《英语影视欣赏》讲述了：欣赏英美原版影视作品是广大英语学习者接触地道的英语表达，了解英语国家社会、历史和文化的重要途径。由方映和刘蕾主编的《英语影视欣赏》的编写旨在帮助英语学习者提高理解、欣赏和运用英语语言的能力，并增强跨文化交际的意识和能力。《英语影视欣赏》按照英语影视作品的主题划分为十章，每章从故事梗概、对白佳句以及文化背景等角度重点介绍一部有代表性的影视作品。每章节包含知识预测、知识概述、知识复习和知识拓展四个板块。
本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。 本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。 本《标准》依据有关规定将本职业分为三个等级，包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面的内容。
本书以中国电影史为线索，次尝试按照类型的思路对中国电影在各个历史发展时期的主要创作思潮及表现形式进行深入细致的论述。广泛涉及了电影美学、电影社会学、电影风格流派、创作个性、视听语言等方面问题，并以世界电影作为参照，以数百部电影为例证，对形成这些创作思潮的原因及影响作了系统而独特的表述。
美国人未必乐意接受“法国是电影故乡”这种说法。事实上，美国大发明家爱迪生及其得力助手狄克逊早在1889年左右便已试制成功初具现代摄影机雏形的设备，至迟于1893年芝加哥万国博览会上就向世人展示了一套名为“电影视镜”的放映装置。但这种“电影视镜”仅能供个别观众单独观看，与法国卢米埃尔兄弟在1895年12月28日献映的经银幕投射、供一批观众集体观看的电影有质的不同。再说爱迪生讲究尽善尽美，原指望一步到位试制有声电影，因而在申请电影发明专利权方面被卢氏兄弟捷足先登。受法国同行的启发，爱迪生公司很快研制出经过改良的“维太放映机”，于1896年4月23日假纽约一家杂耍剧场举行首映，由此揭开了美国电影史的页。 匈牙利电影学者巴拉兹曾高屋建瓴地指出：“资产阶级把其他社会制度和思想意识的产物——古老艺术——奉为一切艺
本书以我国在国际上获奖的第六代导演为话题，引出许多鲜为人知的故事。
洪深，中国早期电影的开拓者，导演，剧作家，戏剧批评家，教育家，社会活动家。洪深在戏剧理论方面，成绩卓著，是现代文学史上屈指可数的戏剧理论家。他强调戏剧为人民，表现时代精神，提倡现实主义创作原则，这些内容主要集结于《洪深戏剧论文集》之中。
本书以电影为主，从多方面介绍一些理解和欣赏电影的方法。全书分为从故事看电影、从画面看电影、从声音看电视三个部分。
本书以我国影视制作的实际业务为背景，以影视制作实践活动为主线，内容包括：数字视频合成原理、方法，视频合成特技与效果，各种数字视频合成编辑与处理软件特点与应用，动画特效、自然景观特效的合成，电视栏目片头动画、网站首页动画、光盘片头动画的制作及视频特效合成创作等。 本书为理论与实践结合一体化教材，适合中专或中等职业技术学校多媒体技术应用、广告影视制作、会展等专业使用，也可供从事影视制作与编辑人员阅读参考。
