本书紧扣当今工业设计学的热点、难点和重点,内容涵盖了广义工业设计所包括的设计概念、设计团队、设计时间表、设计调研、设计表达、设计思维、设计管理、设计评审、设计营销及设计思潮共10个方面,全面介绍了工业设计及相关学科所需掌握的专业技能,知识体系相辅相成,非常完整。同时在本书的各个章节中精选了很多与理论紧密相关的图片和案例,增加了内容的生动性、可读性和趣味性,让人轻松自然、易于理解和接受。本书可作为从事工业设计相关专业人员的学习参考书,还可作为高校学习工业设计、产品营销、设计管理等方面的教材和参考书。
本书紧扣当今家具设计学的热点、难点与重点,主要涵盖了广义家具设计所包括的家具设计概论、世界现代家具设计简史及代表性作品、家具设计的相关理念、家具造型设计、家具的材质设计、家具的装饰设计、家具的结构设计、家具的色彩设计、家具的工艺设计、家具的设计流程、人机工程学、家具与环境共12个方面的内容,全面介绍了家具设计及相关学科所需掌握的专业技能,知识体系相辅相成。在本书的各个章节中精选了很多与理论紧密相关的图片和案例,增加了内容的生动性、可读性和趣味性,易于理解和接受。本书对于如何提升家具产品附加值、增强家具设计及制造企业的核心竞争力、促进产业结构升级等具有借鉴和参考作用。 本书可作为家具设计从业人员的学习和培训用书,还可作为高等院校家具设计、家具设计管理、家具营销等专业的教材和参考
本书采用编年体的形式,面向工科院校工业设计专业的本科学生、研究生及工业设计从业人员,以人类社会和科学技术发展的大背景为脉络,结合工业设计发展历史上重要的人物和事件,深入探讨工业设计风格、流派的产生和发展的内在根源,使读者能客观地了解和认识推动工业设计发展的主要因素、不同时期设计发展的兴衰成败,更好地洞察工业设计历史演变的深层次规律,进而把握在不同社会历史发展时期工业设计的发展趋势。 全书分上、中、下三篇,共十二章。上篇工业设计孕育与探索阶段(1850 年前),包括至第四章;中篇工业设计形成与发展阶段(1850 1955),包括第五至第十章;下篇工业设计繁荣阶段(1955 年后),包括第十一、第十二章。 本次修订保持了原作断代明晰、覆盖全面、重点突出、文笔简洁的特点,并根据*高等学校机械类学科教学指导委
本书紧扣当今室内设计学的热点、难点与重点,主要内容涵盖了广义室内设计所包括的室内设计概论、世界室内设计风格与流派、室内空间的形态设计、室内色彩设计、室内光环境设计、家具与室内陈设设计、室内装饰材料设计、室内绿化设计、人体工程学与环境心理、室内设计常见问题及当代室内设计新趋势共11个方面的内容,全面介绍了室内设计相关学科的相关知识和所需掌握的专业技能。同时各个章节中精选了很多与理论紧密相关的图片和案例,增加了内容的生动性、可读性和趣味性。可供从事室内设计等相关方面的人员以及相关专业的师生阅读使用。
本书作为了解和学习文化创意产品设计的实用图书,从理论到实践将文化创意产品的概念、类型、设计流程与方法进行了讲述和分享,清晰地展现了一个入门级设计师应该如何一步步完成自己的*个设计尝试的过程。 本书具体包括四个部分的内容:一是相关理论,主要从文化创意产品的概念、产品类型等方面来介绍;二是设计步骤,通过 观 思 绘 三个章节,同时这也是设计的三个步骤,系统地介绍了文化创意产品设计的流程和方法;三是设计前沿知识,主要以当下的体验经济为背景,结合具体案例分析文化创意产品设计的新发展;四是案例解析,以三个具体的设计案例完整地展示设计师的设计过程。
本书紧扣当今商业设计学的热点、难点和重点,主要涵盖了广义商业设计所包括的商业设计概论、国内外商业设计的发展概况、商业设计风格与流派、商业空间设计、公共空间展示设计、商业动线规划、商业软环境系统设计、商业环境标识系统设计、商业空间设计中的材料应用、商业步行街设计、当代商业设计新内涵及新零售催生出的商业新形态共12个方面的内容,全面介绍了商业设计及相关学科所需掌握的专业技能,知识体系相辅相成,非常完整。同时在本书的各个章节中精选了很多与理论紧密相关的图片和案例,增加了内容的生动性、可读性和趣味性,让人轻松自然、易于理解和接受。 本书可作为从事商业设计相关专业人员的学习参考书,还可作为高校学习商业设计、商业管理、商业营销与策划等方面的教材和参考书。
北京洛可可科技有限公司是一家专注于为客户提升产品力的创新设计公司,作为中国工业设计*,北京洛可可科技有限公司成立于2004年,并迅速由一家工业设计公司发展成为一家实力雄厚的整合创新机构,旗下设立洛可可创新设计学院以培养实用型、创意型高端设计专业人才为目标,通过打造中国设计教育全新实战教育模式和实训平台,将企业的设计产业体系与学生的知识教育培养以及现代科技的研究成果相结合,对高校的学生提供创新文化产业就业与创业的经验支持、可借鉴蓝本,为国家培养创新型人才,*终实现设计学子从校园到职场的 零过渡 。本书总结了洛可可12年的设计经验系统全方面的展示了设计那点事-如何成为一名优秀的设计师。
本书的*部分系统学习设计透视,从透视的概述到基本规律,再讲解透视图的绘制方法,以及分析生活中的透视规律,通过对透视的系统学习转入产品速写的学习,为速写部分打下基础。在透视知识的讲解中,特别总结出一些实用而简便的画法,方便读者在平时的学习和工作中快速画出透视准确的产品图。第二部分介绍了产品速写的基本概念、相关的表现工具及速写辅助知识,较为深入地解析了产品速写的线描、马克笔、彩铅的表现技法。*后从电子信息与家用电器产品,家具与时尚创意产品,交通工具与机械工具产品,鞋类与箱包产品的表现技巧方面进行了实例讲解与分析。全书语言浅显易懂,非常适合零基础的专业读者使用。
工业设计涉及到百姓生活的细微末节,比如:暖瓶、脸盆、电风扇,还有我们过去结婚要准备的三大件:蝴蝶牌缝纫机、凤凰自行车和上海牌手表。更有海鸥牌照相机、红灯牌收音机、解放牌大卡车等等,仅仅这些工业品的名称就能够让我们回到自己的童年、青年时代 ―― 那美好和艰难的时代 。
听故事是人类在幼年时期近乎本能的学习方式。在叙事学向人文和社会学科拓展的热潮中,博物馆也开始积极地拥抱叙事。叙事展览成为区别于分类展览的另一种展览组织范式,是在用展品为观众讲故事,故事思维成为策划叙事展览时必要的方法论。展览在构成、叙事空间、真实性等方面体现出与经典叙事媒介截然不同的特点。对叙事展览的结构和建构研究,是对现有展览发展策略的拓展性探索。在混沌的事件之海中,叙事特有的交流结构有可能成为博物馆建构意义网络的新希望。
本书全面、系统地阐述了鞋类设计的造型规律及设计表现技法。各章节均按照基础知识、技能训练程序、表现方法要点“三段式”结构编写。内容紧密结合学生对鞋设计的实际理解水平,将应知、应会、应熟练掌握的要点难点有序地分解于各章节之中。教程以掌握鞋的基本造型能力为基础,紧紧抓住技能训练这一中心环节,促进学习者的知识向能力转化;提高学习者的鞋类造型设计创作能力。
本书以AutoCAD 2014中文版软件为平台,通过282个技巧实例全面讲解AutoCAD家具设计的使用方法、应用技巧、工程绘图等,使读者能够精确找到所需要的技巧知识。 本书共9章,内容包括AutoCAD软件入门技巧,AutoCAD图形的绘制与编辑技巧,家具设计基础与制图规范,书台施工图的绘制技巧,餐柜施工图、鞋柜施工图、床尾柜施工图、电视柜施工图以及间厅柜施工图的绘制等。 本书图文并茂,内容全面,通俗易懂,图解详细。以初中级读者为对象,面向AutoCAD相关行业的应用。在附赠的DVD光盘中,包含所有技巧的视频讲解教程及素材。另外,开通QQ高级群(15310023)和网络服务,进行互动学习和技术交流,以解决读者遇到的各种问题,并可获得丰富的共享资料。
本书介绍了包装与图文设计的基本概念,讲述了包装的基础知识,重点讲述了包装材料与包装盒设计、包装设计与图形制作、包装与文字设计、包装设计与色彩运用、包装装潢工艺、包装印刷工艺流程,后详细介绍了软件设计包装作品示例。 本书紧密结合高职高专人才培养的需求,精心筛选内容,整体结构清晰,层次分明,系统性、逻辑性、针对性强;内容由浅入深,逐步深入循序渐进,便于教师讲解;书中列举了大量关于食品、饮料、茶、酒、化妆品、药等类产品包装设计作品的制作步骤,便于学生学习,能够调动学生学习的积极性、主动性,提高学生的实际操作及动手能力、思维想象力和创作能力。 本书不仅可作为高职高专电脑艺术类、美术类人才培养的专业教材,又可作为大专、本科生的教学、参考用书,还可作为艺术、美术爱好者的自学用书。
Design 2 Business(Design to Business)是一个国际性的高等教育机构合作组织,旨在寻求如何在全球背景下提高社会和企业对设计管理的认识,促进针对学术界与产业从业人员的设计管 理理论与案例分析的出版和传播,并拓展新兴经济体和发达经济体之间的合作研究。 今天,我们所面临的不仅是“重视工业设计”这样的口号,更需要的是将设计作为企业的竞争战略武器来认识,在企业管理层面通过设计促进和带动品牌创新、产品创新、市场创新和用户创新的战略,推动中国企业从世界加工业制造基地的模式向世界制造业中心的模式转变,改变中国企业缺乏自主创新和品牌创新的低端发展模式。在国际社会,设计作为企业创新发展的重要战略已为学术界与产业界广泛认同,设计创新与管理正在成为企业的竞争优势。 ”设计竞争力”已成为无可辩驳的事实! “2009清华
未来办公环境将会是怎样的?什么样的人将会在什么样的环境工作,以及他们会在那干些什么?哪些是必要的家具?在此办公环境空间中,各式各样的组成元素会是怎样的?学生需要通过当今人类发展的趋势和设计视觉走向,作为设计构想的起点。
“版式设计”作为20世纪90年代末期开设的新课程,教学中可参考的资料很少。本书的内容,主要得自于作者多年来从事版式设计教学工作的经验。作者的观点是在回答不同水平学生——从新生到设计学硕士的课堂提问时逐步形成的。 有些方法对学习版式设计是颇为有效。比如采用研究性学习方法,确定专题性课题设计,以“专题案例(范图)-案例分析-知识点运用分析-总结-作业及范图”为教学框架,将版式设计原理融入对优秀设计作品的分析中,让学生能从版式案例分析中掌握所呈现的设计技能,因教程的提示与要求领略并尝试运用这些技能。在课程设计中,强调每一章节的学习重点及难点,引导学生在实战训练中熟练掌握设计原则。除此之外,既注意认知方法,帮助学生拓展解决问题的能力,又从个人的角度对问题进行重新评估,鼓励用概念发展技巧,从案例中
本书面向大众消费市场,立足包装的实际效用,以更加深入的探究和全方位的视角,通过包装设计的概念、包装设计的计划和生产、包装设计的结构与造型、包装设计的结构与材质、包装设计的可持续设计、包装设计的印刷工艺以及包装设计的构成要素等7个篇章对包装设计进行全面透彻地阐述。 本书可以指导和帮助欲进入包装行业者增强专业知识技能,提升创新能力和竞争力;可作为高校学习包装设计、工业设计等多专业师生的教材和参考书。
本书编写的首要目的是阐明什么是创意,以及创意对产品设计的重要价值;然后,明确什么是创意思维,进而利用这种思维模式举一反三、灵活设计; ,实现用原创的思维解决需要创造力的产品设计问题。设计需要思维方法,创意亦是。作为产品设计的灵魂,创意可以从不同的领域获得,这些领域包括人文、科技、文化、材料、艺术、工艺生产及商业等。创意可以由点及面地展开,本书作为产品设计创意训练的教材和参考书,可以帮助读者通过简单易懂的方法模板,启发性地进入创意产生状态,随着设计创造经验的不断积累,读者可以通过正向与逆向的思辨,独立地、创造性地打造适合自己的创意思维模式。同时,书中的设计案例可以二次物化创意思路,使设计者在明确创意思维方法重要性的同时,掌握创意产品设计的完整流程。 本书可作为工业设计、产品设