《物理如此简单:力学篇》是适合全学段中学生进行严肃阅读的物理学科普读物,具有极高的科普及学习价值。全书以生活中 简单的直线运动 开篇,引领你科学评判龟兔赛跑这一经典问题;以 无处不在的力 引领你认识一个真实的、充满相互作用的世界。在书中遨游,你会理解 坐地日行八万里 的真谛,你会参透足球运动员一脚踢出的 美丽香蕉球 中蕴藏的空气动力学原理。《物理如此简单:力学篇》引领你的研究从直线运动到生活中形形色色的曲线运动;引领你的思绪从地面延伸到浩瀚的宇宙星空。宇宙的中心在哪里?跑多快可以溜出太阳系?我们为什么要去火星?你所关注的这些科学问题,都会在阅读本书的过程中得到一些有意义的启示。
《热力学(第二版)》是热力学经典著作,包含热力学理论的经典内容,如温度、热力学定律、热力学第二定律、单元系的复相平衡、热力学第三定律等,也包含了一些专题研究,如化学热力学、溶液理论、重力场及弹性固体、不可逆过程热力学等,同时对热力学的方法论也进行了论述。本次纳入书系经典系列重排出版,以更好的面貌与作者同享。
本书通过有趣的事例介绍了生活中无处不在的力效应。它趣说了有关力学的基本定义、定理,用实例诠释了力的实际应用,集知识性、趣味性、科学性于一体,是一本深入浅出、涉及面很广的力学科普书。本书分为9章,从牛顿运动定律和常见的力说起,到生活中常见的力学问题,以及有关人体、工程、天体运行的力学问题,后还介绍了寓言故事中的力学知识。 本书的一个重要特点是摒弃了复杂的数学公式和方程描述,通篇只采用了几个必要的简单公式,以辅助读者理解:它主要是通过通俗易懂的语言、简单的生活实例,阐明相对复杂的力学现象。本书虽然涉及内容广泛,但对专业知识的要求并不高,适合广大青少年和对物理学感兴趣的读者阅读。
本书为 现代工程力学之父 斯蒂芬 普罗科菲耶维奇 铁摩辛柯撰写的经典著作History of Strength of Materials的中译本。全书浓缩18 20世纪材料力学发展之大成,具有重要的文献与史料价值。著作以时间为顺序、以人物为章节,内容涵盖材料力学发展300年间的大事件、大人物,涉及欧洲的早期大学教育理念及其工程专业教学模式。书中插图精美、语言流畅,呈现出诸多深奥的经典理论公式背后鲜为人知的故事,并还原出它们的提出场景、演化脉络和应用方式;这些不仅令人茅塞顿开,更有助于我们掌握材料力学学科的整个文脉。
《量子力学的前沿问题(第3版)》第1~7章主要介绍了关于量子力学几率诠释的爱因斯坦与玻尔争论问题的研究、波粒二相性进展以及量子力学基础理论在其他方面的发展,例如:波函数的几何相、拓扑相、量子力学与经典力学的界限与宏观水平量子力学等。第8~10章论述了腔量子电动力学、量子霍尔效应和玻色-爱因斯坦凝聚等领域的进展。第10~13章着重介绍了杨振宁-巴克斯特系统与量子力学的密切关系。 本书可供物理学工作者阅读、参考,可以对相关专业的大学本科生和研究生从基础理论学习过渡到专题科学研究起引导作用。
本书是一本写高尔夫球的力学书。应用空气动力学、物体运动学原理,对高尔夫球自击出后经历的空中飞行、落地反弹、滑行、滚动直至停止的全过程进行了研究。
本书为适应应用型人才培养的需要所编写,编写过程中参考了*高等学校力学教学指导委员会制定的《理论力学课程教学基本要求》,同时融入了编者多年的教学经验,作为教材可参照中、少学时(52-76)要求执行。全书共14章,包括静力学基础、平面汇交力系与平面力偶系、平面任意力系、空间力系、摩擦、点的运动学、刚体的简单运动、点的合成运动、刚体的平面运动、质点动力学的基本方程、动量定理、动量矩定理、动能定理、达朗贝尔原理。本书在叙述问题时,突出受力与运动分析,注重对学生综合分析能力的培养,具有很强的教学适用性,有助于培养工程应用型人才。
《研究生力丛书:减振理论(第2版)》系统地介绍了工程中常见的各类减振技术。从建立减振系统的力学模型开始,建立系统的运动微分方程,研究其运动规律,阐明各类减振技术的基本原理,并给出计算结构的参数方法。涉及的内容包括自由隔振体的运动方程、单级无源隔振、简谐振动隔离、振动隔离、冲击隔离、阻尼消振、动力调谐消振、冲击消振和主动控制减振等。 《研究生力丛书:减振理论(第2版)》可作为机械、动力、交通、土木等专业相关课程的教材,也可供相关领域的科研人员和工程技术人员阅读参考。
《大众力学丛书·谈风说雨:大气垂直运动的力学》以风、雨为主线,讲解了20个日常生活中人们普遍关心的大气科学中的力学问题,内容包括天上的云、气旋和反气旋、风的形成、冷暖气团相遇的锋面、龙卷风和台风等。这些大气现象均和力学中所涉及的气压梯度力、离心力、科氏力、摩擦力等有关,并用力的平衡和角动量守恒定律等作了科学解释。《大众力学丛书·谈风说雨:大气垂直运动的力学》特别对大气中的风和雨的运动形式以恢复力、阻尼力为参数进行了几何分类,复杂的全球大气环流形式便有了通用、简洁的拓扑特征。这样,大气中的力学问题就可用几何、拓扑的方法展示,更加直观和深入。 由于近十多年来人们更关注气候变化问题,因此书中也介绍了有关温室气体、全球气候变化、极值天气等问题的基本知识和观点,使读者能关注力学在大气中
数学在力学中的应用是明显的,比如力学中的一些计算就要用到数学.但是力学在数学(比如几何)中的应用,大家就不知道的很多了.其实远在2000年前,阿基米德就已经知道应用力学中的物体平衡定律等来证明一些几何命题,学过物理的中学生都熟悉物体的重心和力的平衡这些力学概念,《 丛书(第2辑):力学在几何中的一些应用》引用了这些力学概念,来举例说明如何应用它们来证明一些几何命题.《 丛书(第2辑):力学在几何中的一些应用》内容只涉及中学课程里的一些物理和几何的知识,不涉及深奥的理论.
本书是按照*力学基础课程教学指导分委员会*制定的“理论力学课程教学基本要求(试行)”(B类)编写的。全书共三篇,分别为静力学篇、运动学篇和动力学篇。本书内容又可分为基础部分和专题部分。基础部分包括静力学部分的静力学公理与物体的受力分析、平面汇交力系与平面力偶系、平面任意力系、考虑摩擦的平衡问题、空间力系等,运动学部分的点的运动学、刚体的基本运动、点的合成运动、刚体的平面运动等,以及动力学部分的质点动力学的基本方程、动量定理、动量矩定理、动能定理、达朗贝尔原理等;专题部分有动力学部分的虚位移原理、碰撞问题和振动理论基础。全书配有大量的思考题和习题。 本书可作为普通高等学校工科机械类专业理论力学课程的教材,也可作为高职高专、成人高校机械专业的学习教材,还可作为相关技术人员的参考用
本书内容包括:绪论,平面体系几何组成分析,静定结构的内力计算,虚功原理和结构位移计算,力法,位移法,渐近法和剪力分配法,影响线及其应用,静定与超静定结构总论, 矩阵位移法,结构弹性稳定计算,结构动力计算, 结构力学问题的计算机求解。每章后面附有思考题和习题及大部分习题答案。
本书是为水利工程一级学科各硕士专业学位课程“高等流体力学”编写的教材,相对大学本科“水力学”或工程流体力学“课程而言”,“高等流体力学”在相关问题上进行了更深入的理论分析和叙述,以满足现代水利工程对流体力学的要求。本书有助于提高读者的理论修养,深入理解现代流体力学的基本内容。本书也可作为有关专业从事科研、教学及工程技术人员和参考用书。 本书在保持流体力学基础理论完整的性的同时,在内容安排取舍上兼顾了后续专业课程和研究工作的要求。本书共分6章:流体力学的基本概念、流体运动的基本方程、势流运动、黏性流体运动、紊流运动、涡旋运动,并参附录中给出了有关的基本数学知识。
本书内容包括线性振动本线性振动以及工程中的若干振动问题三部分。部分介绍线性系统的单自由度、多自由度、分布参数系统的振动理论以及大型复杂结构系统的数值方法;第二部分介绍求非线性系统近似解的解析方法,包括小参数法、KBM法、多尺度法等,同时介绍了参数激励系统和多自由度系统振动响应的分析方法,还介绍了非线性系统的数值解法;第三部分,介绍大开口船弯扭耦合振动、大型储液容器液固耦合振动及张力腿平台的涡激振动响应分析方法。本书在深入阐明动力学原理和方法的基础上,介绍了本学科近几年来的研究进展。 本书可作为船舶与海洋、港口海岸及近海工程,以及水利、土木工程等专业研究生和高年级本科生的教学用书,还可作为科技人员的参考书。
本书以动量传递和热量传递基本理论为主线,以工程应用为背景,论述了流体流动输送、颗粒与流体之间相对运动(包括颗粒的沉降分离、过滤分离)、传热过程与设备以及蒸发等单元操作的基本原理、典型设备的主要特征和设计计算方法。 全书共五章,内容包括:流体力学与应用,流体输送机械,非均相机械分离,传热及换热设备和蒸发。 本书注重工程实际问题处理方法的介绍,列举了较多的典型例题、习题,便于读者理解和掌握单元操作的 基本原理和计算方法,培养分析问题和解决问题的能力。 本书可作为高等院校化工工艺类及相关专业教材,也可作为从事石油、化工、制药、食品、环境、材料等科研、设计和生产的工程技术人员的参考用书。
本书是在总结国内外有关结构振动模态分析成果基础上编写的,既包括了20世纪七八十年代形成的主要经典方法,义纳入了21世纪初的*成果。全书共分6章,即模态分析理论基础、时间历程的测量、动态测试后处理、模态参数识别的频域方法、模态参数识别的时域方法、模态分析在工程中的应用。每章后附有一定数量的思考题,书末附有两个模态分析实验指导书。 本书可作为高等工科院校力学、机械、土木、水工、海船、汽车、核能等专业高年级本科生、研究生教材,也可供从事相关专业教学、研究与设计工作的大学教师、科研工作者和工程技术人员参考。
本书主要面向各大高校工科相关专业学生,特别是报考硕士研究生的广大学生。全书侧重自学辅导与针对考试的实践训练,同时可供自学考试、函授等学生学习使用,也可供相关专业教师教学参考。