《组织学与胚胎学应试习题集(十二五)》主要根据唐军民、张雷主编的 十二五 普通高等教育本科*规划教材 《组织学与胚胎学》和各医药院校组织学与胚胎学的教学大纲进行编写,并参考了国内外部 分习题汇编和有关资料。本习题集的章节编排基本与上述教材相一致,内容包括选择题(含 A型题643题、B型题562题、X型题562题)、名词解释(177题)、问答题(87题),以 及参考答案,共计29章,同时在各章习题集之后附有2套模拟试卷,供学生进行组织学与 胚胎学课程全部内容的自我测试。本习题集各章重点突出,重点内容以不同的题型从不同的 侧面提出问题,以反复强化的方式使学生掌握组织学与胚胎学课程的重点。
《组织学与胚胎学学习指南》为《组织学与胚胎学》的教学配套用书,密切联系教材内容,全书26章,每章由内容概要、内容提纲和思考题三部分组成,旨在使学生系统地掌握人体各器官组织的组成和功能,培养学生独立思考和创新思维能力。
本书共计20章,其中第1章为绪论,主要介绍组织学标本的制作,光学显微镜的基本结构和使用方法;第2-15章为组织学标本实习部分;第16-20章为胚胎学实习部分。全书包括组织学切片标本照片346幅、胚胎模型及标本照片116幅。在编排上图随文走,使学生在阅读文字内容的同时能够参考插图进行组织学标本的显微镜观察或胚胎学模型的观察,达到事半功倍的作用。《全国高等医学院校教材:组织学与胚胎学彩色图谱(实习用书·2版)》是适用于本科生和专科生学习《组织学与胚胎学》的辅助教材。
本书密切结合动物医学临床和动物生产实际,全面系统介绍了组织学与胚胎学。内容适度,重点突出,文字精练,深入浅出,总篇幅约30万字,供动物医学、动物科学、草业科学、生物工程、生物技术和生物科学等专业的本科、专科教学用,也可供广大生物工作者和畜牧兽医科技人员参考。
刘黎青主编的《组织学与胚胎学练习教程》由来自全国20所高等中医药院校、高等医药院校的专家、教授参加编写。编者们长期工作在教学**线,具有丰富的教学经验和工作责任心。《组织学与胚胎学练习教程》是编者们多年授课、辅导、命题、阅卷等工作经验及体会凝聚提炼而成。 本配套教材的命题范围与教学大纲及规划教材的内容一致,覆盖规划教材的全部知识点,对必须掌握的基本知识、重点、难点,以不同的题型、从不同的角度反复强化,力求让学生融会贯通。为方便学生同步练习和复习,本配套教材的编写顺序与规划教材一致,共分二十章。每章测试题后均附有参考答案及解析,便于学生自我测试。测试题共有五种题型,即名词解释、填空题、单项选择题、多项选择题、问答题。
为了适应21世纪医学教育发展的趋势,首都医科大学、天津医科大学、承德医学院和河北医科大学联合进行了医学高等专科教材《组织学与胚胎学》第二版的修订工作。 根据版教材在教学实践中的使用情况和目前学科的发展,第二版的修订中,保留版的优势和特色,修订其不足。第二版的特色如下: 1、根据组织胚胎学的发展,更新了旧的概念和理论,使第二版跟上时代的发展。 2、增加了与新内容相应的图,并更换了一版不清楚的图。 3、根据神经科的发展,本书增加了神经系统的胚胎发生内容。 4、保留了版书后的HE染色的照版,便于复习和观察标本时参考。 5、保留了版的选图精细、内容精练、实用性强的特点。 本书适用于医学专科、成人夜大、高职教育和自学考试等不同类型的学生使用。
本教材为适应高职高专培养高素质技能型医学人才目标的需要,注重理铬与实践相结合、技能与应用相结合,精选教材内容,强调实用性、科学性,针对高职高专学生的特点,体现以形象思维为主、逻辑思维为辅的原则,图表信息量大,文字描述力求精简、易于理解。每章增设学习目标和思考题,以便提高学生分析问题和解决问题的能力。为提高学生的学习兴趣、拓宽知识面,在正文中增加了与主要内容有关的知识链接。每章后用精练的语句进行小结,便于学生预习和自学。
本书是高等医学院校组织学与胚胎学课程的配套教材,共分为22章。本书结合形态学实验课教学的特点,着重引导学生循序渐进地观察标本,培养学生空间思维能力,并且部分章节还设有学生动手操作实验,以培养学生的动手能力。书后附有光镜及电镜实物图,给学生以形象、生动的感性认识。另外,还附有按章节顺序编排的组织学与胚胎学常用专业英文词汇,并注有国际音标,便于学生查阅和掌握。本书内容充实,语言精练,可供高等医学院校各专业组织学与胚胎学实验课教学使用。
本教材为医学成人学历教育卫生部规划教材《组织学与胚胎学》的配套教材,其编写是由卫生部教材办公室组织,在全国高等医药教材建设研究会指导下,按照“全国高等学校医学成人学历教育卫生部规划教材修订原则”进行的。编写的宗旨是体现我国医学成人学历教育的特点,实现医学成人教育的目标,即:巩固、完善、提高、突破,从而保证和提高医学成人教育的质量,适应我国医学成人学历教育迅速发展的需求。 该书各章节均由学习要求、重点内容和习题三部分组成。学习要求分掌握、熟悉和了解三个层次,而重点内容囊括了教材中所有需要掌握的内容和部分熟悉内容,目的是让教师和学生针对教学目的的不同而有所侧重;习题包括多种题型,如单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释和问答题等,并同时附有参考答案,以便学生在复习时对自己
为了帮助医学院校的学生和临床医师全面系统地学习和掌握卫生部规划教材(第七轮)内容,提高理论水平和应试能力,我们组织了有丰富一线教学经验和深厚学术功底的教师,编写了本套丛书。丛书的编写主要依据卫生部规划教材(第七轮),同时还参考了普通高等教育“十一五”国家规划教材等多本较权威的教科书(高教版等),尽可能多地汲取新理论、新技术、新成果。
本教材版以简明、实用、生动和便于学生自学的特点而受到广大师生欢迎,全体教材编写人员遵循教材修订会议要求,第二版教材继续为此作出了努力。在内容选择上,进一步突出实验课学生独立学习的指导内容。组织学是一门实践性很强的学科,实验课是教学的重要组成部分,在教学中占有较大比重,其主要内容是观察组织切片标本。本版教材在每章后面增加了相应的“标本观察指导”(含34种标本,15种示教),试验课的其他内容(如特殊染色切片、电镜照片、教学多媒体、模型等),各校可根据其教学资源自行设置。对本教材后面30幅光镜照片,予以重新制版,提高照片清晰度。
该辅导教材具有3大模块,即轻松课堂、轻松记忆和轻松应试。轻松课堂是以唐军民、张雷土编的《组织学与胚胎学》第2版和邹仲之、李继承主编的《组织学与胚胎学》第7版以及其他《组织学与胚胎学》教科书为蓝本,按照本科生教学大纲和课堂授课方式,采用表格和图文并茂的形式编写而成,使之层次清楚、逻辑性强,充分体现组织学与胚胎学教学中的重点和难点。轻松记忆是各位编委在总结教学重点内容的基础上,采用口诀或顺口溜的方式编写而成.以使学生通过此种方式较轻松地掌握和记忆该章节的重点内容。轻松应试采用不同类型试题的方式体现出各章节的学习要点,其中包括填空题、选择题(A型题、B型题、X型题)、名词解释和问答题,并附有选择题答案。轻松应试可使学生在学习组织学与胚胎学的过程中,不断按章节自我测试,较为轻松地了解自己掌握
本书是全国高等医药教材建设研究会及卫生部规划教材、全国高等中医药院校教材《组织学与胚胎学》(供长学制中医药类专业用,人民卫生出版社2006年版)的配套教材之一。 本“实验指导”以主教材内容为基础,重点介绍人体各组织、器官共90张切片标本在光学显微镜下的形态与结构特点。其中石蜡包埋、H-E染色标本62张、特殊染色标本28张,以及20个胚胎模型在实习时所观察的要点。
本书是根据国内医学高等专科教学要求,参考国、内外相关教科书内容,由多年参与医学高等专科教学*线的教师编写而成。全书共设17章,其内容精炼,重点突出。每章节的编写内容要求以形态结构为主,适当结合生理功能,同时加强与临床医学的联系。每章节都有学习目的和要求,还附有思考题和中英对照的主要名词,便于学生自学和复习这门必修课程。
马尚林、刘金华主编的《组织胚胎学》分理论知识篇与实验指导篇,内容涵盖组织胚胎学的研究方法、细胞、基本组织,以及各系统组织结构、人体胚胎早期发育等方面。在编写体例上,每章开始提出学习目标,章内设置课堂互动、知识拓展,章后设置了目标检测,以便于学生学习。《组织胚胎学》适合临床医学、药学、检验、影像、口腔、康复等专业使用。
本书以卫生部第6版本科教材为基础,根据医学院校本科及大专层次学员的特点,结合编者多年的一线教学经验编写而成,适用于本科及大、中专医学院校在校学生、参加医科类成人高考或自学考试的考生,也可作为年轻教师组织与胚胎学的备课参考书。 本书各章下设学习目标、知识要点、难点解疑、联系临床、思考分析、自我测试及参考答案等内容,并在书后附综合测试题(含答案)。学习目标明确本章节应掌握、熟悉哪些内容。知识要点对教学内容进行了综合、整理、归纳和提炼,尽量利用图表形式编写,同时配以形象、直观的示意图,在保持了知识体系的完整性、系统性和科学性的同时,做到提纲挈领、精练概括,具有重点突出、简明扼要、图文并茂的特点。难点解疑以问答形式对本章节内容中的难点知识进行分析归纳,同时介绍某些内容的学习技巧。
《全国高等中医药院校配套教材:组织学与胚胎学学习指导与习题集》依据郭顺根教授主编《组织学与胚胎学》(人民卫生出版社2012年6月出版)为主教材,结合全国12所高等医药院校中长期从事本专业教学一线的专家、教授多年授课、辅导、答疑、命题和阅卷等工作中的实践经验和体会,并参考国内外相关资料编著而成。全书共分20章,约18万字,其中章至第十九章的标题与主教材一致,每章均由四部分内容组成:①内容提要:列出本章教学中主要内容要点,重点突出,主题鲜明;②重点难点解析:就本章重点、难点和疑点内容进行解析;③习题:以综合题型方式表现,包括选择题、名词解释、填空题、简答题和论述题,立足以各章基本内容、重点内容为主,反复强化、有利记忆,其中选择题760道题,含Ai、B、C、X四种类型(A1型题190道题、B型题190道题、C型题1
《组织胚胎学与病理学实验》由张大勇主编,本教材主要分基本技能学习与训练、组织学学习、胚胎学实习和病理学实习、附录五部分。部分简要介绍了组织胚胎学与病理学的基本技能。第二部分组织学按章节分成若干个实验,实验包括本章概述、实验目的、实验内容、示教、绘图、思考题等部分。第三部分胚胎学按胚胎学总论、各系统发生等内容分成若干实验,实验包括实验目的、观察模型和图示、观察图示、思考题等部分。第四部分为病理学内容,实验包括本章概述、实验目的、实验内容、病例讨论、实验报告内容、思考题等部分。
新世纪全国高等医药院校规划教材《组织学与胚胎学》出版后,以其高质量、低价格的优势,赢得了市场的普遍好评。为方便学生的学习及实验课程的教学,教材编委会编写了与规划教材配套的教学用书——《组织学与胚胎学实验教程》,作为教材的有益补充。 配套教材《组织学与胚胎学实验教程》由来自全国20所高等中医药院校、高等医药院校的教 学线的专家、教授编写完成。进入21世纪,我国的教学模式和手段发生了很大的变化,教学内容不断更新。在组织学与胚胎学的实验教学中,实验课及显微镜下的观察是提高教学水平的重要环节和手段,可巩固和验证理论课知识,培养发现问题、分析问题、解决问题的能力,树立科学严谨的作风和工作态度。 配套教材《组织学与胚胎学实验教程》的编写特色如下: 1.与教材同步 紧扣教学大纲,与规划教材的内
本书共七部分,内容包括基本组织、运动系统、内脏系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统等。 本书将《人体解剖学》和《组织胚胎学》的重要知识点凝练成朗朗上口的歌诀。共载歌诀270余首,并附以必要的注释和200余幅简图,便于读者理解和记忆。全书密切联系临床,内容丰富实用。语言精练,图文并茂。形式新颖。歌诀通俗,易诵易记。 本书适合于医学院校各层次学生学习《人体解剖学》和《组织胚胎学》时同步参考,也适用于各类卫生技术人员巩固所学的解剖学与组织胚胎学知识,以及应试复习时强化记忆。也可以作为初学者的自学参考书使用。
《组织学与胚胎学实验指导》共27个实习,主要内容包括实验课的目的要求、切片标本观察、示教切片与电镜照片观察、创新实验、模型和标本的观看、课堂实验报告及练习题。《组织学与胚胎学实验指导》的创新实验中增加了小鼠精子游动实验和鸡胚孵化实验。小鼠精子游动实验使学生理解了精子在生精小管中发生、在附睾管中成熟的过程。鸡胚孵化实验使学生看到了真实的鸡胚发育过程中完整的脑泡、原条、体节等微细结构;学生在较大鸡胚的标本看到了羊膜腔的包卷过程、三大循环的建立和心脏发生,以及心脏跳动和心脏射血入主动脉弓的过程。
该辅导教材具有3大模块,即轻松课堂、轻松记忆和轻松应试。轻松课堂是以唐军民、张雷主编的第3版《组织学与胚胎学》(北京大学医学出版社出版)以及其他《组织学与胚胎学》教科书为蓝本,按照本科生教学大纲和课堂授课方式,采用表格和图文并茂的形式编写而成,层次清楚、逻辑性强,充分体现了组织学与胚胎学教学中的重点和难点。轻松记忆是各位编委在总结教学重点内容的基础上,采用口诀或顺口溜的方式编写而成,以使学生通过此种方式较轻松地掌握和记忆该章节的重点内容。轻松应试采用不同类型试题的方式体现出各章节的学习要点,其中包括填空题、选择题(A型题、B型题、X型题)、名词解释和问答题,并附有选择题参考答案,可使学生在学习过程中,按章节自我测试,了解自己对所学章节内容的掌握程度。另外,该书附有2套模拟试题,
组织学与胚胎学是基础医学的主干课程,属形态学,实验教学是本课程的重要教学环节之一,实验课与理论课时比例约1:1。实验教学必须树立以能力培养为核心的先进教学观念,注意对学生探索精神、科学思维、实践能力的培养。本书由长沙医学组织编写,实验指导是总结我院实验教学改革的经验,并吸取了国内外其他医学院校实验改革的成功经验编写而成,力求有所创新,具有鲜明特色,促进实验教学质量的提高。 本书附有两套模拟试卷。通过学生自测,可以促进学生掌握本课程的基础理论和基本知识,提高表达能力。