学习开塞练习曲时，不能像业余考级的学习那样，只选择其中的几首进行练习后，就以为可以升级或跳级。这本教程中的每一条练习都包含不同的技巧，而这些技巧也是今后继续学习的基础，应该给予足够的重视并认真练习。教程中有些练习标记的速度过快，这主要是对音乐情绪的提示，不必过于追求速度。为了让学生从一开始就明确每一条练习的目的，特按技巧分类列出下表，以便于学生们在练习时掌握要点。
《马扎斯小提琴练习曲（作品36号 册 特殊练习曲）》作品36号共分三册： 特殊练习曲 、 华丽练习曲 、 为艺术家而作 。这是一套非常好的、具有很高艺术性的教材，除包含左、右手的种种技巧外，还有很多歌唱风格的音质、音色、揉音的练习，学习时应特别注意将技巧与音乐表情、乐句结合起来。《马扎斯小提琴练习曲（作品36号 册 特殊练习曲）》作者王振山尽可能地按科学的演奏方法，符合旋律与乐句的原则，对这本教材作了重新编订，使其既有训练价值又有应用价值，帮助学生们在学习各种技巧的同时，学会科学的演奏方法，培养科学的思维方式。
十八年前，中国音乐家协会在全国范围开展了小提琴演奏的考级活动，对全国小提琴的普及教育起到了极大的推动作用，并产生了深远的影响。 由于小提琴教材的起点高、学习的难度大，故在2000年根据业余学琴的特点（文化学习重，练琴时间少），对原有考级教材做过一次修订，对广大琴童应试合理选材起到了积极的作用。 然而在使用一段时间后，我们仍然感到修订的教材还不够完善。根据老师们在教学中的切身感受、琴童们在考级中显现出的不足之处，以及考委们提出的一些改进意见，中国音乐家协会音乐考级委员会决定，对现有的考级教材再做一次修订，并责成小提琴专家组在广泛听取意见后充分讨论，分工准备，逐级研究，进行修订。 在教材的修订过程中，专家组的指导思想明确： 一、教材的修订是为了更完善、更合理、更科学，更有利地
《马扎斯小提琴练习曲（作品36号 第2册 华丽练习曲）》是一本非常好的、具有很高艺术性的练习教材，除包含左、右手的各种技巧外，还有很多歌唱风格的音质、音色、揉音的练习，学习时应特别注意将技巧与音乐表现融为一体。 由于小提琴演奏的科学发展，这些练习曲在训练中的缺陷也就越发明显，这主要表现在编订方面，如弓法、连线、指法、把位的选择与换把方法，伸指与保留指、力度、重音记号等，都有很多陈旧、不科学之处。学生们通过这些练习，虽然能学到各种技巧，但由于上述缺陷，无形中也会养成很多不科学的习惯，给以后的学习带来很大的困难。
在练习过程中，先练习三、六、八度双音音阶，然后加入十度音阶练习。能初步掌握前面四种音阶后，就可以按需要先后开始练四度、五声、同度及混合音程等双音音阶及八度双音碎和弦。三度、六度、换指八度双音碎和弦及半音双音音阶可以放在 练习。 每一种双音音阶，它们的各调之间有其共同的规律。因此一定程度地掌握一、两个调之后，再练习其他各调就比较容易。所以学习任何一种双音音阶都应先从一、两个调入手，等相当熟练后再选习其余音阶。在学业一种双音音阶时也可同时学习另一种或两种双音音阶。总之，双音音阶练习的次序、各种音阶的选拉与配合，以及如何结合练习曲或乐曲都应根据各人不同的学习情况和需要来决定。 本书部分材料选自下列三本书：《塞夫契克音阶》，弗莱许的《音阶的体系》，《鲍厄音阶》。
小提琴的乐曲可以分为两类： 类是作曲家们所写的小提琴作品，第二类是小提琴教师们为了让学生能 好地掌握小提琴的演奏技巧而编写的教材。现在我编选的这套教学曲集，就属于第二类，它既有好听的小提琴音乐又能充分训练演奏技巧。 对于那些幼童来讲，作者建议使用《新编初学小提琴100天》。对于那些想认真学习小提琴的学生来讲，还应当系统地学习《小提琴初级练习曲精选》。 《张世祥小提琴教材系列》是作者张世祥从事小提琴教学六十多年经验的系统体现。将小提琴教学与现代科技相结合，为这套教材制作了相应的教学辅导视频，发布在作者的教学网站上，请配套使用。 本书为该系列之《张世祥小提琴教学曲集(4)》。
小提琴是种 优美抒情的弦乐器，学习它可以陶冶性情，开发智力，因而越来越受到我国广大儿童和青少年的喜爱并形成了一股学习小提琴的热潮。 的音准、严格的节奏、丰满的发音，这三者是演奏好小提琴的 基本的要求。 张世祥编注的《小提琴初级练习曲精选（修订版第1册）》是以现代小提琴教学原则为依据，按照科学的训练步骤，对现有的各种练习曲进行了筛选，将那些选出来的 练习曲，重新进行了系统而细致的安排，从而使学生能 迅速 牢固地掌握小提琴演奏的 基本技巧。
在传统的小提琴教学中，孩子们是通过写在纸上的无声的音符来学习演奏小提琴的。小提琴的乐曲可以分为两类： 类是作曲家们所写小提琴作品，第二类是小提琴教师们，为了让学生能 好地掌握小提琴的演奏技巧而写的教材。《张世祥小提琴教学曲集(1)/张世祥小提琴教材系列》这套教学曲集，就属于第二类，它既有好听的小提琴音乐又能充分训练演奏技巧。
《小提琴双音预备练习》是在舍夫契克编写的《小提琴左手技巧练习》作品1号的双音练习基础上编写的。它集中了小提琴上所需要的八度、六度、三度、四度、二度及十度等双音练习的基础，是发展左手双音能力很重要的一本教材。 使用这本教材之前 先适当练习简单的双音，或舍夫契克编写的《小提琴左手技巧练习》作品1号的双音练习，例如 册 把位练习中第20、23-26条，第二把位练习中 0、12、14、17、19条等。 这本《小提琴双音预备练习》是为日后演奏小提琴三度、六度、八度及十度音阶做准备的。从以下列表可以看出，作者精心安排了按八度、六度、三度、四度次序的六次轮回，每一次轮回在原有的基础上逐渐增加难度。到第55-58课时已是三、六、八度的音阶了，由于前面有着一步一步扎实的技术基础，这时演奏双音音阶就游刃有余了。 全本教材共58
【新华书店总店旗舰店】 实用小提琴音阶练习1修订本,上海音乐出版社 作者 上海音乐 著 原价 ￥17.00 出版社 上海音乐出版社 出版时间 1978-10-01
《小提琴入门新教程》作者王中男在国外留学，并长期从事小提琴教育方面的教学与研究，具有较深的理论与实践功底，在对 各类小提琴初级教材进行深入细致的研究后，根据 现状用新的理念和方法推出自己的一套小提琴入门教程。该教程以不同以往的教学内容与课程安排，让初学者在入门阶段就打下比较牢固的基础，即可作为实用的教程，亦可为小提琴教师提供新的教学理念和教育思路。 该教程分三册出版。 《小提琴入门新教程（1）》为 册。
《小提琴左手技巧练习》（第2册）（作品 号）（修订版）在小提琴发展的历史过程中，舍夫契克（Ottokar Sevcik 1852-1934）这位诞生于小提琴发展 具有历史传统的中欧 ——捷克的小提琴教育家，无疑是一位具有里程碑式的人物，卡尔·弗莱什（Carl Flesch 1837-1944）曾这样介绍舍夫契克的练习材料：“他创造了并且毫不犹豫地将各种技巧发展至 的大批教学方法在解决纯技巧问题上有着极大的优越性……我认为如果使用得当，他的练习是掌握近代小提琴技巧的Z重要Z节省时间的手段，由于他的练习特点是有意识地把内容局限于机械动作，因此它们为花费Z少时间但却能掌握完善技巧提供了可以想象的Z牢靠的基础，Z近十年内一般技巧水平的提高应首先归功于他的练习作品。”
顿特24首小提琴练习曲与随想曲》是小提琴中演奏的经典教材之一。本书在帮助练习者系统回顾初级演奏基础的同时，综合了技巧以供练习者学习。尤其对左手演奏技术有预见性及偏重性。24课由简到难，几乎涵盖了小提琴左右演奏的技巧，对练习者塑造良好基本功大有裨益。 针对这本严谨全面的练习曲集，编订者邓川根据自身经验在编订乐谱时，也加入了练习文字说明，方便学生独自练习时更有针对性地理解乐曲要点与难点。此外，还在部分乐谱上标注了不同指法、速度及弓法，方便学生练习。
练小全、魏景文两位老师，从80多位作曲家、小提琴家的作品， 选编了各种风格、各种题材的乐曲100首（分六册出版）。全书考级的、比赛的、音乐会的、教学的常用曲目，基本上包括其中，这些作品既有老一代作曲家、小提琴家的，也有新一代青年作曲家、小提琴家的，内容十分丰富，上目前介绍中国小提琴作品丰富，是日前介绍中国小提琴作品多、集中的一套作品集。 该作品集的出版，不仅方便了我们的学习，同时对中国作品的创作、教学和演出，将会起到促进作用，为中国作品的推广工作，做了一件好事。 这套作品集有它显著的特色： 其一，“全”它收集了我国20世纪几乎所有重要、有代表性的作品，从20世纪30年代到40年代马思聪、桑桐等人的作品，至80年代周龙等人的作品，以及钟信明在2001年创作的提琴浪漫 曲《茶山春》，作品集所收乐曲的时
此系列练习曲为作者在原作基础上做了相应的改编，使之更适用于初学者。相配套的演奏示范CD可给予习琴者相应的参考。
《巴赫6首小提琴无伴奏奏鸣曲和组曲（原版引进）》中的三种小提琴曲集，是从波兰引进的同类曲集的很好版本。其中克莱采尔是中级程度的练习曲，但也是学成之后终身受用的练习曲。而巴赫、帕格尼尼都是高端的、炫技性乐曲，为小提琴演奏推荐的保留曲目。三种版本都是由瓦荣斯基编订。编注者泰德乌什·沃荣斯基是在存留在世的多种版本（比如博罗版和皮特版）包括手稿（比如帕格尼尼）的基础上，精心考证、纠错，并提出现代的指法弓法，实际上就是小提琴的URTEXT（原作版）版。
