育出版社的具体支持下,作者编写了本教材。 本文针对旅行社从业人员财务基础知识普遍薄弱的现状,系统、全面地介绍了旅行社经营过程中基本的财务知识。全书从科学性、实用性、先进性、规范性的原则出发,吸收了现代*的财务知识,注重应用性和可操作性。其内容包括旅行社财务概述、旅行社货币资金的应收项目、旅行社固定资产管理、旅行社负债及所有者权益、旅行社投资核算、旅行社成本与费用、旅行社外币业务、旅行社营业收入与利润、旅行社财务报告、旅行社税收基础知识等。
贾文婷主编的这本《幼儿园情境英语口语(附光盘学前教育专业)》是为了满足幼儿师范学校的在校生以及各级各类幼儿园的英汉双语教师的工作需求而编写的。本教材以幼儿园活动为核心,按照儿童生活学习的一日流程,共模拟出4个主题19个不同情境,涵盖日常生活、学习、娱乐等各个方面。本教材根据不同情境创设对话,力求从儿童在幼儿园的实际生活出发,尽可能做到幼儿园可能出现的任何情况,都可以在本书中找到对应的英文表达。除了情境口语对话,本教材还提供了适合不同年龄层次儿童的英语游戏、英语儿歌,以及一些中西方节日的背景知识,操作简单,实用性强,帮助教师储备知识和素材,为未来职业做准备?br/
本书围绕平版胶印的基本原理,印刷五大要素的印刷适性和印刷质量控制展开编写,编写的重点是印刷过程的印刷适性和控制,突出技能培养的特点;基本原理的讲解力求做到言简意赅,图文并茂;平版胶印质量控制突出了现代测试的发展目标。 本书的编写由六位作者完成。北京轻工高级技校王训泉老师编写第九章、第二章第二节、第四章节;上海轻工业学校郑黛老师编写第二章节,第三章第三、四、五节,第七章第三、四、五节;浙江轻工业学校陈文革老师编写第六章、第二章第三节;长春市轻工业技术学校李飞老师编写第八章,第三章、二节;山东新华印刷厂潍坊厂叶红同志编写章,第七章、二、六节;山东潍坊一轻技校蔡文平老师编写第五章,第二章第四节,第四章第二、三、四、五节。
1.通过研究探讨对全面学位体系的补充作用,进一步调动广大技工院校师生的荣誉感和使命感,进一步营造全社会崇尚技能、尊重技能的良好舆论氛围。 2.通过对中国现代匠士精神或工匠精神的研究探讨,进一步完善中国现代技工教育体系,从而更快更好地实现中国技能复兴梦。 3.进一步展示云南交通技师学院的改革发展成果。
本书根据*“中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”及教学大纲,按照新的“工作任务导向”教学模式编写。为便于教师排课、备课、授课以及学生预习、上机练习、复习,本书将教学内容分解落实到每一课时,通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节实施教学。 本书共9章36课,每课为两个标准学时,共90分钟内容,建议学时为一学期,每周4课时,也可以分为两学期授课。 本书讲解内容包括:计算机组成及基本操作,WindowsXP的使用,文件和文件夹的管理,输入法,使用写字板与记事本,使用画图和计算器,控制面板及磁盘管理,Word2003基本操作,Excel2003基本操作,PowerPoint2003演示文稿制作,网上冲浪,收发电子邮件等。 本书可作为中等职业学样计算机应用基础课程教材,也可作为
本书是根据原国家*颁布的高等院校工程专科电气、电子类专业“电子技术基础课程教学基本要求”和高等职业学校工科电工类专业“电子技术基础教学大纲”以及近年的教学实践,由全国数所院校具有丰富教学经验的老师,在柯节成、姚庆梅主编的《模拟电子技术基础练习册》的基础上重新编写而成的。本书可作为高校专科、高职以及中专教材《模拟电子技术基础》配合使用。 全书共有九章,内容是:二极管及其应用;三极管及其放大电路;场效应晶体管及其放大电路;差动放大和集成运算放大器;负反馈放大电路;正弦波振荡电路;集成运算放大器的应用;功率放大器;直流稳压电源。各章均有填空、问答、选择、判断、计算、作图等多种形式的题目。全书采用了现行的国家标准。 本书可供全国各高等职业技术学院校和普通中等专业学校电气、电子类专
随着社会主义市场经济体系的建设,我国加入WTO融入全球经济一体化进程的加快,物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门,已成为我国国民经济新的增长点。 为了迅速改变我国物流产业落后的面貌,一个极为重要的任务就是要培养一大批物流人才,而我国在这方面存在很大的缺口。据报道,目前中国物流人才的匮乏高达60万人,由此可见,培养现代物流经营管理人才已成为当务之急。 《中等职业教育技能人才培养培训创新教材:仓储管理实务(物流服务与管理专业适用)》是按照《中等职业教育技能人才培养培训“双证课程”专业教学方案汇编——物流服务与管理专业教学计划》对配送人才培养的要求,以物流管理和操作型人才培养为核心,按照“以职业活动为导向、以职业能力为核心,,的课程改革指导思想编写的“双结合”(学历证书
心理健康教育课程是中等职业技术学校各类专业学生选修的课程之一。针对中等职业教育学生的特点,并根据面向全体学生的发展性辅导取向,为此本课程主要涉及四个模块的内容:部分,认识自己、树立信心,目的在于引导学生认识和接纳自我,克服自卑情绪。第二部分,积极主动、学会学习,目的在于引导学生明确自己的兴趣、爱好,掌握良好的学习方法,全身心投入到学习生活中。第三部分,调整情绪、协调关系,目的在于培养学生稳定、健康的情绪,建立和谐的长幼关系和同学关系,以正确的态度对待异性交往和自己的性心理。第四部分,职业辅导、面向社会,目的在于辅导学生成功就业,适应社会环境,让学生懂得自己本专业应具备的职业能力和职业道德,掌握求职技巧,正视社会问题,以积极的心态迎接市场竞争。本书配有教师用书
本书为职业教育与成人教育司教材,根据颁布的《数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》编写,符合中等职业学校核心教学与训练项目的基本要求和中级数控铣床操作员职业技能规范的基本要求。其中前4章为基础知识,主要讲述数控铣削加工过程、机床及装备知识。数控铣床的操作以及数控铣削加工工艺基础;第5章至11章为数控铣削手工编程知识,主要讲述编程规范,指令应用及编程方法等。 本书以项目驱动的形式阐述相关知识,力求突出应用性、实践性,使理论教学融入实践教学之中,并试图引导教学过程按照实际生产过程来进行。 本书作为中等职业学校数控技术应用专业教材,也可作为职业技术院校机电一体化、机械制造类专业教材及机械加工工人的岗位培训和自学用书。 本书还配有电子教学参考资料包,包括教学指南、电子教
《中等职业教育技能人才培养培训创新教材:电子商务基础(电子商务专业适用)》的特点是:将中央广播电视中等专业学校技能人才培养培训“双证课程”专业教学方案——电子商务专业教学计划和中华人民共和国劳动和社会保障部制定的《电子商务师国家职业标准(2004年版)》有机结合起来,以电子商务知识为载体,以电子商务操作流程和技巧为主线,以电子商务操作技能实训为目标,努力实现以“双证书”制度为本位的教学思想。它既可作为中等职业学校电子商务专业的职业核心教材,也可作为电子商务师职业资格认证培训教材。
《数学教学参考书(基础模块)(下册)(修订版)》是与中等职业教育课程改革规划新教材《数学》(基础模块)(下册)(修订版)相配套的教学参考书。《数学教学参考书(基础模块)(下册)(修订版)》在分析教学内容,提出教学建议的过程中,力图体现教学大纲的要求与课程观,体现 以服务为宗旨,以就业为导向 的职业教育办学方针。主要阐述教材的编写理念、知识内容程度的把握、例题与习题的设计思路、教学建议及需要注意的问题,帮助教师理解教学要求。 《数学教学参考书(基础模块)(下册)(修订版)》按照教材的顺序,以章为单位进行编写。每章内容包括 教学基本要求 , 教材说明 , 教学建议 , 教材习题参考答案与提示 , 《数学学习与训练》习题参考答案与提示 等内容。为了帮助教师的利用现代化的教学手段,《数学教学
本书是“职业技能指导丛书”之一,是作者结合方正飞腾软件应用与培训教学经验编写而成的。本书特别针对图书出版、报刊、印刷广告等行业图文制作、处理的从业人员,以应用领域分章,各章从方正飞腾软件在图书、报刊、广告制作等领域的排版案例引出软件功能的操作,以方便读者“学有专攻”,既掌握软件功能又了解行业要求。 全书分9章和一个附录。以8个教学案例为主线索,全面介绍了飞腾4.1在实际排版中的操作技能,其中包括贺卡设计制作、报纸广告设计制作、报纸排版设计制作、书籍封面设计制作、宣传单页设计制作、32开的古诗词书籍内页的排版设计、年报画册设计制作、试卷的设计制作:书的后一章讲解了终文档的打印输入。 本书可作为印前工作岗位计算机排版工、图文制作工的职业技能培训教材,也可作为职业学校和计算机学校相关专业教
《信息技术与小学学科教学整合丛书:小学数学网络课件拼装教程》以现代信息技术在小学数学教学中应用所面临的问题为主线,介绍了课程改革与现代教育理念,网络环境下小学数学的教学设计案例及多媒体素材获取技术和小学数学网络课件拼装技术等方面的问题。《信息技术与小学学科教学整合丛书:小学数学网络课件拼装教程》的出版将对广大小学数学教师在教学中实施信息技术与小学数学学科整合具有指导意义。
本书按照*的“工作过程导向”编写模式,采用虚拟课堂的讲解形式(每本书都配有多媒体教学光盘),把工作环境和教学环境有机地结合在一起,通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节,让读者坐在家里就可以得到身临课堂、工作现场的学习感受。 本书讲解内容包括:计算机网络和通信基础知识、网络操作系统和网络通信协议、局域网(LAN)、Internet的接入、网络操作系统的使用、计算机网络安全和网络新技术简介,后进行课业设计和工程实践的讲解。 本书十分适合初次学习计算机网络技术基础或初次接触计算机网络的读者阅读,也适合作为计算机网络技术相关专业的培训教材使用。 读者可以登录本书的教学服务网站www.heimofang.com,下载学习资料或与他人进行交流。
本书采用大量的引例与范文,结合现代市场营销的实践,以市场营销应用文概述总起,分别介绍市场调查文书、招标投标文书、经济合同、广告文案、营销渠道产品管理文书,介绍它们的概念、作用、写作格式与要求;章节顺序合理,每章按引例、必需知识、范文、本章小结、阅读与训练程式编写,*限度地方便教学,也有助于快速培养并提高学生的市场营销应用文写作能力。后一章“经济小论文写作”的编写,旨在帮助营销专业及经济类专业学生更好地完成毕业设计,同时也使得本教材内容有一定张力和弹性。 本书可用作中等职业学校现代市场营销专业或经济类专业教学用书,也可作为企业一线市场营销人员的培训用书。 本书还配有电子教学参考资料包,包括教学指南、电子教案及习题解答,详见前言。
本书根据现代市场营销职业岗位的技能要求,通过大量的实例、课堂练习和课外实训,以就业为导向,以职业技能为本位,从内容上把目前网络营销领域的几大热点技术(商业营销网站与网页、E-mail营销、搜索引擎营销、网络广告营销、网络营销中的物流配送与管理、网络公共关系策略、网上商务站点的推广等),融入到市场营销专业的教学和实践中。通过学习,学生能较快地掌握相应的专业技能,全面提高在市场营销工作中的成功率与工作效率。 本书汇集了市场营销与电子商务等领域近年来的教学与科研成果,紧扣营销实践中的多方面需求。其主要特点是:选材广泛,实训性强,突出能力的培养。 本书结构合理,实例丰富,每个案例和实战训练都以营销所必需的技能为核心来组织和安排,可作为职业院校市场营销专业、电子商务专业、物流管理及
本书按照*的“工作过程导向”编写模式,采用虚拟课堂的讲解形式(每本书都配有多媒体教学光盘),把工作环境和教学环境有机地结合在一起,通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节,让读者坐在家里就可以得到身临课堂、工作现场的学习感受。 本书讲解内容包括:键盘与鼠标操作,文字录入的指法,输入法与软键盘;智能ABC输入法、微软拼音输入法、全拼输入法和紫光拼音输入法;输入偏旁部首、疑难字、繁体字及符号;五笔的基础知识,汉字的字型结构,字根在键盘中的分布,各区字根的分布,拆分原则及特殊汉字的拆分,拆分常用汉字,末笔识别的应用,五笔简码输入,词语输入,五笔输入技巧以及造词功能;本书的后给出汉字拆分表和键名字及一二级简码表。 本书适合计算机文字录入的初学者阅读,也适合
“市场信息的收集与处理”是一门应用型的综合课程,作为经济类专业学生的一门专业必修课,它将市场营销学、统计学和计算机知识综合为一体,实用性强。本教材主要介绍市场信息概述、市场调查方式、市场信息收集方法、问卷设计、市场信息收集的实施与督导、信息资料整理、信息资料的静态分析和动态分析、市场调查报告。书中,通过对信息知识系统简明的阐述,通过大量详实案例的分析和极具操作性的实战模拟训练,积极为营销专业学生和一线营销人员熟悉并掌握市场信息收集处理的方法提供参考。 本书还配有电子教学参考资料包(包括教学指南、电子教案和习题答案),详见前言。
现代旅游企业经营者都深知:旅游组织必须依靠全体成员的精诚协作,充分发挥旅游公共关系搜集信息、咨询决策、传播沟通、内外协调,社会交往以及服务教育等功能,对外引导公众与论,对内营造“全员公关”的和谐环境,全面提升旅游组织的凝聚力与综合形象竞争力,方能在激烈的市场竞争中立于不败之地。这实现这一目标,旅游组织就需要有计划地组织和实施一系列的旅游公共关系活动。在我国,80%以上的饭店、旅行社都设有具有行业特征的旅游公共关系部,专门负责旅游公共关系工作。 该书结合现代旅游业的行业特点以及公共关系*理念与实施经验,重点对旅游公共关系的传播和内外关系协调、旅游组织公共关系机构与人员素质、旅游公共关系的工作模式与基本程序、旅游公共关系活动策划、旅游公共关系宣传、旅游组织公共关系工作技能与工作技巧
本书是制冷与空调专业的主要教材之一。全书系统地介绍了制冷与空调装置的自动控制原理。 全书共分七章。分别介绍自动控制的基本知识、自动控制规律、制冷与空调装置的控制元件、制冷装置的自动保护、制冷与空调装置基本控制电路、典型制冷与空调装置自动控制及制冷与空调的微机控制等。具有浅理论,重实用的职业教育的特点。读者可从中得到有益的启发与借鉴。 本书可作为大、中专学校制冷与空调专业的教材。也可供有关专业的工人、技术人员及技术学校的学生参考使用。
本书以大众化的微机绘图软件AutoCAD的*版本AutoCAD 2004(中文版)为蓝本,全面介绍了AutoCAD的主要功能和使用方法。全书内容简洁,通俗易懂,注重应用,具有较好的可操作性。 本书既可作为中等职业学校计算机技术类专业教材,也可供其他AutoCAD的初学者使用。