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    • 化学检验员(供水)考试大纲及习题集
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    • 南京水务集团有限公司 组织编写 /2021-12-28/ 中国建筑工业出版社
    • 本套丛书根据行业标准《城镇供水行业职业技能标准》CJJ/T225-2016要求,系统阐述了自来水生产工、化学检验员(供水)、供水泵站运行工、水井工、水表装修工、供水调度工、供水客户服务员、泵站机电设备维修工、仪器仪表维修工(供水)、供水管道工和变配电运行工等10个供水行业重要岗位应掌握的理论知识、操作技能、以及安全生产相关知识。在广泛吸取国内外先进理论及现代专业操作技能的基础上,综合了国内供水行业调研成果,融汇了作者们多年实践经验的精华。我们相信,随着城镇供水行业职业技能系列培训教材的出版,必将对全国供水行业职工的职业技能、素养的提高起到积极的推进作用。

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    • 测量放线工入门与技巧(附视频)(第二版)
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    • 赵桂生刘爱军焦有权 编 /2019-08-01/ 化学工业出版社
    • 本书在编写过程中,充分听取了部分高校和土木工程现场施工人员的意见,在调研的基础上,编写人员经过认真的讨论,本着体现 理论够用、突出技能、实用性强 的原则,对书中内容进行了调整,加注了仪器使用的小窍门、重点内容的注意事项等内容,并增加了视频,方便读者掌握。本书在介绍基本测量方法及相关仪器使用的基础上,着重介绍了建筑施工测量的有关规定、要求和测量方法。全书主要内容包括:施工测量的基础知识、测量仪器及使用、三项基本测量工作、测量精度的评定、施工测量基本方法、施工测量前的准备工作、施工控制测量、民用建筑施工测量、建筑变形测量等内容。 本书可供建设施工工地测量工和其他工程技术人员使用,也可作为高职、中专、技校、培训班的学习教材或参考用书。

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    • 烽火中的华盖建筑师
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    • 张琴 /2021-10-11/ 同济大学出版社
    • 张琴,东南大学建筑学学士 同济大学城市规划硕士、博士。长年从事城市历史文化遗产保护。主持浙江省温州市古城保护规划、浙江省温州市五马街历史街区保护规划、山东省烟台市朝阳历史街区保护规划、浙江省湖州市南浔古镇保护规划、江苏省苏州市平江历史街区保护规划。华盖建筑师事务所由赵深、陈植、童寯三位建筑师于1932年在上海组成。他们先后留学美国,毕业于宾夕法尼亚大学并都获得建筑硕士学位。事务所从创办到1952年结束,其设计作品近二百项,是上海近代多产的华人建筑设计事务所。本书聚焦于事务所自1932年成立至1952年解散这30年间的经历。作者与这三位建筑师的后人有密切的社交关系,积累了一手的素材,文笔生动活泼,可读性强。

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    • 城镇水务2035年行业发展规划纲要
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    • 中国城镇供水排水协会 /2021-03-25/ 中国建筑工业出版社
    • 通过科学规划,到2035年,全面建成与基本实现社会主义现代化相适应的安全、创新、绿色、高效的城镇水务系统,城市水问题得到总体解决,饮用水安全、排水安全得到充分保障,城市水净岸美、特色彰显,水务行业整体发展质量提升到国际先进水平,水务行业技术发展在基础研究支撑、创新引领、技术融合等方面达到*水平。《规划纲要》由总论和饮用水安全、城市水环境、排水防涝、资源节约与利用和智慧水务等五个专业篇章组成。《规划纲要》从现状入手,深入分析当前的问题,对标国际先进标准,吸收国际先进经验,按着国家2035年的总体部署,明确今后15年城镇水务行业的发展目标和指标,以问题、目标和结果为导向,凝练任务,提出实施路径与方法。

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    • 用设计认知城市:小菜场上的家 第五辑
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    • 庄慎王方戟张斌 /2021-01-05/ 同济大学出版社
    • 小菜场上的家(第五辑)是同济大学建筑与城市规划学院2014级实验班2016年建筑设计作业集,是小菜场系列第五本,该系列前四本出版后,在中国的建筑学校引起了较大反响,成为建筑专业教育出版的范本。本书的主题是用设计认知城市(Learning the City through Design)。本书主体内容分为两部分。其一是介绍同济大学建筑与城市规划学院2014级 复合型创新人才实验班 在2016年秋季,即三年级*学期由王方戟、张斌和庄慎三位教师指导的建筑设计课程,其内容包括任务介绍、成果展示和教学讨论。其二是庄慎老师及其阿科米星建筑设计事务所2016年至2017年在虹口区对一些城市中建筑物的改变所作的调研成果《逆向还原》,在本书中将部分成果以插画的形式同大家分享交流。

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    • 房屋建筑制图统一标准 GB/T50001-2017
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    • 住建部 发布 /2018-03-09/ 中国建筑工业出版社
    • 本标准的主要技术内容是:1.总则;2.术语;3.图纸幅面规格与图纸编排顺序;4.图线;5.字体;6.比例;7.符号;8.定位轴线;9.常用建筑材料图例;10.图样画法;11.尺寸标注;12.计算机辅助制图文件;13.计算机辅助制图文件图层;14.计算机辅助制图规则;15.协同设计。 本标准由住房和城乡建设部、国家质量监督检验检疫总局联合发布,2018年5月1日实施。原国家标准《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001-2010同时废止。

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    • 木结构的建造 [德]路德维希·施泰格
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    • [德]路德维希·施泰格 [德]约格·雷姆 /2024-04-14/ 机械工业出版社
    • 本书基于建筑木材相关知识,深入浅出地介绍了常见的木结构建筑体系。第一部分“作为建筑材料的木”,从树木的生长开始,解释木材的特性和制作过程,并介绍了现代常用的木材产品。第二部分“作为建造体系的木”,顺着木结构发展和演变的线索,系统地梳理了各类木结构体系的建构逻辑和建造要点。第三部分“作为建筑构件的木”,从基础、墙体、楼板、屋顶等建筑子系统的层面,讲述木材在建筑不同部位应用时常见的构造做法。这三个部分从不同的角度切入,内容涵盖了木结构的历史发展、力学原理、建构逻辑、构造做法乃至常用构件尺寸等方面,具有很强的实操性。 本书重点鲜明、翔实全面,非常适合具有一定建筑构造知识且希望快速了解木结构建筑设计的建筑学及相关专业读者。需要注意的是,构造设计与建筑所在地的气候密切相关,因此本书

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    • 供热工程项目规范 GB 55010-2021
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    • 住房和城乡建设部 发布 /2021-09-02/ 中国建筑工业出版社
    • 根据国务院《深化标准化工作改革方案》(国发[2015]13号)要求,2016年住房城乡建设部印发了《关于深化工程建设标准化工作改革的意见》(建标[2016]166号),并在此基础上,全面启动了构建强制性标准体系、研究编制强制性工程规范工作,本册为供热工程。 本规范对供热工程的规划布局、设计、施工、验收和运行维护全生命周期的基本功能和性能要求进行技术规定,是城乡和农村供热工程的要求,因此必须严格执行。主要内容为:总则,基本规定,热源厂和供热管网。

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    • 空间操作——现代建筑空间设计及教学研究的基础与反思(第二版)
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    • 朱雷 著 /2015-10-01/ 东南大学出版社
    • 现代建筑以来,空间问题已被明确提出并成为建 筑学之核心。现代建筑对空间的强调往往隐含了某种 抽象思想对具体实物的提升和概括,也因之造成二者 之间不同程度的割裂。朱雷所*的《空间操作--现代 建筑空间设计及教学研究的基础与反思(第2版)》提 出“空间操作”问题,则意图将抽象思想与具体问题 再次结合起来,展开一种从设计操作角度进行的建筑 空间研究,以此确立空间设计(及教学)研究的独立价 值,回应所谓“建筑自主性”问题,致力于建筑学自 身的探讨与回归。 全书由三个相互关联并且彼此促发的部分组成。 **部分(上篇)有关空间设计的操作模式,从对相关 传统和基础材料的解读中,梳理出“体量与构图”、 “结构框架与自由平面”、“抽象要素与构成”,以 及“‘装配部件’与形式结构”等空间操作模式。第 二部分(中篇)有关

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    • 建筑概论(第三版)
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    • 沈福煦王珂 /2019-07-24/ 中国建筑工业出版社
    • 内容简介 本书是高校建筑学专业指导委员会规划推荐教材。本书从建筑的意义、建筑的基本属性、建筑的物质技术构成、建筑设计的基本内容、建筑的社会文化性和造型艺术性,以及中国建筑和外国建筑的历史沿革诸方面,完整而系统地阐述了建筑的基本内容。本书为大学本科建筑学专业及与之相关的城市规划、景观园林、室内设计等专业的教材而编写的。同时,对于与之相关的设计工作者以及对建筑的爱好者来说,也是一本颇有裨益的书。

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    • 小菜场上的家2
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    • 王方戟 /2016-01-01/ 同济大学出版社
    • 《小菜场上的家第二辑》是同济大学建筑与城市规划学院2011级实验班2013年建筑设计作业集,包括课题说明、指导老师对课题的阐释和课程讨论情况以及学生作业。具体内容包括:指导老师王方戟撰写课程总体介绍,张斌、水雁飞、庄慎、王方戟进行了与课程相关的教学讨论,城市微更新作业及点评,教学过程中的讨论,有关教学的反思,课程作业及老师评语以及教师简介。 本次课程传承和延续了同济大学建筑与城市规划学院的建筑设计教学的基本原则,包括:建筑形式作为结果而不是目的、建筑设计中尺度与身体概念的重要性等。课程的设置上着重考虑了课程主要任务的设定,作为一次实验性的设计课程,课程探索的内容有:设计教学如何更加贴近中国当代建筑设计实践;建筑设计教学中引进实践建筑师与设计教学体系之间如何进行平衡(教师组成分为院内

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    • 维系的建筑
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    • 隈研吾 /2017-05-19/ 山东人民出版社
    • 3 11 东日本大地震把日本的国土、基础设施、能源系统在一瞬间完全地破坏了,使日本失去了人和大地之间的联系。那么恢复人和大地之间联系的建筑应该是什么样的呢?就此话题,隈研吾与伊东丰雄、冈田利规、佐佐木正人、原武史、藤森照信、御厨贵、蓑原敬展开了对话。 7 位*的大师在考虑什么呢?他们开始认真地探索如何重建这些被破坏了的东西。 连接起来 这样有建设性的心声是他们对话的基调。

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