民间舞教学是舞蹈教学门类中一门重要的舞蹈学科,是培养专业艺术人才的必修课程。它不但是民间舞学科的主修课,而且也是诸如中国古典舞、芭蕾舞专业中的一门必修课和选修课。本书着眼于中国民族民间舞教学方法的探索,尝试对一些规律性与共通性的教学理念进行阐述。全书由六个章节组成,分别为“中国民族民间舞概述”“教学法概述”“中国民族民间舞教学法”“中国民族民间教员应具备的条件”“民族民间舞手脚的基本位置”“中国民族民间舞教材教法”。章节之间环环相扣,在注重经验的同时 注重理论总结和学术探讨,适合作为舞蹈专业的基础性教材。
本教材以继承和发展中国古典舞的民族传统文化为目的,从传承中国古典舞教学传统、进一步建设与完善教学体系出发,力求在训练中不断加深对中国古典舞核心理念的理解,围绕中专男高班(五、六年级)以身韵为覆盖贯穿的踢腿组合、控制组合、旋转组合、翻身组合、跳跃组合五大组合板块进行了深度分析及精妙讲解,并配有相关示范视频。本教材可作为中国古典舞舞蹈教材,也可作为课余训练及舞蹈爱好者的自学教材。
在《动漫大辞典1动画周边》中,你可以知道动画的历史、日本动画的制作和动作模式,你可以看到小编们精挑细选的数十部经典动画,你还可以看到各种各样新奇的动漫周边产品;在文中,你更能够深入了解以ASL为首的动漫音乐演唱会和各种声优见面会。相信看完本书,你会对你所喜欢的动漫世界有一个更加深刻的认识,也会越来越爱上它。本书可以使动漫爱好者更加地了解到这一新兴产业的过去、现在和未来,也使致力于投身国产动漫行业的读者们更加清晰地看到中国动漫发展之路是有迹可循,从而更好地推动行业的前进与发展。
本书以舞蹈基本理论为基础,以能力培养为目标,将专业性与实用性、系统性与可操作性相结合,旨在使读者掌握舞蹈的基本技能,具备适应舞蹈需要的正确身姿与体态,能够完整、优美地表演舞蹈;以培养幼儿舞蹈教师的创编能力为重点,围绕学前教育专业舞蹈知识和教学技能进行讲解,旨在提升学前教育专业学生表演幼儿舞蹈、创编排练幼儿舞蹈、组织教学幼儿舞蹈及韵律活动等能力。 本书适合作为本科院校、职业院校学前教育专业、初等教育专业,以及幼儿师范学校相关专业课程的教材,也可作为广大幼儿园和幼教机构一线教师继续教育和进修的参考用书。
本教材择取河北民间舞中 代表性与民间特色的三种舞蹈形态———“井陉拉花” “昌黎地秧歌”“沧州落子”编撰独立成章的教材,每章由文化背景、基础技能训练和能力拓展训练三部分组成。其中,基础技能训练和能力拓展训练主要包括男班、女班教学内容的主干动作、教学步骤、教学要求、教学提示、音乐简谱、舞态配图等,为广大教师群体提供直观规范的河北民间舞教材,可供教学实际情况按需择用。
本教材以继承和发展中国古典舞的民族传统文化为目的,从传承中国古典舞教学传统、进一步建设与完善教学体系出发,力求在训练中不断加深对中国古典舞核心理念的理解,围绕中专男高班(五、六年级)以身韵为覆盖贯穿的踢腿组合、控制组合、旋转组合、翻身组合、跳跃组合五大组合板块进行了深度分析及精妙讲解,并配有相关示范视频。本教材可作为中国古典舞舞蹈教材,也可作为课余训练及舞蹈爱好者的自学教材。
本教材以继承和发展中国古典舞的民族传统文化为目的,从传承中国古典舞教学传统、进一步建设与完善教学体系出发,力求在训练中不断加深对中国古典舞核心理念的理解,围绕中专男高班(五、六年级)以身韵为覆盖贯穿的踢腿组合、控制组合、旋转组合、翻身组合、跳跃组合五大组合板块进行了深度分析及精妙讲解,并配有相关示范视频。本教材可作为中国古典舞舞蹈教材,也可作为课余训练及舞蹈爱好者的自学教材。
民间舞教学是舞蹈教学门类中一门重要的舞蹈学科,是培养专业艺术人才的必修课程。它不但是民间舞学科的主修课,而且也是诸如中国古典舞、芭蕾舞专业中的一门必修课和选修课。本书着眼于中国民族民间舞教学方法的探索,尝试对一些规律性与共通性的教学理念进行阐述。全书由六个章节组成,分别为“中国民族民间舞概述”“教学法概述”“中国民族民间舞教学法”“中国民族民间教员应具备的条件”“民族民间舞手脚的基本位置”“中国民族民间舞教材教法”。章节之间环环相扣,在注重经验的同时 注重理论总结和学术探讨,适合作为舞蹈专业的基础性教材。
民间舞教学是舞蹈教学门类中一门重要的舞蹈学科,是培养专业艺术人才的必修课程。它不但是民间舞学科的主修课,而且也是诸如中国古典舞、芭蕾舞专业中的一门必修课和选修课。本书着眼于中国民族民间舞教学方法的探索,尝试对一些规律性与共通性的教学理念进行阐述。全书由六个章节组成,分别为“中国民族民间舞概述”“教学法概述”“中国民族民间舞教学法”“中国民族民间教员应具备的条件”“民族民间舞手脚的基本位置”“中国民族民间舞教材教法”。章节之间环环相扣,在注重经验的同时 注重理论总结和学术探讨,适合作为舞蹈专业的基础性教材。
陈家年著的《古典芭蕾舞基本训练教程》教学为两个部分,教学大纲与教学任务。一年级的教学大纲在全部的教学过程中具有 重要的意义。它必须为今后几年的教学所要达到的技巧和表现能力打下扎实可靠的基础。还必须教会学生要正确地理解和掌握动作的基本知识、要素和规格,锻炼出应有的肌肉能力,并给予学生古典芭蕾舞的初步概念,培养学生对芭蕾舞事业的兴趣,逐渐能自觉地以严肃认真、刻苦钻研的学习态度,来对待自己将要从事的艺术事业。一年级的教学任务,以训练身体基本形态为主,结合在地面的勾、绷脚、屈伸等以及柔软度的训练,使学生在正确姿态下掌握初步的扶把动作、离把动作和简单的舞姿、跳跃。锻炼出开度、膝盖与脚掌的力量和控制能力。
民间舞教学是舞蹈教学门类中一门重要的舞蹈学科,是培养专业艺术人才的必修课程。它不但是民间舞学科的主修课,而且也是诸如中国古典舞、芭蕾舞专业中的一门必修课和选修课。本书着眼于中国民族民间舞教学方法的探索,尝试对一些规律性与共通性的教学理念进行阐述。全书由六个章节组成,分别为“中国民族民间舞概述”“教学法概述”“中国民族民间舞教学法”“中国民族民间教员应具备的条件”“民族民间舞手脚的基本位置”“中国民族民间舞教材教法”。章节之间环环相扣,在注重经验的同时 注重理论总结和学术探讨,适合作为舞蹈专业的基础性教材。