《中国书画装裱大全》包括书画装裱的起源与历史概况、书画装裱的设备、书画装裱的材料、书画装裱的颜料、书画装裱的浆糊、书画装裱形制及品式等二十二篇内容。
本书以225张全彩图片展现众多国际零售店铺在设计、建筑、照明、商品陈列设施和商店空间设计等领域的高度专业水准，重点关注构成商店设计的元素:建筑、陈列设施、照明和商品展示。全书精选的实例有精品店、专卖店和百货店，按零售商品的类别分为:女装、男装、生活装、童装和时装配饰品;向您展示在进行商店设计时，把一个普通的建筑空间转换为适合所售商品的商业场所，应表现出怎样的专业水准。无论您是室内设计师、建筑设计师、商品展示设计师，还是零售店总经理，想寻求富于创意的新方案、新思路吗?《佳店铺设计》收录诸多设计方案，值得您反复揣摩、借鉴。想为今日的消费者创造令人兴奋的购物环境吗?本书提供全新经典创意。
培养学生创意能力及适合生活家居类的创意思维。通过相关的设计程序及方法，试图激发学生从多角度出发观察生活与设计。课程旨在探讨产品于功能、形态、人机工学、工艺及表面处理的新思考或再设计以及用户在使用体验、交互情感过程中的思考。训练学生创意的敏锐性，强调从用户体验情感要素入手，最终将落实以某一限定类别的产品或某一限定的主题／观念进行创新思考及设计。 课程的教学推进将符合由浅入深、循序渐进的原则。教会学生分析产品设计各要素概念，强调以创意思维进行相关生活类产品设计。要求学生用创意思维按之前已学的系统流程和思路进行设计及设计思考。《广州美术学院工业设计学院教学改革系列丛书：设计，叙述生活》课题结合中央美术学院第五届“为坐而设计”展开。
本书以上海世博会策划和实施的历程及经验为契机，全面分析和介绍了各种展示技术的归类特点、展示效果及其适用性，并围绕上海世博会中国国家馆和主题馆，呈现大量策划过程中创意出来的展项展品。希望这本书能在这些方面给予展示工程的策划师与设计师以参考。
培养学生创意能力及适合生活家居类的创意思维。通过相关的设计程序及方法，试图激发学生从多角度出发观察生活与设计。课程旨在探讨产品于功能、形态、人机工学、工艺及表面处理的新思考或再设计以及用户在使用体验、交互情感过程中的思考。训练学生创意的敏锐性，强调从用户体验情感要素入手，最终将落实以某一限定类别的产品或某一限定的主题／观念进行创新思考及设计。 课程的教学推进将符合由浅入深、循序渐进的原则。教会学生分析产品设计各要素概念，强调以创意思维进行相关生活类产品设计。要求学生用创意思维按之前已学的系统流程和思路进行设计及设计思考。《广州美术学院工业设计学院教学改革系列丛书：设计，叙述生活》课题结合中央美术学院第五届“为坐而设计”展开。
本书以视觉心理学知识为基础，在设计案例中结合普通的物理力学，引出视觉力学的概念，并结合物理力学的分析方法对视觉力在工业产品中的表现加以分析，形成了一个相对完善的分析理论。本书对视觉力学的讲解从二维到二维半，再到三维，由浅入深地介绍了视觉力在工业设计中的表现及运用，并涉及多类设计案例，使读者从一个新的角度对设计进行思考和理解。 本书适合工业产品设计专业的学生及相关从业者学习使用。
这本书由颜智伟编著，内容包括金属材料、塑料材料的简介和使用时的选择依据，且详细地介绍了产品的安全规格、产品设计、强度缓冲设计、防电磁波干扰设计、静电防护设计、热传设计以及防噪声设计，内容丰富、针对性强、叙述精辟，步骤条理清晰。 本书适合家电制造业、电脑资讯业的机构设计、制造、采购、制作工艺人员及相关专业的高校师生使用。
产品设计师常说产品设计是世界上最令人沮丧的职业之了。虽然21世纪的设计师们拥有的计算机程序和应用软件，能够借助五年以前还只出现在科幻小说中的技术，使用具有非同寻常的特性的材料，同时大众媒体对新产品也怀着热切期盼的心情，通常可供支配的预算也非常宽裕，但是他们梦想似乎总是遥不可及。 本书展示了代表着各领域的发展趋势的设计作品，书中介绍的很多产品已经成为日常生活中的一部分，其他的也会很快得到应用。它们都有一个共同点：打破常规。体现了美学上的新奇诠释。
本书分两部分，部分以复合软包装的功能性质为主线，详细介绍了复合软包装的结构设计相关内容；第二部分以复合软包装的加工技术为主线，较全面地介绍了塑料凹版印刷、干式复合、分切、制袋等工艺流程的生产工艺设计内容。 本书内容紧密联系软包装的生产实践应用，并融入作者长期从事复合软包装技术工作的实践经验，对软包装生产一线的技术人员具有较强的实用性和指导性。 本书适用于软包装企业从事销售、生产、质量、技术、管理工作人员学习使用，也可作为企业培训教材使用，还适用于其他行业从事复合软包材采购、设计的人员参考。
本书结合书画文物保养及鉴定等相关知识，详尽介绍了中国书画各种品式的装裱程序、方法、技巧和关键技法，首次将作者从事装裱工作四十余年之经验公诸于众，是装裱专业人员、爱好者及书画收藏家不可不读的专门著作。
