《北京舞蹈学院\\\\\\\"十五\\\\\\\"规划教材:中国民族民间舞基本功技术训练教程》是北京舞蹈学院“八五”规划教学研究课题、“十五”规划教材;关于中国民族民间舞高等艺术教育基本功训练教材与教法的专著。其内容包括中国民族民间舞基本功技术训练理论研究概况——“综述”、“技术技巧教材大纲”、“教学任务”、“三年制课程教学大纲”、“典型教材与教法”。
《羌族传统舞蹈田野调查与研究》所收4篇论文,是谭壮等4人在田野调查、查阅前人的研究成果基础上独立完成的学术成果,是他们研究、分析的结果。所以,其中便渗透着研究者对学术研究的不同理解,也蕴涵着不同的方法。然而从总体上而言,均试图运用多种学科知识、研究方法,以企达成全面、深入、系统认识之目的。愿望虽美好,然从事研究尚刚刚启足,故而留有一些稚嫩的痕迹在所难免。
中国民间舞分级材料(初级)由北京舞蹈学院专 家和优秀骨干教师编写。贾安林、钟宁主编的这本《 中国民族民间舞初级教程》包括云南花灯、藏族舞蹈 、东北秧歌、蒙古族舞蹈、傣族舞蹈五大部分。《中 国民族民间舞初级教程》中的训练组合在囊括了上述 舞种的基本内容的基础上纳入和吸收了许多新元素、 新知识。 《中国民族民间舞初级教程》风格纯正,内容丰 富,具备代表性、系统性、训练性、新颖性、实用性 、图文并茂配有音像资料,是不可多得的实用性教材 ,可供专业舞蹈工作者和业余爱好者教学、备课、得 以及自学之用。
本书采用文化人类学中文化比较研究的方式,对东北地区的民族民间舞蹈文化做深入的分析和研究。全书共有八章,其主要内容包括: 东北地区民族分布及演变 东北地区民族民间舞蹈文化的构成 汉族舞蹈文化 肃慎族系舞蹈 东胡族系乐舞 ; 秽貊族系乐舞 ; 东北地区宗教乐舞文化 中国民族民间舞蹈文化的传承 ,对研究东北地区民族民间舞蹈史有很好的参考价值。
《中小学民族民间舞蹈特色教材》 系列主要分为三册,分别为初期篇、中级篇和高级篇,并附带大量教学影像资料以供参考。本书为高级篇,主要用于初中二、三年级的舞蹈教学。本书主要介绍了藏族、蒙古族、维吾尔族等十个民族的民俗文化、舞蹈常识,以及各民族舞蹈的典型特征,同时针对学生层次,收录了十段完整的舞蹈组合视频并进行了详细讲解。本书面向初中舞蹈教师以及从事舞蹈教学的培训机构,可作为初中二、三年级学生舞蹈教学的教材,同时对从事舞蹈研究的学者以及喜爱舞蹈的家长也有较高的参考价值。
本书是中央民族大学国家“211工程”三期重点学科建设项目,是部关于中国民族舞蹈编导教学与创作方面的专著,其研究成果具有原创性和独特性。本书拓展了中国民族舞蹈编导学科的研究领域,构建了一套较为完整的中国民族舞蹈编导教学体系,对中国民族舞蹈编创有着较强的实用性。 全书内容丰富,逻辑缜密,创造性地从*有中国民族民间舞蹈风格特征的“舞蹈动律”人手,讲解了民族舞蹈编创中较为基础的技术方法,深层次地挖掘民族舞蹈的本质。本书着重于中国民族舞蹈编导理论与创作方法的教授,适合于各高校舞蹈院系的编导教学,也是舞蹈爱好者高层次的参考读物。