本书遵循国家执业医师资格考试和研究生入学考试大纲,以及医学本科病理学教学大纲编写,全书共分18章,每章由名词解释题,填空题,选择题,病例探讨和问答题5部分组成.读者可根据教学顺序循序渐进地进行系统训练,也可以按实际需求选择相应的题型和难度进行针对性训练.

本书介绍了病理检验学实验技术与方法，包括实验室显微镜标本制作、常规病理检验方法与特殊检验方法、组织化学染色方法、实验室常用血液学和组织或细胞检验等部分内容，可供医学相关专业的学生学习使用。书中涵盖的病理实验技术、组织学实验技术和检验技术的常规内容，适用于病理学切片技术、组织学切片技术和检验技术的实验人员学习，它以实用、全面的技巧和纠错相结合为特点，以侧重培养实验机能为宗旨，书中罗列的实验方法便于专业技术人员和研究生理解和掌握。

分为2大部分：体液平衡、各系统的基生理、病生现象及机制。1.体液平衡：细胞、血液、体液平衡；2.各系统的生理、病生现象、机制及功能调节（呼吸、消化、循环、泌尿、神经、内分泌等各器官、体统）。分为2大部分：体液平衡、各系统的基生理、病生现象及机制。1.体液平衡：细胞、血液、体液平衡；2.各系统的生理、病生现象、机制及功能调节（呼吸、消化、循环、泌尿、神经、内分泌等各器官、体统）。

本书系统地论述了细胞病理自动阅片的关键技术，内容涵盖作者近年来的**研究成果。全书共5章，内容包括自动阅片系统结构及关键技术、显微镜聚焦与样本扫描、光照不均匀问题及其补偿、面向阅片环境的细胞图像分割、细胞图像类别划分与识别等。

*国家项目；各五年制院校教改方向；长学制已普遍使用，等用教材；国内首套整体策划的权威且广覆盖的规划整合教材。以执业医师考试题型为主，针对主干教材中所涉及的内容进行内容复习和习题练习，附有答案，使学生复习主干教材内容，应对执业医师考试。

病理学与病理生理学是联系基础医学和临床医学之间的桥梁学科，在医学体系中占用重要地位。该教材分为上、下两篇，除绪论外，共计23章。上篇主要介绍患病机体的形态结构变化，包括细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，炎症，肿瘤，心血管系统疾病，呼吸系统疾病，消化系统疾病，泌尿系统疾病，常见传染病与寄生虫病。下篇主要介绍患病机体的功能、代谢变化和发病机制，包括疾病概论，水、电解质代谢紊乱，水肿，酸碱平衡与酸碱平衡紊乱，缺氧，发热，应激，缺血-再灌注损伤，休克，弥散性血管内凝血，心功能不全，肺功能不全，肝功能不全，肾功能不全。上、下两篇从不同角度，共同探讨疾病的本质，有着不可分割的密切联系。

病理标本的认真检查和规范化的取材是一个执业病理医师的的基本功。北京协和医院病理科非常重视取材和检查的规范化流程，将多年的心得用文字和插图的形式定格下来，凝聚成一本实用、简要和规范的操作指南。

国家“十一五”重点图书，现代生物医学科研技术丛书之一。全书共分十三个章节：常规病理技术、免疫病理学技术、分子病理技术、细胞培养技术、实时荧光定量PCR技术、生物芯片技术、细胞凋亡检测技术、流式细胞仪技术、电镜技术、激光扫描共聚焦显微镜及其应用、激光显微切割技术、肿瘤动物实验技术和图像分析技术等。

本书共4章，内容涵盖了常用病理染色、常用细胞实验、分子生物学实验及动物实验在内的基本生物医药科研所需的常用实验手段，以辅助研究生及本科生开展科研工作为目的，侧重各个技能的实用性，对各个实验技术的基本原理也均做了有必要的介绍。本书的主要特点是每个实验都融人了编者在实践中的自身体会和经验，部分章节标注的实验注意点具有重要的指导价值，这些都是实验者最想了解但是一些书籍又很少涉及的问题。本书编者均为工作在科研线的、具有多年相关研究经验的病理生物学工作者，在实验方法写作时从研究实际出发，提出研究中常见的问题和研究手段，尽可能使初学者减少实验选择失误及操作失误的几率。本书集实验教学的实用性和科学研究的前瞻性于一体，既适合研究生、本科生教学，开展科研工作，也可作为参考书籍供从事分子生物学研

我国成人高等医学教育事业近年发展迅速，随着临床医学“专升本”这一教学上更具特殊性的群体出现，其课程体系的设置与教学内容的选用就成了承办此类教学层次院校的讨论主题。为此，我们根据编委会的具体要求，在前版的基础上对《临床病理解剖学》进行了再版修订，以适应教学内容不断改革的需要。本的主要对象是已完成医学专业专科阶段学习，取得医师资格的卫生技术人员或普招医学专科应届毕业生直接专升本学生，同时也兼顾其他专业本科学习的需要，并可供自学参考。内容按66学时编写，拟安排理论讲授42学时，实验课24学时。本次编写的基本指导思想仍然是遵照“专科起点，本科标准，成教特色”的原则，体现“三基”、“三特定”和“五性”的要求。在编写过程中，努力把握好专科起点，保证本科质量，以多发病、常见病为重点，适当强化发病

本书是我国理学家黄克维教授的力作。全书共16章，系统介绍了各种神经系统疾病的病因、病理、病变与临床的关系，重点讨论了各种神经系统病变的肉眼、镜下及各种特殊检查的病理变化特点，并有清晰的病理照片300余幅及部分典型病例报告，还介绍了神经系统病理剖检技术等。是目前、系统的理学专著。

本教材是“全国高等院校医学整合教材”之一。本教材以病理学总论中的细胞和组织的适应与损伤、损伤修复、炎症和肿瘤为主，并纳入环境和营养性疾病、感染性疾病概述和病理学学科特点的介绍。重在阐述不同疾病发生发展

《病理学实验教程》共涉及十三个实验，包括绪论，组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，炎症，肿瘤，心血管系统疾病，呼吸系统疾病，消化系统疾病，泌尿系统疾病，女性生殖系统疾病，传染病，寄生虫病，地方病

本书介绍了细胞、组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，水、电解质代谢紊乱，炎症，酸碱平衡失调，发热，缺氧，休，弥散性血管内凝血，多器官功能障碍综合征等内容。