作者行医十几年,深耕儿科,每日真实记录临床实践经验,编撰成书。本书精选作者临床中宝贵儿科经验,又不乏有育儿 金句 ,文字通俗易懂,对于儿科临床实践有借鉴之意义。
儿童运动发育迟缓康复训练图谱家庭版,适合于儿童运动发育迟缓康复训练专业人员和家长使用,内容主要包括不同阶段患儿的康复训练方法,内容包括:一、儿童康复理念的形成与发展;二、儿童康复训练理论基础;三、运动障碍概述;四、早期干预的必要性和方法;五、儿童康复新理念及实践;六、粗大运动发育元素及常用训练方法;七、婴幼儿上肢功能活动分析及常用训练方法;八、小儿推拿。。
贾六金先生系第三批、第五批、第六批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师,2017年获评首届全国名中医,躬耕临床,五十余载,学验宏富,尤擅儿科,圆机活法,与时俱进,有 山西小儿王 之美誉。本书系统整理了贾六金先生学术思想;深入探讨了儿科疾病的诊治经验;重点展示了临证效验对方组合,补泻兼施、升降并调、寒温共用,特色鲜明,对中医临床工作者有重要参考价值。
本书主要介绍矮身材的定义及分类、临床诊断、治疗和干预原则,常见矮身材疾病类型及临床诊治规范。本书为学术中心与中华医学会继续教育中心合作出版项目,该项目已经出版多部专著。本书内容为儿科领域热点之一,编写团队权威,具有儿科领域指导性。
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本书收集整理了我国中医儿科国医大师、全国名中医及部分全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师、省级名中医等人的学术理论及独到的疾病辨治方法,以医案形式详述了专家诊疗疾病过程中的经验体会,对就诊过程中的病情转归、处方变化、治疗效果和注意事项等做了较详细的介绍,为读者了解国医名师的诊疗经验、学术思想与思辨特点提供了较好的参考。
《婴童医案》乃作者 临证有效医案。医案之述, 遵其实况,皆为临证实例,入书标准为有效,其有效皆为亲自随访,或随于即时,或访于日后因他病就诊之机,原始记录皆有纸质、录像,或有图片。医案题目或始自病名、证名、症名、治法、病因、病机,不以定式,如 小儿久咳案 小儿手足心萎黄案 上病下取疗麦粒肿案 母子同治案 , 无相应中医名称者,冠以现代医学名称,如 小儿 疱疹性咽峡炎案 。小儿为病,多为常见多发之恙。案中 所施之方,均源自临证经验之方,不外 消积方 感 热方 咳嗽方 亚康方 婴泻方 五方,诸案多为五方加减化裁而来,为此,原本欲定书名为《婴童五方医案》,基于与余三书名称匹配,故仍以《婴童医案》为名。作者擅长简明之法,调治繁杂之疾者,力荐也!《婴童医案》,言述临证治病之小故事
在世界过敏组织(WAO)与中国医药教育协会(CMEA)合作的讲师培训教程的基础上,CMEA儿科专委会组织了全国儿科过敏领域专家编写出一套适合省级和基层培训的儿科过敏中文版教程。本教程采用要点知识 病例导向分析的形式编写。主要内容包括:免疫治疗、过敏原诊断、鼻窦炎、接触性皮炎、药物过敏、过敏反应、特应性皮炎、哮喘、中国儿童哮喘指南、荨麻疹、过敏性鼻炎、食物过敏等课题。本书可作为儿科医师的执业培训学习用书,亦可作为儿科临床参考用书。
1.本书追溯津沽小儿推拿理论形成和发展历史,详解津沽小儿推拿流派特色、临证要点。向读者原本呈现津沽小儿推拿以八纲辨证为主,结合脏腑、经络、体质辨证,指导运用核心特定穴推拿、小儿腹部推拿、皮部推按等方法治疗小儿疾病的特色理论方法体系。 2.针对临床常见病,辨证施治,充分展现了临证中的中医思维,并极具实用性,指导小儿推拿从业者临床处方操作。 3.64种常用小儿推拿手法、55个常用小儿经络穴位,20种小儿常见病症,不仅有每个穴位的图示,还有每种操作的图示,并且在常见病治疗的介绍中,也一步一图,便于学习和操作。不仅有图,本书还附有15段小视频,让读者更加立体直观地学习。家庭小儿保健也可参考使用。
儿童运动障碍是导致小儿残疾的主要原因之一,严重影响着患儿的身心健康,给家庭和社会造成沉重负担。各种原因引起的中枢及外周神经损伤均有可能导致运动障碍,如早产、脑部缺血缺氧、中枢神经系统感染、外伤、臂丛神经损伤、遗传代谢性疾病等。运动障碍患儿康复是一个长期的过程,需要采用医疗机构与家庭康复相结合的模式进行。 临床实践证明,运动障碍康复治疗中患儿的积极主动性及家长的参与程度对康复效果会产生较大影响,家庭康复训练离不开专业康复指导,同时广大基层儿童康复工作者也迫切需要一本儿童康复治疗技术指导专著。 河南省儿童医院康复医学中心经过25年的专科发展,积累了丰富的儿童疾病康复经验,尤其是近10年不断邀请国外知名儿童康复专家来院指导交流,汇集国内、国际新康复理念,形成了一套成熟的康复评
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本书为新生儿用药方面的工具书,书中所列举的品种基本涵盖新生儿科治疗的常用药物品种,临床医师在给予新生儿药物时遇到剂量不清的问题可以通过查阅本书找到所查药物的国内外常用的及文献报道的剂量。本书按照药物的药理类别进行章节分类,章节内药物按照时间分类(如头孢的一二三代)和细分类别的不同(如不同类别的抗菌药物)进行排列。每个药物里内容主要有三项,分别为 用途和注意事项 、 用法 、 药动学数据 。 总体来说,药动学数据部分是本书的创新点,在国内一些药物手册中也有提到药代动力学数据的,但大多数为成人数据,有儿童数据的占比很少,有新生儿数据的更少(几乎没有)。并且,这些书籍所列举的药代动力学数据绝大多数是以药物表格的形式呈现,有些数据在不同书之间有较大差异。本书把每个药物的药代动力学数据都列出
《儿童感知.运动活动指导:儿童运动和学习技能训练指南》二书是为学龄前儿童和上小学的儿童提供的一个发展感知一运动技能的训练课程。这个课程包含200个分等级的活动(分4个部分,每个部分上8周课),可在32周内按顺序进行,或者你也可以采纳特定的技能活动。 你还可以获取有助于你完成这些课程和活动的网上资源,包括: ◆有助于你设置和监测所有活动的卡片 ◆本书以外的一些活动 ◆可以测试学生运动技能的记录纸 ◆等级运动音乐 ◆活动中使用的彩色学习卡片 本书可用于指导儿童发展其单侧技能、平衡能力、积极的自我想象、追踪技能、空间关系、运动技能以及控制技能的运动活动。通过这些训练,儿童不仅可以提高其身体技能,而且其情感、社会和认知技能也会得到提高。
本书系搜集整理近年来汪受传教授在辨治小儿疾病的新认识和经验编撰而成。 学术思想 是汪受传教授对中医儿科近年来学术发展的总结和展望,以及汪师在继承先贤学术思想和临床实践的基础上,创立的新的学术观点和见解; 医论医话 主要介绍了近年来汪师对中医儿科常见病、多发病以及疑难病的新认识、辨治经验以及验方的总结; 临床医案精选 主要搜集整理了汪师近年来治疗儿科疾病的经典医案。
辽宁省名中医 儿科专家王绍洁主任有三十多年的临床诊疗经验,尤其擅长中西医结合治疗儿科疾病。在临证上,注重辨证与辨病相结合,以扶阳理论指导治疗小儿常见疾病;又注重探究儿科疾病的中医规范化治疗,善于以一方为基础加减变化治疗多种疾病,可重复性强,便于同行借鉴应用。 本书介绍了王绍洁对多种儿科常见病的辨证论治、处方用药经验,以中医的病证和西医的病名相结合的方式,把常见儿科病证相关的医论、医话、医案均放在一起,形成以病统论,以论统案,以案统话的形式。使读者对常见儿科病证有清晰全貌的了解,从不同侧面、不同角度了解这一病证辨证、治疗的独特临床经验。同时强调了中医 未病先防 ,已病防变 的思想,指出小儿护理在疾病期间及日常生活中的重要性。
本书是为小儿外科医师在日常诊疗病人所用的便携式参考工具书,也可作为小儿内科医师和兼做小儿外科临床的外科医师的临床参考书。偏重临床实践,重点为诊治原则和治疗要点,力求简洁、扼要、重点突出,原则明确,具有较强的临床参考价值和可操作性。语言精练,框架清晰,内容包括【概述】【病因】【病理】【临床表现】【诊断及鉴别诊断】【治疗原则与方案】【预后】【小结或诊治流程】。
小儿推拿是建立在祖国医学整体观念的基础上,以阴阳五行、脏腑经络等学说为理论指导,运用各种手法刺激穴位,使经络通畅、气血流通,以达到调整脏腑功能、治病保健目的的一种方法。目前临床上小儿推拿组方选穴较多,学习起来有较大难度。本书根据多年古今医籍研究成果及临床经验,系统总结了小儿推拿独穴疗法,适用于小儿常见病的防治及保健,具有见效快、疗效好、简单易行、实用等特点。并且书中配有穴位图片,更加直观清晰,方便家长学习操作。本书适合广大读者参考阅读。
本书分为九章,主要是采用问答的形式对儿童骨科的常见疾病进行解疑,既有各个部位的疾病,比如儿童脊柱侧弯问题、发育性髋脱位问题、儿童股骨头坏死问题和先天性马蹄内翻足问题,也有系统性疾病,比如先天性疾病、内分泌疾病问题等;所设的问题既有科普性的回答,也有较专业的回答。因此,此书既适合家长阅读,也对儿童骨科医护工作者有参考价值。家长可了解儿童骨骼生长发育的特点,使之遇到问题时不会慌张,而儿童骨科医护工作者在处理一些问题时可向家长做好解释,消除家长的顾虑。此外,本书每一个章节中既配有易懂的示意图,也有相关治疗的外观照片。
丁淑贞、倪雪莲主编的《儿科临床护理/临床护理一本通》基本包括了儿科相关专业的常见疾病和多发疾病,具体讲述了相关疾病的概述、临床表现、辅助检查、治疗原则、护理评估、护理诊断、护理措施及健康教育等内容,语言简洁,内容丰富,侧重实用性和可操作性,力求详尽准确。本书将能促进广大儿科医务人员在临床工作中*好地认识、了解儿科的疾病,普及和*新儿科的临床及护理知识,从而满足儿科专业人员及广大基层医务工作者的临床需要。
本书收集了近10年临床上典型的44个儿科内分泌疾病,内容涉及垂体、甲状腺、性腺、胰腺、肾上腺等所有内分泌器官,采用病例描述结合问答的方式进行编写。通过阅读本书,读者可以体会到三级甲等医院专家问题启发式的现场查房式感受,在掌握临床诊疗常规的同时了解相关疾病的近期新进展。本书适合儿科医师、临床儿科规培医师或儿科内分泌专业的研究生等参考阅读。