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图书亮点: 同步教材,吃透教材。 夯实基础能力 课堂检测,听课效果全知道 期末复习,涵盖常见专项, . 分类复习检测
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依据国家《英语课程标准》关于初中学生英语阅读能力培养要求编写的,总的指导思想是使学生通过的阅读实践活动,进一步巩固课上所学语言知识,扩大阅读范围,激发他们的学习兴趣,增强阅读理解能力,从而提高学生实际运用语言的能力。
产品简介: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生“获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口算能力、抽象思维能力、推理能力,进行口算练习,人民教育出版社编写出版了《口算小状元》。 丛书特点: 1.紧扣,关注能力。与人教版义务教育教科书数学(一~六年级)配套同步,每天一练。在提高口算能力的同时,注重数学抽象思维和推理能力训练。 2. 内容丰富,形式活泼。设计“口算天天练”和“挑战自我”两大板块,针对口算方法加以重点练习
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《义务教育教科书:英语(四年级下册 一年级起点)》介绍了你们肯定知道,这是因为英语很重要。英语像汉语一样,能够描述丰富多彩的世界,表达各种各样的思想。通过英语,我们可以更多地了解奇妙的世界,了解世界上更多的人,同时也可以把中国介绍给世界上更多的人,让世界上更多的人了解我们的祖国,了解我们自己。在21世纪全球化的国际舞台上,英语已经成为国际交流中的一种重要工具,因此,我们都要学好英语。但是,学好一门语言却不是一朝一夕的事情,而是需要多年的努力。你们年纪小,模仿力强,记忆力好,正是学习英语的时期。希望你们努力学好英语,为长大成材打下基础。我们要学习英语还有另外一个原因,那就是英语非常有趣!英语可以像积木、玩具汽车、布娃娃、拼图、动画片一样,给我们带来无穷的乐趣!
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《义务教育教科书:英语活动手册(三年级上册 一年级起点)》设计了丰富多彩的活动,是主的延伸和辅助。它通过听一听、看一看、想一想、读一读、圈一圈、写一写等活动,进一步发展学生听、说、读、写英语的能力。
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