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    • 乐理
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    • 房功建 主编 /2011-09-01/ 北京师范大学出版社
    • 音乐基础理论,简称乐理,是音乐学习的普修课程。房功建主编的《乐理》采用浅显易懂的编写手法,图文并茂的艺术形式,简单而全面地将乐理的基础知识及其应用方法,介绍给学生。学生通过学习《乐理》,可以对音乐的基本要素、音与音之间结合的基本规律、五线谱的辨认与读写,以及常用的音乐记号与术语,有较清晰的了解,并能自主地运用。结合幼师学生的职业特点,删繁就简,把调式、音程、和弦做了大的调整,突出其针对性,便于学生掌握。同时配有一定量的练习以让学生巩固所学。

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    • 让·巴普蒂斯特·勒耶·德冈二重奏六首 第2集:为长笛、双簧管或小提琴而作
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    • 鲁夫 编选 /2004-01-01/ 人民音乐出版社
    • 人们对于让·巴普蒂斯特·勒耶·德冈的生平和创作所知不多。他在1688年7月26日出生于根特,在法国度过大半生,服务于里昂大主教。出版作品时(他出版过48首长笛和通奏鸣曲、6首长笛或双簧管或小提琴和通奏低音的奏鸣曲、6首长笛、双簧管或小提琴的二重奏、6首高音竖笛二重奏),他总在名字后面加上“德冈”二字,这样做的目的大概是为了避免与“伦敦的勒耶”(他的表兄也叫让·巴普蒂斯特·勒耶,1680年生于根特,1730年卒于伦敦,出版的作品上署名为让·勒耶)相混淆。 本书是这一组编号为作品的5的二重奏首次重新出版。该作品在1717年左右次出版时,封面上有如下字样: 六首奏鸣曲 为两支长笛、双簧管或者小提琴而作 谨献给尊贵的图卢兹伯爵阁下/王族 蓬蒂厄、当维尔、沙斯多·维兰和杭布耶公爵 阿尔布莱候爵/法国贵

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    • 英文金曲100首
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    • 罗佳 编 /2004-09-01/ 西安交通大学出版社
    • 唱英文歌曲可以提高英语水平,这已是很多人认同的一种看法,然而真正能体会到其中功率的人恐怕为数不多。一般人只看重它纠正发音,练习听力,口语化且富于时代感的作用,可它作为背诵佳品、储备语料、高级阅读和文化知识素材等功效却较少人能体会到。究其原因很简单,一般人并未认真的对等英文歌曲,这是其一;其二一般人听唱歌曲没有达到足够的积累。 《英文金曲100首》不同于速食媒体,针对因各种缘由而没有充分利用英语歌曲的朋友,试图他们提供更多值得学唱的材料。书中的歌曲风格多样,但每一首都有易于传唱的优美旋律,歌词内容涉猎广泛而深刻,量大而表现方式多样。对于初入门径的朋友,希望它是一个诱人的向导,而对于已品尝过滋味的读者,我们则希望它是一个有价值的索引,能将他们引向更广阔的天地。

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    • 音乐美学要义
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    • (德)H·里曼 著,缪天瑞冯长春 译 /2005-04-01/ 上海音乐出版社
    • 本书的特点可以择要分为三个方面叙述如下。 1 调和*音乐与标题音乐之间的关系。本书中关于音乐的一系列美学观点,主要基于欧洲18和19世纪古典主义和浪漫主义作曲家通过音乐作品表现出来的审美思想。 2 着重心理学的应用。19世纪以法国哲学家孔德和英国哲学家斯宾塞等人为代表的实证主义哲学,以德国心理学、物理学家费希纳为代表的实验心理学-美学,都对当时的音乐研究产生了极大的影响。 3 融入音乐的听赏。怎样听赏音乐,这在19世纪时成了一个学术问题。

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    • 巴赫初级钢琴曲集
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    • 无 /2013-12-01/ 文化艺术出版社
    • 《巴赫初级钢琴曲集》内容是J.S.巴赫第二位妻子安娜.玛格达莱娜的练习教本(Clavier-BuchleinvorAnnaMagdalenaBachin),是钢琴教学初级阶段的复调音乐课程内容。有28首复调小品,适合于正在学习“车尔尼599”后半部到“车尔尼849”阶段的初学者使用。这些小品经过几个世纪音乐文献和版本学家的研究认定:第1、2首是克里斯蒂安.佩措尔德的作品;第5、9首是C.P.E.巴赫的作品;第19首是约翰.阿道夫.哈塞的作品。

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    • 音乐笔记六线谱本
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    • 徐一平 编著 /2017-09-01/ 安徽文艺出版社
    • 徐一平主编的《音乐笔记六线谱本》在六线谱、基础乐理、作曲家年袁、常用音乐术语及符号的基础上。以笔记的形式加入课堂记录、教师点评、自我评价、备忘录等个性化的学习档案。让老师随时掌控学习进度,让家长及时了解孩子学习成果。

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    • 五线谱本
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    • 宁汐 编 /2000-05-01/ 上海音乐出版社
    • 用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。五线谱的五条线和由五条线所形成的间,都自下而上计算的。假使音乐作品是写在数行五线谱上,那么,这数行五线谱还要用连谱号连结起来。连谱号包括起线(连结数行五线谱的垂直线)和括线(连结数行五线谱的括弧)两个组成部分。括线分花的和直的两种。花括线为钢琴、风琴、手风琴、竖琴、扬琴、琵琶等乐器记谱使用。直括线为合奏、合唱、乐队记谱用。在总谱中用直括线来连接同为乐器,把它们分成完全的或不完全的乐器组。有时在直括线之外还加上辅助括线(花的或直的)来连接同种乐器。在总谱中,独唱独奏声部如果只包括一两行五线谱的话,左边只画一条起线,而不加括线。为了标记过高或过低的音,在五线谱的上面或下面还要加上许多短线,这些短线叫做加线,在五线谱上面的叫上加线,下面的叫下

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    • 巧学乐理知识(圆你音乐梦)/音乐自学丛书
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    • 杨建伟 /2003-09-01/ 西泠印社
    • 音乐是人类古老*有普遍性和感染力的艺术形式之一。音乐以其独特、美妙的艺术魅力伴随人类历史的发展,伴随我们每一天的生活。聆听一场音乐会,会使我们陶醉其中,观看一场歌舞晚会,会使们激动万分。演奏家精湛的表演,令我们羡慕不已,歌唱家动听的歌声,令我们跃跃欲试,这是因为音乐是美的艺术。追求美是人类的天性,高层次的审美追求会使人的精神得到升华,情操受到陶冶,生活也将变得更加丰富而充实。 圆你音乐梦——音乐自学丛书,面向广大音乐爱好者。它以丰富的内容,循序渐进的编排形式,深入浅出的语言,帮助你走进音乐之门,圆你音乐梦。 这套丛书包括《巧学乐理知识》《巧学视唱练耳》、《巧学歌曲伴奏》、《巧学钢琴弹奏》、《巧学手风琴》《巧学电子琴》《中国民族民间音乐欣赏指南》《西方音乐欣赏指南》《通俗音乐

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    • 怎样当好琴童家长
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    • 李虻姚兰 著 /2007-08-01/ 人民音乐出版社
    • 如今家长说得多的是不能让孩子输在起跑线上。于是,很多家长将学琴看做孩子的必修科目之一,视为提高孩子综合素质、使孩子出类拔萃的重要手段。有的家。长见到同龄孩子在学琴,便也急匆匆地为自己的孩子铺设学琴之路。 可一旦决定了让孩子学琴,又会产生一系列问题:孩子什么时候开始学琴?选择哪样乐器更适合自己的孩子?怎样选择老师?……而走进艺术殿堂之后,家长面临的问题会更多:怎样辅导孩子学琴?自己应该先掌握哪些基础知识,以便和老师的教学更好地配合?要不要让自己的孩子参加乐器考级?……这些问题往往搅得家长不知所措。于是,不少家长希望能有一本通俗读物,可以将各种烦恼一并解答清楚。 这本小册子虽不是学琴大全,但也许能帮您排忧解难。书中解答的问题,涉及琴童家长关心的方方面面。 本书对于乐理知识的

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