这套教材有以下几个特点： 1.教材内容以得国、意大利、奥地利等国家巴洛克及古典时期的乐曲为主。 2.这是一部通过乐曲学习演奏小提琴的教材，从最初的运弓、按弦开始就在乐曲、曲调中练习，不枯燥，易为儿童接受。 3.教材编排由浅入深，循序渐进。 由升号调开始学习，符合手指自然排列，通过不同调号学习手指的不同位置。运弓在初学阶段以短弓为主，然后再延伸至全弓。 4. 进度较快，不繁琐。
为满足大提琴专业教学及广大业余爱好者的需要，编者从中、外各类型大提琴教材及演奏曲目中，选择较的，按教学的系统要求，同时又考虑到选材内容、风格的广泛多样，分类编成一套《大提琴教程》，其中包括三个分集：练习曲分集（共三册）、乐曲分集（共三册）、音阶练习分集（一册）。 《大提琴教程乐曲分集（第3册）》为《大提琴教程》乐曲分集的第三册，附分谱，可与本教程中练习曲分集的第三册配合使用。
《弗朗克A大调小提琴与钢琴奏鸣曲》是维也纳原始版小提琴类乐谱的一个品种。弗朗克A大调小提琴与钢琴奏鸣曲，是弗朗克小提琴作品中为重要的作品之一。本次出版对前言、演奏评注、版本评注等具学术价值的部分进行了翻译，以进一步方便读者使用。
在这本曲集中，作者将古老的西方弦乐器－小提琴，与我国的民歌进行了有机的结合。不仅体现出了小提琴艺术的特色，也反映出作者精巧的构思和深厚的艺术功底。无论对于业余小提琴爱好者，还是对于专业小提琴演奏者，它都是十分难得的之作。 小提琴，这一古老的西洋乐器，传入我国已有近百年的历史了。它以其优美的音色、丰富的演奏技法、独特的艺术魅力赢得了我国人民越来越多的认可和喜爱。 在这本曲集里，我们立足于弘扬中华民族音乐文化之精髓，本着“洋为中用”的原则 ，将我国的民歌小提琴加以诠释，力求融会贯通，中西合壁。其旨在发挥出小提琴艺术魅力的同时，充分展示中华民族丰富的音乐语言及其独特点的音乐风格。
我的《初级小提琴速成》（上、下）出版后，受到广大学生和老师、家长的支持和赞赏，很多学生家长、老师来信来电，希望我能再编中级速成教材，以便提供程度深一些的学生选择使用。把我自己多年在演奏及教学中积累的学识与心得，用简单易懂的方法，提供给广大学生和小提琴爱好者，能为祖国的小提琴事业的发展贡献一份力量，是我们在海外的每一个炎黄子孙应尽的义务，也是我的一个心愿。 《中级小提琴速成》（上、下）共收集了17首优美动听的、在世界上广泛流行的名曲，每一首曲子，我都作了完整的DVD示范演奏。学生在练习这些乐曲时，只要认真地按乐谱中的要求练习，再仔细地对照参考DVD的示范，开动脑子，用心练习，就可较快地掌握并演奏这些优美的名曲。这些乐曲较全面地涵盖了小提琴演奏中各种必需的、常用的技巧，是既精练有效又实
左手四种指位的音准 短弓、长弓及其混合 分弓、连弓及其换弦 保留指、预按指 2/4、4/4、3/4、3/8、切分音 五个升号及三个降号内的一个八度音节
《小提琴教程6 加强技术练习》为“新学琴之路”的第六册，由中央音乐学院教授倾力打造的收宫之作。 《小提琴教程6 加强技术练习》针对小提琴揉弦、泛音、顿弓、跳弓、双音等演奏内容，精心改编大量重奏练习，突出多声部训练，涵盖考级曲目，并用念白与唱词的方式，很大程度激发学习者兴趣，提高学习效率。
音乐是诉诸听觉的艺术，欣赏音乐要用耳朵，但有健康听觉的人未必都欣赏音乐。欣赏音乐是一种能动的审美活动；尽管耳朵灵敏，能够毫发不爽的辨别旋律，节奏，和声，音色；如果仅仅把音乐作为一种物理现象来接受，而不能感受节奏，和声,音色所表现的艺术形象，并通过艺术形象跟创造音乐的作曲家和在创作音乐的演奏演唱家发生思想感情的交流，那就只能算接触到了音乐的外表和皮毛，只是在音乐的大门外徘徊，还没有登堂入室，一窥音乐的堂奥。欣赏音乐要想的登堂入室，必须从以下四方面下功夫：1.沟通音乐信息。2.发挥主观能动的审美作用。3.判断音乐作品的艺术价值。4.接受感心动耳荡气回肠的艺术享受。
为满足大提琴专业教学及广大业余爱好者的需要，编者从中、外各类型大提琴教材及演奏曲目中，选择较的，按教学的系统要求，同时又考虑到选材内容、风格的广泛多样，分类编成一套《大提琴教程》，其中包括三个分集：练习曲分集（共三册）、乐曲分集（共三册）、音阶练习分集（一册）。 《大提琴教程乐曲分集（第3册）》为《大提琴教程》乐曲分集的第三册，附分谱，可与本教程中练习曲分集的第三册配合使用。
《新编小提琴基础教程（册）（声像示范版）》主要是学习小提琴在把位的左右手最基本的技术，如左手的手指排列、手指后退、手指过弦、手指半音、手指保留、手指组合、双音等。右手运弓中的分弓、连弓、切分音、附点弓法等。材料主要采用前苏联福图纳托夫编写的儿童教材，并吸收了日本铃木教材、匈牙利山多尔教材以及中国教师们编写的练习。
这是一本写给终日奔波忙碌、渐失笑容和快乐的女性的放松之书。书中讲授了见效快速、使用简便的心理能量治疗法，每天几分钟，就可以帮助身心疲惫的女性营造私密美好的心灵空间，赶走纷繁扰人的压力和情绪，重新获得专注、平和、快乐的人生。
刘耕编著的《小提琴演奏入门》是一本为小提琴初学者编写的实用性图书。全书重点讲解了小提琴初学阶段需要掌握的乐理知识、练习方法和演奏技术，《小提琴演奏入门》主要内容包括：基础动作和初步训练、发展双手动作与基础弓法训练、发音三要素与技术动作的进一步训练、更精细的双手技术动作训练、强化双手技术动作与训练中的思维等。本书内容丰富，演奏技术讲解精练，实用性强，是小提琴入门者的用书。
缘起小提琴的发展小提琴的结构制琴巨匠与名琴（一）斯特拉迪瓦里和小提琴（二）约瑟夫·瓜尔内里和小提琴（三）16至18世纪的其他制琴家（四）现代制琴家（五）名琴与中国演奏家（六）名琴曾有过的遭遇小提琴演奏家（一）尼科洛·帕格尼尼（二）约瑟夫·约阿希姆（三）巴布罗·萨拉萨蒂 （四）弗里兹·克莱斯勒（五）乔治·埃奈斯库（六）亚莎 ·海菲兹（七）大卫·奥伊斯特拉赫（八）耶胡迪·梅纽因（九）伊萨卡·斯特因（十）伊扎克·帕尔曼（十一）郑京和小提琴名曲（一）恰空——巴赫（二）魔鬼的颤音——塔蒂尼（三）G大调小提琴协奏曲——莫扎特（四）D大调 小提琴协奏曲——贝多芬（五）G大调 浪漫 曲——贝多芬（六）随想曲——帕格尼尼（七）圣母颂——舒伯特（八）D大调 小提琴协奏曲——勃拉姆斯（九）引子与回旋随想曲——圣一桑（十）D
小提琴《管乐天天练练》共有五册，本别是：长笛、萨克斯管、小号、单簧管、小提琴，从美国威利斯音乐出版公司引进，是在我社一直销售颇佳的《钢琴天天练练》的姊妹篇。新8开，每册均32面，并附CD1张（五册书的CD都不同）。正文延续了一行谱配插图的轻松、活泼的形式，更易被青少年所接受。
这是一本写给终日奔波忙碌、渐失笑容和快乐的女性的放松之书。书中讲授了见效快速、使用简便的心理能量治疗法，每天几分钟，就可以帮助身心疲惫的女性营造私密美好的心灵空间，赶走纷繁扰人的压力和情绪，重新获得专注、平和、快乐的人生。
此次的《铃木小提琴教程》国际版不仅保留了经典曲目，并且加入了具有很强针对性的美音训练、把位练习、换弦练习、音阶练习等等小提琴训练的项目，同时将曲目的重点、难点做出了非常细致的讲解以及加入了相应配套的训练方法，并且对每一册的音乐术语与音乐家进行了拓展学习，让小提琴学习更全面、更系统、更科学！为了方便读者学习，我们还贴心地采用了的形式，扫码即可聆听到所有的曲目演奏家示范和所有曲目的钢琴伴奏音乐
《小提琴入门新教程》作者王中男在国外留学，并长期从事小提琴教育方面的教学与研究，具有较深的理论与实践功底，在对各类小提琴初级教材进行深入细致的研究后，根据现状用新的理念和方法推出自己的一套小提琴入门教程。该教程以不同以往的教学内容与课程安排，让初学者在入门阶段就打下比较牢固的基础，即可作为实用的教程，亦可为小提琴教师提供新的教学理念和教育思路。 该教程分三册出版。
顿特(1815～1888)，奥地利小提琴家。这本作品第35号小提琴练习曲是一本 (程度)小提琴教材，它将技术训练寓于作品之中，小提琴技巧与音乐并重；训练内容丰富，材料集中，目的性明确，每一首解决一个主要技术问题；右手在左手技术难度增大的情况下，在 高层面上全面进行分、连、顿、跳、混合弓法、琶音弓法、和弦弓法以及弓根、弓尖训练等；除了基本技法，本书还重视近现代技法的训练，如远距离快速换把，大幅度跨弦练习，密集指法，伸张指法以及超把位指法等。
《新少儿小提琴集体课教程》自出版以来一直长居音乐类图书畅销榜。该教程本着“快乐靠前”的教学理念，以具针对性的练习曲为引导，突出中国作品和五声音阶的练习，先解决技术问题，后以好听易奏的乐曲为主要课程内容
