旅游文学在我国源远流长,旅游资源在我国也是品类齐全。本书以旅游资源为轴来编排,按照国家标准八大主类依次分章,即“地文景观”入地象卷,“水域景观”入水象卷,“生物景观”入生象卷,等等。俾使业内专家可以按图索骥,方便使用:业外旅游爱好者在欣赏旅游文学的同时,也可获得一点专业知识。篇目的选编范围,体裁上包括诗、词、曲、游记、散文、对联,时间上涵盖古代、现代、当代文学和外国文学。
本教材将礼仪规范与精选的国学内容相结合,以不同场合所需礼仪为纲编排成八个模块,每个模块中设置若干学习任务,根据学生情况精选适合他们的国学内容穿插在相应的学习任务中。每一模块开篇设情景导入。每一任务下设置三个板块:1.国学小资料。围绕本节礼仪学习内容精选国学名言、诗文、典故、小故事、古代传统礼仪知识等,开阔学生眼界,学习人生哲理,提升个人道德修养。2.知识探究。介绍必要的现代礼仪知识与礼仪方法、规则,让学生掌握人际交往的方法技巧,塑造个人形象。3.实训演练。对应解决开头情景导入中所提出的问题,并增加讨论和演练项目,强化实践,将所学礼仪知识转化为能力。此外,本书配有部分插图,增加了教学的示范性和趣味性。本书可作为高职高专院校、成人高校及其他同等水平院校的人文素质教育教材,也可供本科