本书以英文的形式介绍了植物生物学的有关内容，及时反映了该学科发展的新进展，在国际上使用广泛，具有时代感，内容简明，篇幅适中，结构合理。
《分子诊断学》是全国高等医药院校检验专业规划教材之一。全书共16章。章为绪论，第二章至第四章着重叙述原核生物基因组、病毒基因组、真核基因组和蛋白质组，DNA、RNA、蛋白质等生物分子分离纯化、分子克隆等基础理论。第五章至第十章介绍DNA测序技术、PCR技术、核酸分子杂交技术、蛋白质分析技术、生物芯片技术等。第十一章至第十六章在探讨分子诊断基本策略与方法的基础上，详细介绍感染的分子诊断、单基因疾病的分子诊断、多基因疾病的分子诊断、移植配型、法医学鉴定、单核苷酸多肽型分析以及生物信息学在分子诊断中的应用。全书内容新颖、叙述严谨、文字精炼，并有大量彩图。 本书供五年制和七年制医学检验专业学生使用，也可作为卫生专业技术资格考试、研究生入学考试和临床工作中的参考用书。
随着我国国民经济的发展，人民生活水平的逐步提高，人们对疾病的治疗已不再满足于临床治疗，提高生活质量是大家普遍要求。如一个中风病人已不再满足于药物或手术的治疗来保住性命，而要求恢复功能、回归社会。康复医学即是承担这一任务的第三医学。 《新世纪全国高等中医药院校创新教材：西医结合康复医学（供中医药类专业用）》着眼于医学领域一些常见病、难治病，使用康复治疗有较好疗效的病种，在介绍一般临床知识的基础上，详细阐述康复医疗的技术和方法。 《新世纪全国高等中医药院校创新教材：西医结合康复医学（供中医药类专业用）》注重了中西医结合。在介绍国内外经典的康复技术，如运动疗法、作业疗法、物理疗法、言语疗法、心理疗法、矫形器疗法的基础上，更实事求是地介绍对某病有疗效、临床有大量实践的中医药技术，并
《分子诊断学》是全国高等医药院校检验专业规划教材之一。全书共16章。章为绪论，第二章至第四章着重叙述原核生物基因组、病毒基因组、真核基因组和蛋白质组，DNA、RNA、蛋白质等生物分子分离纯化、分子克隆等基础理论。第五章至第十章介绍DNA测序技术、PCR技术、核酸分子杂交技术、蛋白质分析技术、生物芯片技术等。第十一章至第十六章在探讨分子诊断基本策略与方法的基础上，详细介绍感染的分子诊断、单基因疾病的分子诊断、多基因疾病的分子诊断、移植配型、法医学鉴定、单核苷酸多肽型分析以及生物信息学在分子诊断中的应用。全书内容新颖、叙述严谨、文字精炼，并有大量彩图。 本书供五年制和七年制医学检验专业学生使用，也可作为卫生专业技术资格考试、研究生入学考试和临床工作中的参考用书。
《临床科研设计》一书是为全国医、护专业专科升本科学生编写的，由有丰富授课和科研实践经验和教师参加撰写。全书共11章，27万字，包括绪论、确立研究问题、文献查阅、科研设计、资料的收集与分析及论文撰写等章节内容，较全面地反映临床科研工作的全过程。由于医、护专业的专升本学生多来自临床，为适应这些学生的特点，本书险注意与医、护专业本科生的培养目标保持一致外，更着重理论联系实际和实用性。如多增加临床实例，在文献查阅一章增加计算机查阅文献方法和Inter网上医学信息查阅方法的介绍及增加如何书写一份课题申请书等章节。文字力求简明易懂，内容实用。本书为医、护专业专升本学生的教学用书，同时可供其他层次的教学参考。
皮肤性病学的教科书在我国已有不少版本。本书由北京大学皮肤病性病防治中心与中国医科院北京协和医院皮肤科的同仁们合作编写的，无论在内容还是形式上都力求有所创新。 首先，针对皮肤病以形态学观察为主的特点，在文字描述的同时辅以大量精选的临床照片，使读者能一目了然，相得益彰。 其次，为了培养读者的英语阅读能力与兴趣，更好与国际接轨，本书在每一章的开头及结尾都有英文的内容。开头部分是该章内容的概述，而结尾部分则是典型病例或一些思考题。 第三，为了使读者更好地掌握及了解这门学科，每一个疾病均有要点或提示。 第四，增加了一些线条图及图表，版面更为活跃，加之精心的编排，高质量的印刷，将会增加读者的兴趣。 总之，我们力求本书成为一本高质量、高水平的教科书。
