来自众多麦家班学员的学习体验学习 麦穗科学发声方法 系列课程 我们太幸福了! 1.央视青歌赛金奖获得者麦穗独创的一套科学完整声乐教学体系 2.经过国家级音乐大师们的严格考核，造就了麦穗老师的实战经验 3.不违背人体科学，不违背声学原理，可以放心大胆的学 4.科学发声训练，找到每个人自然的歌唱状态 5.悉心保护声带，学练唱不费嗓，歌唱生命更年轻、长久 6.因材施教，避免 千人一面 ，形成自身声音特色 7.教学风格: 亲切自然、语言流畅、严谨细致、深入浅出、比喻形象、通俗易懂。 8.这是一套已有上万名学员亲身学习和 验证过的幸福声乐课程
《全国音乐听力考级教程(第2级)》是一套专为全国社会音乐水平 器乐考级服务 而编写的教程。编写者在内容设置、进度安排和考级方法上充分考虑到业余学习器乐演奏学生的实际需要，紧紧抓住了音乐基础学习中的核心 听力训练，从钢琴、小提琴、电子琴考级教材曲目中遴选二百多首*代表性、旋律动听且含视唱练耳技术重点和乐理知识要点的经典名曲，凸现了练习曲目的技术含量和艺术含量，十分有助于拓展学生的音乐视野，增强学生对音乐的感性积累；同时，全教程还将 熟知、熟记、熟用 经典音乐作品作为教学主题，反复贯穿于五册之中，并配置以同步的音响资料，使乐理和视唱真正成为以听力为基础的乐理和视唱。每册二十课，每一课分成上下半节，各以一首名曲为课题，围绕 名曲 设计出七个具有教学系统特征的训练模块(即：聆听感受 诵读乐谱 乐理
《全国音乐听力考级教程》是一套专为全国社会音乐水平 器乐考级服务 而编写的教程(共五册)。编写者在内容设置、进度安排和考级方法上充分考虑到业余学习器乐演奏学生的实际需要，紧紧抓住了音乐基础学习中的核心 听力训练，从钢琴、小提琴、电子琴考级教材曲目中遴选二百多首*代表性、旋律动听且含视唱练耳技术重点和乐理知识要点的经典名曲，凸现了练习曲目的技术含量和艺术含量，十分有助于拓展学生的音乐视野，增强学生对音乐的感性积累；同时，全教程还将 熟知、熟记、熟用 经典音乐作品作为教学主题，反复贯穿于五册之中，并配置以同步的音响资料，使乐理和视唱真正成为以听力为基础的乐理和视唱。每册二十课，每一课分成上下半节，各以一首名曲为课题，围绕 名曲 设计出七个具有教学系统特征的训练模块(即：聆听感受 诵读乐谱 乐
本教程是专为儿童学习视唱练耳课而编写的。可供专业或业余音乐小学的视唱练耳课作为教材使用。 视唱练耳是学习音乐所必修的一门基础课程。为了帮助儿童及早科学地学习视唱练耳，针对儿童的特点和需要，按照循序渐进由浅入深的原则，编写成本教材。
《儿童合唱基础训练教程(实用简易版)》是韩瀚老师在长期从事儿童合唱教学过程中，结合目前中国童声合唱存在的普遍问题，而编写的一套适于低幼年龄儿童合唱训练的基础教程。其特点是：实用性、易解性与科学性的三者结合。教程简明、实用、易学，是符合我国国情的一本好教程。合唱作为一种群体性艺术，必须从孩子抓起。在国民音乐教育中应该为孩子们树立正确的合唱观念，同时需要运用科学的方法进行训练，而且要做到培养和提高孩子们对合唱的兴趣。
克利夫顿 韦尔著的《声乐基础教学法--演唱的基础和过程(当代外国高校精品音乐教材)》是一本全面介绍歌唱与教学的声乐教学法著作，适合作为大学的教科书。它提供了一种既具程序性又具统一性的教学方法，这种方法折中于科学的、机械的及整体性的组合。此书的理论源于20世纪的声乐权威，比如：拉尔夫 阿普尔曼、梅里贝丝 邦奇、托马斯 克利夫兰、芭芭拉 多舍、理查德 米勒、约翰 森德伯格、英戈 蒂策及威廉 维思等。19世纪的著名声乐教育家乔瓦尼 巴蒂斯塔 兰珀特的一些格言也穿插在此书中，以支持和平衡本书的理论。此书推崇传统的意大利美声学派，因为这种学派强调运用自然的生理功能，以达到声音的平衡。 本书的第二个主要论点是：每个人*终都是他自己的*教师，也就是说，在一个教师的认真引导下，这位学生所经历的富有尝试性的学习将会
本套童声合唱作品集改编自中外经典儿歌、民歌、乐曲，共收录65首，并根据排演难度分为四册：*册，二声部及简单三声部；第二册，较复杂三声部及简单四声部；第三册，复杂三声部及四声部；第四册，复杂四声部及五至八声部。每首乐曲均含合唱谱、钢琴伴奏谱、作品介绍、排练导航，并附有制作精良的乐队伴奏版示范演唱，供读者扫码聆听。本套曲集经典、实用，是华语地区童声合唱团进行日常训练或演出比赛的不二之选。
'声乐曲xuan集.中国作品.1'的xuan编以一九八一年*印发的声乐教学大纲的曲目为基础 补充了一些思想性及艺术性较高 为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的 能为中等学校xuan用的歌曲 以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理 并可供教学实习编写教案之用。'声乐曲xuan集'共分六册：中国作品三册 外国作品三册。中国作品收录了五四以来革命传统歌曲及抒情歌曲 民歌；近年来创作的歌曲 歌剧xuan曲等。
由马国华等编著的《和声学基础教程》是供读者自学作曲技术理论的基础教程，内容包括基本乐理、中国传统乐理基础教程、和声学、曲式学、复调音乐、管弦乐法、歌曲写作等音乐院校开设的主要课程，既有一定的理论深度，又通俗易读。除作为音乐函授大学以及卫星电视大学音乐专业理论作曲学科的教材外，亦可作为音乐院校和音乐范院校师生的辅导教材和参考书。
《歌唱新生活（2）》主要内容包括：收获、秋风带来了野菊花、高粱红了、新儿童、斗争与学习、冬学好、大家一齐干、垦荒、四季风车歌、东方的太阳、我是小小的艺术家、开荒生产、庆元宵、民主斗争歌、保卫幸福和平、歌人民世纪、春耕曲、冬学之歌、麦穗曲、幸福的家乡、文抗会歌、打麦歌、大红花、新年到了、开荒去、麦收之歌、学习文化、新四军里真快乐等。
夏之秋(1912～1993)原名夏汉兴，自幼酷爱音乐，中学时代任学校军乐队队长和司号员。在武汉华中大学学习物理期间，在周苍柏先生的资助下，考入上海音专作曲系。1938年日寇紧逼武汉，26岁的他，投身救国洪流，在原武汉合唱团的基础上，招募团员共28人，奔赴南洋，宣传抗日，募捐救国，该团在陈嘉庚先生领导的南洋华侨筹赈祖国难民总会的安排下，走遍新马的山山水水、海港渔村，历时一年零四个月；他们的演出激起侨胞们对日寇的愤慨，纷纷取下身上的金戒指、金耳环、金项链，扔向演出的舞台。口号声、怒吼声伴随海浪奔向天际。为适应演出需要，夏之秋创作了“思乡曲”、“卖花词”等歌曲，演出收入共230万叻币(相当于230万美金)，由南洋筹赈总会汇至祖国救济难民。 2012年是夏之秋教授的百年诞辰，今特出版当时的歌曲集以资纪念。衷心感谢作曲
《中国民歌三百首》的书名是受《唐诗三百首》的影响而来。本套书分为上、下两册，上册收入了129首汉族民歌，下册收入了171首少数民族民歌，上、下册合在一起称为“中国民歌三百首”。本套书集中精选了中国民族民间音乐中有代表性的优秀歌曲，并邀请众多著名作曲家和歌唱家合作，为每首歌曲精心配写了钢琴伴奏。本书中的百余首汉族民歌都具有深厚的群众基础，每一首歌曲都有着动人的旋律和质朴而真挚的情感，可以说是我国民族音乐文化宝库中之精髓。此外，本书还精选了一些由作曲家采用民歌音乐的素材编创而成的、具有浓郁民歌风格的曲目，以供大家参考。本书中的这些歌曲可以直接作为音乐会演唱曲目，同时也能为专业作曲家、理论研究者提供研究民间歌曲的宝贵资料，学术价值和实用价值都比较强。 在本套的英汉对照译文里，有些译音（
拿到这本合唱曲集，激起作者一连串难忘的回忆，它使作者回想起接触合唱的一段段往事。 作者是在少年时期，因投身抗日救亡的歌咏运动而接触到合唱的。那时的“合唱”其实都是单声部的大齐唱。次现场聆听合唱歌曲是1938年“武汉合唱团”的演唱会，当时是由夏之秋指挥“武汉合唱团”演唱黄自的《抗敌歌》。浑厚的和声淋漓尽致地体现了人声组合的立体美，加上夏之秋激情洋溢的指挥，调动了舞台上各声部间此起彼伏的呼应，它深深地吸引着作者，震撼了作者。后来在歌咏干部训练班跟着星海学指挥，唱一些多声部的抗战歌曲，如：《到敌人后方去》、《在太行山上》等等。同时也到舞台上或街头唱给民众听，这时感觉更新鲜了，演唱时感到声部有主有次、有刚有柔。进入这样一个有秩序的组合，有突出特点的热情放歌，又有照顾大局的控制收敛；既去
串串“蝌蚪”汇成了缠绵、婉蜒的乐的溪水，流淌在五条清凉、甜美的小溪间，令人惬意、爽朗。如何演唱这盘恒于五线间的“蝌蚪”呢？就从这里开始，顺着线间的阶梯，慢慢走进音乐的庙堂和凡间。 本书内容包括：五线谱的基础知识、五线谱怎样记录音的高低、五线谱怎样记录音的长短与强弱、什么是音程、怎样唱好五线谱中的临时变化音等。
