《中国风歌曲改编的琵琶曲》选取30首近年来颇具中国风风格的歌曲改编成琵琶曲，使之适合琵琶演奏，并以熟悉的旋律唤起演奏者和听众的共鸣。全书曲目改编手法得当，演奏效果好，适合青少年琵琶学习者及业余琵琶演奏者使用。

本套丛书专为6-14岁少儿吉他爱好者编写，共分三本。每本都有吉他教学知识和乐曲。本册介绍了尤克里里（ukulele）的知识和乐曲。尤克里里是一种四弦夏威夷的拨弦乐器，发明于葡萄牙，盛行于夏威夷，归属在吉他乐器一族，因为简单易学而适合儿童学习。书中图文并茂、循序渐进地介绍了演奏方法、乐理知识以及近三十首儿童喜爱的歌曲。本书具有科学性、实用性，适合少年儿童和吉他老师使用。

本书秉承零起点学习的理念，先介绍古筝的基本结构、演奏姿势及左右手演奏的基本技巧，并简单地介绍学习古筝的乐理知识，然后分章循序渐进地引导学习者一点一点地掌握古筝的演奏技巧。为了增加学习者的学习兴趣，练习曲目的安排尽量多地使用了较为熟悉的旋律作为配合。在书的后，列出了大量的古筝经典曲目，方便读者学习。并附有经典古筝曲及现代流行曲。 本书非常适合古筝爱好者自学使用，也可以用作音乐培训班的教学用书。

刘静编*的《筝快速入门(十二课器乐演奏入门系列教材)》为器乐演奏系列入门教材中的一部，民乐十二课系列教材涵盖了二胡、笛子、葫芦丝、扬琴等多项乐器，本书为其中的古筝篇。本书主要内容包括古筝的演奏入门提示、十二课时的乐曲教学及演奏符号对照表，为古琴快速入门教材之良选。

作者根据多年的教学体会，并对书谱市场进行了认真的分析调研，从平衡练习、左手指序模进和多种节奏练习、点和线交替练习、虚实动静和长短练习、左右手多种音色和指力训练等方面，针对具有一定演奏能力的琵琶练习者的需求，以“淡化纯技术”，突出“在指尖上的舞蹈”之概念，希望通过情、趣和流畅的旋律以及渐进多变的节奏、音色和指力训练等技术技巧练习，达到以技术为支撑的阶段性综合能力展现，以及建立在艺术表达中的理性思考。作者同时也希望 本书能对正在准备艺术特长生考试的学生测评自身能力有所帮助。 本书分为三章五节以及综合训练部分，每一章节都针对一个技术难点，并对练习提出具体的要求。各章节中的分析部分，对每项技术技巧均进行了清晰明了的讲述，对每条练习都做了具体的提示，使读者可以一目了然地根据自己的需

《琵琶重奏作品集》主要包括琵琶二重奏《香格里拉之梦》、琵琶与打击乐《伊犁的早霞》、琵琶、大阮二重奏《蓉城小景》、琵琶二重奏《漓江戏水》、琵琶二重奏《彝族舞曲》、琵琶二重奏《田园舞曲》、琵琶二重奏《鹭江秋夜》、琵琶与钢琴《金色的秋天》、琵琶四重奏《自由探戈》等内容。

民族器乐的演奏需要娴熟、严谨的技术训练作为支撑，书中收入的乐曲主要为练习曲或技术训练作品，可以集中解决民族器乐演奏中的技巧训练问题。无论是笛子、唢呐、三弦，还是打击乐专业的学生，通过《高等艺术院校民族器乐教学书系·中国音乐学院科研与教学系列丛书：古筝南派风格乐曲训练八首》的系统学习与训练，能够基本解决该专业乐器的主要技术问题。这无疑可以进一步完善民族器乐循序渐进的科学训练方法。

本书内容共分为三个部分：一、扬琴知识简介，简明地介绍了扬琴的发展历史和基本常识等；二、扬琴的基本训练与运用，这部分按课时进行编写，共十二课，每一课包括两个基本技巧练习和三首基本练习曲；三、乐曲部分，包括十七首独奏曲和九首重奏曲。本书内容编排合理，文字通俗易懂，适合初学者及业余爱好者使用。

古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一，深受广大人民群众的喜爱。本书为广大古筝爱好者指出了切实可行的学习及辅导方法。该教程除了传承传统的古筝教学，更加入了作者兰恕冰老师经过多年的演奏演出及教学实践积累，并在进行了大量理论研究的基础上，总结出科学的、条理清晰的、可读性及实用性并重、可操作性强的古筝技法定制教法。

本书所选的作品，具有代表性，有的乐曲则重变化音，有的乐曲则重节拍及节奏变化，音乐风格也比较多样化，有都市风、田园风以及蛮荒、古朴风等，但整体而言，充满了时代气息，包容了较高的技术含量，有的乐曲在演奏上，难度比较大，其目的在于探寻之可能性，如此才能有所发展。本曲集的推出，为推动民族音乐发展之进程，丰富其教学内容尽一点微薄之力。

《曹东扶筝曲集》由人民音乐出版社1981年出版后，深受筝界广大音乐工作者的欢迎。1990年出版了修订本，增加了“板头合奏曲”和“练习曲”部分。此次再次修订，又收入了“河南曲牌筝演奏谱”及“河南板头曲琵琶独奏谱”、“河南板头曲三弦独奏谱”。 曹东扶先生不仅创立了“曹派筝”，他在琵琶、三弦及演唱河南大调曲子方面均独树一帜，这首首乐曲都凝聚着他的心血，所选的“河南曲筝演奏谱”大多短小精悍，学习者可以通过这些曲子练习，由浅入深，较快地掌握“曹派”古筝艺术风格；在琵琶、三弦方面，广为流传的有琵琶曲《高山流水》、三弦曲《打雁》等曲，为数不多。这本曲集能在曹先生诞辰100周年之和演奏艺术，就有了一个较完整的了解。这本曲集能在曹先生（1898-1970）诞辰100周年之际再次修订出版，可以说是对他好的纪念。

本书是古筝入门类图书产品。作者突破了传统的教学理念，阶梯式教学，由浅入深，让兴趣成为学习者优选的老师，海量选曲简易动听，辅助考级，效果显著。每章节有明确的技法讲解提示，难度大些的技法有更加详细的注解，给老师教学中带来了极大的帮助，成人古筝爱好者也可自学本教材。

这本《世界名曲扬琴曲选》旨在为广一大的扬琴爱好者提供一本新的学习教材。本曲集所收录的二十首乐曲都是具有一定影响力与代表性的世界名曲。这些乐曲在音乐的内容与风格上都各具特色，既有古典的、也有现代的，既有严肃的、也有通俗的。本曲集还充分地考虑到演奏者的技能因素，在选曲和编配上仅有少数乐曲具有一定的技术难度，而大部分乐曲都能为一般的演奏者所胜任。这些乐曲不仅可以用来提高演奏者各方面的演奏能力，且大部分乐曲都可直接运用于舞台表演，因而具有很强的实用性。

古筝是中华民族古老而传统的民族乐器，它以独特的风格，典雅的音韵，多彩的演奏技巧，赢得了广大爱好者的青睐，也受到了越来越多的国外人士的喜爱。但是随着社会上教古筝、学古筝人数的日益增多，教学不系统、不规范、不科学、不合理的问题也逐渐显现出来。

1．新发现的某些技术并不一定就是高级技术，它们恰恰是基础教学中所的内容。琵琶基本训练内容之丰厚、要求之精细莫过于今日，不可一日不练功。“以曲代功”难以再适应新的潮流。 2．技术训练的实质是美感训练，没有美感训练，怎有美的音乐？弹挑本质是阴阳之美，轮指本质是曲线之美。所谓“统一声音”、“一点论”或只允许一种声音与一种方法的存在等等都是违背美学原则的。技术训练要充分注意并发挥琵琶三大特色——右手阴阳之美、曲线之美和左手虚实之美。 3．强调整体性训练原则。食指与大指的独立性、弹挑与轮指以及右手与左手的规范性训练、几种基本手形和方法并驾齐驱，一步到位。任何局部性的、带有夸张的特殊训练方法和手段不宜在初级阶段教学中过多采用。 4．不以手形、灵活、放松、美感为前提，单纯追求强度是

“现代筝系列教程”主要是根据作者吕春麒多年 来从事现代筝教学、演奏、乐曲创作的实践经验而编 写的，尽量让学习者全面了解及弹奏这一新型的乐器 。选曲方面不拘于单一化，除经典作品之外，还增加 许多现代音乐的元素，符合现代人的多元化视听需求 。 这本《现代筝入门（现代筝系列教程）》是其中一 册。

艺术教育中专业建设的步是教材建设，而教材建设的步则是针对各乐器诸多演奏技巧而编写不同的练习曲。由于各专业不同时间的积累，某些乐器的练习曲编写不仅有了初步基础，而且还相当丰富多样。相比之下，古筝专业练习曲书籍并不多见。 本书是为解决古筝学习中将要面临的技术难点而编写，练习曲大多是由民歌和儿歌改编，作者希望更多的习琴者在接受严格的艺术教育的同时，能摆脱枯燥的单纯性技法训练，在感受“熟悉”所带来的愉悦中，逐步解决古筝练习中每个阶段所需要的技术难点，调动学习积极性并增强练琴的趣味感。针对读者学习中的问题和技术要点，书后附有“古筝学习问与答”，是作者长期教学的点滴体会。本书既适应于给古筝老师作教学参考用书，也适应于有理解能力、自修能力的从零开始的古筝爱好者自修用，还可以作为补充教材

《古筝基本技法训练与示范》精选了88首针对古筝所有技法训练的练习曲，并为每首练习曲的训练方法和要求给出详细的文字说明，这些都是作者在多年古筝教学实践中摸索出的经验结晶，它们能为习筝者指点迷津。更值得一提的是《古筝基本技法训练与示范》附有配套的视频逐句示范功能的软件，将软件安装到电脑中，点击窗口界面，出现菜单，从菜单上选择曲名，相应的练习曲乐谱就会显现。在学习过程中点击乐谱中的任何一个乐句，对应的视频示范就会自动播放，方便学习者使用。

《新编古筝教程(修订本)(3)》讲述了古筝是中华民族古老而传统的民族乐器，它以独特的风格，典雅的音韵，多彩的演奏技巧，赢得了广大爱好者的青睐，也受到了越来越多的国外人士的喜爱。但是随着社会上教古筝、学古筝人数的日益增多，教学不系统、不规范、不科学、不合理的问题也逐渐显现出来。