口琴是在广大群众中喜闻乐见的乐器，以其悠扬动听的音色和便携性深受人们的喜爱。本书从最基本的单音开始教授，逐步过渡到多音吹奏，书中收录了众多的口琴练习曲和简单的乐曲，具有较强的实用性和科学性，适合广大口琴爱好者使用。
《曹薰铉对局技巧.第2卷》由(韩)曹薰铉著
这是一本葫芦丝自学入门与提高的书，由笛、箫演奏家王铁锤编著。内容包括：葫芦丝简介、构造和种类、葫芦丝的选择与保护、葫芦丝吹奏的按指方法、发音方法、呼吸方法、葫芦丝吹奏的常用技巧，包括吐音练习、连音练习、吐音与连音练习、装饰音练习、颤音练习、滑音练习、琶音练习曲和31首葫芦丝独奏、重奏合奏曲（部分乐曲附乐队总谱）等，共11部分。本书图文并茂，内容充实，由浅人深，循序渐进，入门有道，提高得法。且乐曲优美、风格各异、丰富多彩，可供葫芦丝爱好者自娱自乐，也可供专业音乐工作者舞台演奏。
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《曹薰铉布局技巧.第2卷》由(韩)曹薰铉著
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《曹薰铉布局技巧.第2卷》由(韩)曹薰铉著
《曹薰铉中盘战略.打入篇》由(韩)曹薰铉著
管乐队合奏所发生的音响和律动，不仅有着阳刚这气，也有着阴柔之美。更重要的是管乐队演奏的进行曲，铿锵有力、错落有致，能够使我们的心灵激越；能够统一我们的步伐；能够振奋我们的民族精神。这正是我们全面建设小康社会奔向更加现代化的光明未来所需要的。 为了更好地欣赏管乐队演奏的各种体裁的音乐作品，为了让广大听众和音乐爱好者能够更好地理解和接受管乐队演奏的作品，福建艺术学校青年教师林东波同志特意编著了《中外百首铜管乐曲赏析》一书，作者积多年研究心得与体会，从各个方面对管乐队的乐曲进行了比较全面而细微的分析，从音乐主题、乐器配备、配器手法、音色对比、和声手法以及曲式结构，多方面地向广大听众展示了管乐队的音乐的艺术性、民族性、社会性和它的整个音乐领域中的独特性。 本书的出版填补了中国
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《曹薰铉布局技巧.第5卷》由(韩)曹薰铉著
张迺泷编订的《弗斯塔诺26首长笛练习曲》融汇了众多演奏技巧，对演奏者的演奏技能，尤其对调性的掌控力都有较高要求。曲集中的作品极富音乐性，每课练习前的前奏曲为学习者指明了方向。在练习过程中，希望演奏者不要着急入手练习，而是要在演奏之前尽可能地理解作品的意义，分析前奏曲与正谱的关系，这样才能起到事半功倍的效果。 编订这本曲集时，我在尊重原著及各种版本的基础上，在每课练习前都加有简单扼要的提示性文字，旨在提高这本曲集的实用价值。
卡斯帕·库默尔是19世纪德国 的长笛演奏家、教育家和作曲家。他创作的150多部作品中，大部分是长笛的作品，也有艺术歌曲等音乐体裁。由张迺泷编订的《库默尔24首长笛旋律练习曲》中24首调性不同的练习曲不仅能够提高广大长笛练习者对调性的感知能力，同时作为旋律练习曲，也要求练习者要在熟练掌握各种技巧的基础上，严格按照谱面标记的音乐术语和表情记号进行演奏，尽可能地把握好音乐的内涵、调性的感情和音色的处理等，以达到全面提高演奏能力的练习目的。
【新华书店总店自营】 萧吹奏法,人民音乐出版社 作者 张维良 著作 原价 ￥15.00 出版社 人民音乐出版社 出版时间 2011-05-01
张迺泷编订的《弗斯塔诺26首长笛练习曲》融汇了众多演奏技巧，对演奏者的演奏技能，尤其对调性的掌控力都有较高要求。曲集中的作品极富音乐性，每课练习前的前奏曲为学习者指明了方向。在练习过程中，希望演奏者不要着急入手练习，而是要在演奏之前尽可能地理解作品的意义，分析前奏曲与正谱的关系，这样才能起到事半功倍的效果。 编订这本曲集时，我在尊重原著及各种版本的基础上，在每课练习前都加有简单扼要的提示性文字，旨在提高这本曲集的实用价值。
波姆，德国长笛演奏家、作曲家、乐器改革家，被誉为“管乐 有贡献的管乐家”。他创作编写了大量的长笛作品，如《12首长笛练习曲》《24首长笛随想练习曲》《24首附钢琴伴奏的长笛练习曲》等，大部分都是为自己演奏而作。 张迺泷编订的这本《波姆24首长笛随想练习曲》中的24首随想练习曲是波姆专门为了新式长笛而创作的，这些练习曲可以使演奏者充分掌握长笛演奏技巧，同时作为随想练习曲，顾名思义不仅仅需要演奏者解决好技术难题，还要 化地把握好音乐的内涵、调性的感情和音色的处理等。只有如此，演奏者才可以全面地提高演奏能力，达到练习的目的。
波姆，德国长笛演奏家、作曲家、乐器改革家，被誉为“管乐 有贡献的管乐家”。他创作编写了大量的长笛作品，如《12首长笛练习曲》《24首长笛随想练习曲》《24首附钢琴伴奏的长笛练习曲》等，大部分都是为自己演奏而作。 张迺泷编订的这本《波姆24首长笛随想练习曲》中的24首随想练习曲是波姆专门为了新式长笛而创作的，这些练习曲可以使演奏者充分掌握长笛演奏技巧，同时作为随想练习曲，顾名思义不仅仅需要演奏者解决好技术难题，还要 化地把握好音乐的内涵、调性的感情和音色的处理等。只有如此，演奏者才可以全面地提高演奏能力，达到练习的目的。
卡斯帕·库默尔是19世纪德国 的长笛演奏家、教育家和作曲家。他创作的150多部作品中，大部分是长笛的作品，也有艺术歌曲等音乐体裁。由张迺泷编订的《库默尔24首长笛旋律练习曲》中24首调性不同的练习曲不仅能够提高广大长笛练习者对调性的感知能力，同时作为旋律练习曲，也要求练习者要在熟练掌握各种技巧的基础上，严格按照谱面标记的音乐术语和表情记号进行演奏，尽可能地把握好音乐的内涵、调性的感情和音色的处理等，以达到全面提高演奏能力的练习目的。
口琴是一种簧片发音的乐器，声音悦耳动听，同时又具有较好的亲和性。口琴常见的演奏形式有独奏、重奏、合奏等。有时口琴还担任歌唱中的伴奏，这时它能与人声中的任何种类与声部取得很的协和性。当口琴与西洋管弦乐队相互组合时，也能收到和谐的合奏效果(但要注意音量的平衡)。因此，口琴在世界各地均受到人们的喜爱。 口琴不但成年人能吹奏，同时也受到少年儿童的喜爱。在中小学音乐教学中，进行器乐教学，这在发达国家中是司空见惯的。有些国家的中小学开设了各种乐器的必修课或选修课，并有成套教材和教学方法。在我国，器乐教学也开始引起重视，作为一项教学手段，口琴教学也被部分编人音乐教材。值得高兴的是，全国各地不少学校的音乐教师，在口琴教学中积极地进行了探索与尝试，并取得了一定的成绩。 实践证明，通过吹奏口
《曹薰铉对局技巧.第1卷》由曹薰铉著
《从零起步学笛子(修订版)》意在为初学笛子的朋友尤其是青少年朋友们提供浅显易懂的学习方法，使之一开始学吹笛子便能有一个正确的、行之有效的方法。除了必须的各种指法、音阶、练习曲外，笔者参考了大量的目前在全国中小学生中使用的音乐教材，从中选编了一些同学们非常熟悉和喜爱的歌曲、地方民歌，还有音乐欣赏课上常听的一些外国儿童歌曲、民歌及乐曲。将这些乐曲编成笛子曲作练习之用。同时也选编了一些我国笛界前辈和大师们的精典之作——笛子独奏曲目，以开拓视野或作为前面练习的一个总结，或作为学校，班级音乐会曲目。
《曹薰铉对局技巧.第3卷》由曹薰铉著
《曹薰铉布局技巧.第3卷》由(韩)曹薰铉著
