本教程是专为儿童学习视唱练耳课而编写的。可供专业或业余音乐小学的视唱练耳课作为教材使用。 视唱练耳是学习音乐所必修的一门基础课程。为了帮助儿童及早科学地学习视唱练耳,针对儿童的特点和需要,按照循序渐进由浅入深的原则,编写成本教材。
本书针对性强,适合中老年声乐学习者使用。它具有以下四大特点:1.理论性与实践性共立。从发声原理入手,讲授歌唱技巧、歌曲处理、歌唱心理等,深入浅出,着力歌唱实践。2.系统性与全面性并存。歌唱艺术是一项系统工程,涉及面广,知识性强。本书篇幅虽小,但内容翔实。3.规范性与针对性相容。概念求准确、原理求简明、术语求权威、阐述求清晰,并在此基础上紧扣中老年的心理特点。4.实用性与趣味性相融。每一章的最后都附有通俗易懂、上口有趣的口诀,让枯燥的声乐理论学习在富有情趣的活动中得以巩固。
在这本书中,我们为你精选了中外著名声乐演唱家、声乐教育家作为你在声乐艺术这门实践性极强的课程老师,这些前辈大家关于声乐的简明论述,或许仅是只言片语,却极可能就是他们一声心血与探索的结晶,所以我们奉之为《声乐圣经》。本书基本上把与声乐相关的“音乐素质、发声技术、语言表达、音乐表现、舞台形体、艺术修养”诸方面内容以语录呈现,期待这些名言能有“一语点醒梦中人”的效果。
本书针对中老年歌唱爱好者编写,按照年代顺序编排的影视歌曲集。本书针对中老年人群的特殊性而编写,为中老年朋友的自学与欣赏提供便利。
通过长期的教学实践,通过与老年同学之间零距离的接触,夏岚 能够理解和体会中老年人向往音乐艺术、追求高品质生活的美好愿望和心情。在编写这本《中老年学唱歌--附中老年朋友喜爱的歌曲100首(附光盘有声版)》时,编者充分考虑了他们的心理和生理状况,将复杂、枯燥的声乐理论知识和一些发声训练,用 简洁、 通俗的语言表述出来。理论部分力求做到观点明确,通俗易懂,并具有较强的可操作性和实用性,使广大的中老年同学能够学以致用。
本书收录了《教我如何不想他》、《长城谣》、《玫瑰三愿》、《满江红》、《卖布谣》、《大森林的早晨》、《月之故乡》、《我住长江头》、《阳关三叠》等美声唱法歌曲。
《歌唱新生活(2)》主要内容包括:收获、秋风带来了野菊花、高粱红了、新儿童、斗争与学习、冬学好、大家一齐干、垦荒、四季风车歌、东方的太阳、我是小小的艺术家、开荒生产、庆元宵、民主斗争歌、保卫幸福和平、歌人民世纪、春耕曲、冬学之歌、麦穗曲、幸福的家乡、文抗会歌、打麦歌、大红花、新年到了、开荒去、麦收之歌、学习文化、新四军里真快乐等。
在音乐艺术的殿堂,总少不了民族音乐的身影。当美妙动听的钢琴旋律在耳边响起,让本书带你一起领略民歌的魅力。本书精心采集118首经典民歌编配而成的。让你无论是在家中小坐,还是宾朋齐聚,您都可以轻抚琴键,让
《歌唱咬字训练与十三辙》主要内容包括:发花类、梭波类、乜斜类、一七类、姑苏类、怀来类、灰堆类、遥条类、由求类、言前类、人辰类、中东类等十六章内容。让你把歌词内容清晰的表达出来。
本书课程,具有音乐基础理论与音乐基本技能教学相辅相成的学科特点。音乐能力测量,是该课程教学评价的重要组成部分。评价的目的不在于评出好坏,而在于增进对课程和教学的理解,因而,评价应不仅在该课程结束时进行,还应贯穿整个课程活动过程。在用考试的方式测量学生可测量的音乐行为时,应避免忽视某些无法测量的结果,而这往往又是对指导音乐学习最有价值的信息。《音乐能力测量:乐理与视唱练耳试卷集》中所呈示的“乐理与视唱练耳能力测量总结构图”,是作者设计的音乐能力测量方案,同时也可作为《乐理与视唱练耳》课程考试方案。测验的目的为课程实施过程的情况作出评价,以便调整教学,促进音乐能力的提高。因此,作为考试方案时,各部分能力内容的分值比应视学生先期的音乐能力状况进行调整。一般来说,应在试卷中增加能力弱
本书共收集了500首中国各个民族民歌。共分两大部分:(一)传统民歌:包括有河南、河北、山西、新疆、湖北、湖南、吉林、辽宁、江苏、江西、浙江等。(二)改编民歌:包括有改编的汉族民歌及改编的少数民族民歌。此书是即“中华百年歌典”的系列之作。
长调民歌是一个具有广泛群众性、社会性的传统音乐形式。它并不是单一歌种,而是内部包括着许多类别。诸如:牧歌、情歌、赞歌、颂歌、训诫歌、宴歌、祝酒歌、思乡曲、婚礼歌、“潮尔”合唱等,丰富多彩,琳琅满目,形成一套完整的长调歌曲系列。长调民歌具有很高的艺术性,经过千百年的流传,通过蒙古族人民的不断加工,日益完善,代表着蒙古族草原音乐文化发展的形态,堪称是蒙古族民歌艺术的高峰。《中国蒙古族长调民歌》介绍中国蒙古族长调民歌的美学内涵、调式、保护、传承机制等内容。本书由乌兰杰著。
本书内容包括合唱表演艺术形式的产生,合唱艺术的各种体裁、形式与流派,唱词与内容;中世纪文艺复兴、巴洛克等历史时期的合唱音乐风格,写作技术与作品的历史背景,其中包括这三个时期的重要作曲家的代表性作品及实例分析。 本书为高等院校有关专业的教材,也可供合唱艺术爱好者阅读。
《音乐剧合唱教程》主要内容分为原曲合唱和改编合唱两部分,根据音乐剧作品发展的年代,将音乐剧中经典且有音乐剧专业教学价值的部分整理、归纳,并精选了部分有训练价值的音乐剧独唱作品进行合唱改编,所选作品包含有《俄克拉荷马》《音乐之声》《雨中曲》《猫》《剧院幽灵》《美女与野兽》《狮子王》等经典音乐剧作品,突出了音乐剧的特点。
《黄梅戏唱腔赏析(附CD2张)》共分五部分,内容包括:黄梅戏的来龙去脉、声腔结构、改编和创作的新腔、黄梅歌、黄梅戏的伴奏等。本书内容丰富,条理清晰,结构合理,具有较强的科学性、系统性、理论性,可供广大黄梅戏唱腔研究者及爱好者参阅。本书附CD两张。