《论摄影》不仅是一本论述摄影者的经典著作,而且是一本论述广泛意义上的现代文化的经典著作。它不是一本专业著作,书中也没有多少摄影术语,尽管有志于摄影者,应人手一册。它的对象主要是知识分子、作家和文化人。 桑塔格深入探讨摄影的本质,包括摄影是不是艺术,摄影与绘画的相互影响,摄影与真实世界的关系,摄影的捕食性和侵略性。摄影表面上是反映现实,但实际上摄影影像自成一个世界,一个影像世界,企图取代真实世界。 对读者而言,这本书的丰富性和深刻性不在于桑塔格得出什么结论,而在于她的论述过程和解剖方法。这是一种抽丝剥茧的论述,一种冷静而锋利的解剖。精彩纷呈,使人目不暇接。桑塔格一向以庄严的文体著称,但她的挖苦和讽刺在这本著作中亦得到了充分的发挥。 《论摄影》出版于一九七七年,轰动一时
本书以生产作为切入点,对网络微视频这一新兴的视觉文化形态进行了全面考察,论述了中国网络微视频的兴起背景、生产机制、文本现实、媒介文化功能、问题及对策,力图对其“大众”特质进行多角度论述,旨在深化对网络微视频生产状况与规律的认识,更好地促进其发展。
本书以生产作为切入点,对网络微视频这一新兴的视觉文化形态进行了全面考察,论述了中国网络微视频的兴起背景、生产机制、文本现实、媒介文化功能、问题及对策,力图对其“大众”特质进行多角度论述,旨在深化对网络微视频生产状况与规律的认识,更好地促进其发展。
本书以四川川南、川北、川西、川东、盆地、攀西等方位为主线,推荐了多达适合摄影旅游的主题路线,介绍了景点的很好拍摄时间、地点及沿途食宿信息。
本书是法国艺术史家于贝尔·达弥施有关摄影与电影研究成果的汇总,分为四个部分:部分探讨摄影的本质,同时提出一个一直萦绕着他的问题:摄影是没有历史的,或者说,由于摄影的本质,不可能存在一种摄影史——哪怕在纪念他所崇敬的瓦尔特·本雅明撰写的《摄影小史》时,他也多次重申这一问题;第二部分,分述三种不同的摄影实践,包括曾经昙花一现的立体视像、法国当代作家兼摄影家德尼·洛什的创作,以及加拿大多才多艺的全能艺术家迈克尔·斯诺的作品;第三部分专门讨论“建筑摄影”这一特殊类型;第四部分探讨运动的图像,也就是电影中的影像,终提出一个“节奏-影像”的概念,与德勒兹的“时间-影像”与“运动-影像”相映成趣。 本书是一部有关摄影与电影的理论研究文章合集。作者融现象学、符号学与精神分析于艺术史研究,指出摄
本书的出发点很清楚:就是希望给喜欢摄影的人提供有效的创造机会。本书选择了世界上许许多多优秀摄影家的作品,通过对他们创作规律的分析,从画面中提炼出一些值得借鉴的元素,告诉每一位喜欢摄影的人,优秀的摄影作品是如何诞生的,它们之间具有哪些值得注意的要点。 不管是具有天生的悟性,还是经过了后期锲而不舍的努力,这些摄影家都用留下的作品,告诉我们他处理构图、用光、把握瞬间的方法和答案。书中所分析和提炼的规律,是一个逆向的过程,相信它会给每一位对摄影感举者提供一些值得借鉴的思路。当然后的成功与否,还在于我们怎么来面对这笔财富,使其变成我们自己的东西。艺术永远是在不断出新奇的过程中向前发展的,只有在理解这些规律性东西的基础上,发挥自己的创造能力,才能达到新的高度。
本书所讲述的关于专业摄影师的经营之道和巧妙的经营策略,将帮助你走向成功。本书会为你提供有关摄影作品的定价、报酬的策略性谈判、使用适当的合同格式和维护版权利益等方面的丰富信息。本书介绍的方法和技巧来自于多种渠道,包括对一些专家的采访。所有这些信息都将有助于提高你的经营手段。 上述一切都蕴含在对摄影的广义理解中,即以“大视野”将摄影工作视为一种经营活动。也就是说,在你整个的职业生涯中,你要利用商业规则去与你的客户谈判,去销售你的作品和推销人自己。使用“大视野”中阐述的知识是你可靠的选择。依靠它,你将会有一种舒适的生活,并且使自己成为一个同时具备创造力和商业头脑的摄影师。 请阅读一下本书的目录。对于你想进一步了解经营方法,可找到相关章节,熟读并掌握。这本书包括了有关经营不同类型
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本书系统而全面地阐述近景摄影测量的基本原理、设备方法与应用。主要内容包括:近景摄影测量的理论基础,近景摄影测量的摄影设备与摄像设备,近景摄影测量的摄影技术与控制,基于共线条件方程式的各种解析处理方法的原理与分析,直接线性变换解法的原理与分析,其他具有特点的近景摄影测量解析处理方法以及与近景摄影机检校有关的理论与方法。全书理论系统完整,联系实际应用,内容丰富,充分反映当代近景摄影测量的水平。本书可作为测绘工程专业本科生的基本教材,也可供本专业的研究生、研究人员以及相关的其他专业工作者参考使用。
《大学摄影》选用了一百多幅具有说明性的图例照片和摄影艺术作品,从摄影的技术、技巧和艺术的角度,讲解摄影的运用和意义。学生通过对本教材的学习,可以在基本掌握摄影技能的基础上,同时提高对摄影作品的赏析能力和审美水平,以达到提高学生综合素质教育的目的。本教材的优选特点是用了较大篇幅对70多幅具有代表性和欣赏性的优秀摄影艺术作品进行较为详尽的分析和介绍。
《大学摄影》选用了一百多幅具有说明性的图例照片和摄影艺术作品,从摄影的技术、技巧和艺术的角度,讲解摄影的运用和意义。学生通过对本教材的学习,可以在基本掌握摄影技能的基础上,同时提高对摄影作品的赏析能力和审美水平,以达到提高学生综合素质教育的目的。本教材的优选特点是用了较大篇幅对70多幅具有代表性和欣赏性的优秀摄影艺术作品进行较为详尽的分析和介绍。
《大学摄影》选用了一百多幅具有说明性的图例照片和摄影艺术作品,从摄影的技术、技巧和艺术的角度,讲解摄影的运用和意义。学生通过对本教材的学习,可以在基本掌握摄影技能的基础上,同时提高对摄影作品的赏析能力和审美水平,以达到提高学生综合素质教育的目的。本教材的优选特点是用了较大篇幅对70多幅具有代表性和欣赏性的优秀摄影艺术作品进行较为详尽的分析和介绍。
著名美国风光摄影家A·亚当斯,在他一生中,出版了数十种摄影著作和摄影作品集。到了晚年,他又重新编写了一套《A·亚当斯摄影新丛书》,这是他几十年摄影实践经验的系统总结。这本《A·亚当斯论摄影》(以下简称“论摄影”),主要就是取材于这套“新丛书”的第二部专著《论底片》(The Negative)一书(1981年版)的内容。因书中谈的实际上是摄影中各个方面的问题,而且很有独特的见解,故名为《A·亚当斯论摄影》。 “新丛书”的部专著是《论摄影机》(The Camera),书中除详细论述各种摄影机的构造与性能外,也谈到一些有关摄影方面的问题。本书的章“想象与影像”,就是根据《论摄影机》章与《论底片》第二章编成的。因为,这两章的内容主要是谈有关“想象”方面的问题,一是从摄影机的角度谈,一是从底片影像的角度谈,所以,将二者放在一
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本书着重体现如下几个方面的特点:(1)选择与摄影画面构成相关的34个要素进行分析。(2)文字说明主要按概述(对此要素的简要理解),此要素的种类和形式,处理好此要素的意义,构图时如何处理此要素,要着重注意的问题等这一思路进行。(3)针对每一个要素,选择与之相关的摄影作品,采用图文并茂的方式,从不同方面加以说明。(4)编写体例注重观点的准确性、创造性和实用性,有利于发挥读者的创造性思维。(5)知识点的表述言简意賅、条理明确。