《宝石学与宝石鉴定(第3版)》是作者孟祥振、赵梅芳在长期工作实践和宝石专业教学的基础上,并参考了国内外一些新研究资料编著而成的。全书共二十三章及附录,系统阐述了宝石学基础理论和宝石学专业知识。作者在书中多处提出自己的见解及经过综合分析得出的客观结论。书中所涉及的一些概念、定义,力求科学严密、清晰明确;计量单位(包括量的名称、符号)采用的是国家法定计量单位;宝石基本名称,符合国家标准规范要求。在常用鉴定仪器与鉴定方法章节中,介绍了十余种仪器的构造、工作原理、使用方法和注意事项。在宝石各论中,介绍了160余种宝石的性质、特征、鉴别、品质优劣评价等,其内容繁简有别,珍贵宝石如钻石、红(蓝)宝石、翡翠等,内容较为详细。书中涉及的宝石基本名称、别称、俗称、旧称等,多达270余个。 本书可作为
本书是作者在长期工作实践和近几年宝石专业教学的基础上并参考了外一些研究资料编著而成的。全书共二十三章及附录,系统阐述了宝石学基础理论和宝石学专业知识。作者在书中多处提出自己的见解及经过综合分析得出的客观结论。书中所涉及的一些概念、定义,力求科学严密、清晰明确;计量单位(包括量的名称、符号)采用的是国家法定计量单位;宝石基本名称,符合国家标准规范要求。在常用鉴定仪器与鉴定方法章节中,介绍了十余种仪器的构造、工作原理、使用方法和注意事项。在宝石各论中,介绍了七十余种常见宝石的性质、特征、鉴别、品质优劣评价等,其内容繁简有别,珍贵宝石如钻石、红(蓝)宝石、翡翠等,内容较为详细。 本书可作为宝石专业必修课和其他专业选修课的教材使用,也适合广大宝石爱好者阅读自学,并可供宝石工作者
本教材以全国高校大学生以及普通珠宝爱好者、消费者为对象,力求通俗易懂,实用性强。全书共分十六章,内容涉及:钻石、祖母绿、红宝石、蓝宝石、猫眼石、变石、常见宝石、翡翠、软玉、欧泊、常见玉石、珍珠、其他有机宝石、饰用贵重金属等的历史、传说、基本特征、真假鉴别、质量评估等,珠宝首饰的购买、佩戴与保养,名宝趣谈。
本书简明扼要的介绍了珠宝玉石的定义和文化特征,纠正大家一些错误的概念和认识。从市场上销售的常见的高档宝石、中低档宝石、高档玉石、中低档玉石、有机宝石入手,介绍了这些珠宝玉石的基本物理化学特性、分类、品种、定位。向珠宝爱好者和消费者介绍了我们非专业人事能够掌握的简单的鉴定珠宝玉石的技法以及与它们与仿制品的区别。每一种珠宝玉石中都有收藏级和普通级的品种,从购买宝石的角度教给大家如何从珠宝玉石的颜色、大小、净度、加工、透明度等方面评价珠宝玉石质量的好坏以及如何选购和收藏这些宝石,并在所述内容部分还附上图片的说明,给大家直观的判断。除此之外还给出了这些珠宝玉石的产地、特征和它们目前在国际和市场上销售的参考价格。
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《玉石学基础(第二版)》全面系统地介绍了我国乃至世界玉石的品种、产地及其基本特征。内容涵盖了2010年新《珠宝玉石国家标准》所规定的其中30余种天然玉石。重点阐述了这30余种天然玉石的真伪鉴别特征及其与相似玉石和合成品的区别。在注重介绍每种玉石共性的同时,突出了不同产地该玉种的主要特征及其与其他产地的对比。特别强调了我国新发现的软玉猫眼和蛇纹石猫眼的特征。同时,对新发现的假象绿松石等相关玉石及其产地也作了较为详细的介绍。 《玉石学基础(第二版)》内容丰富、翔实、新颖,集科学性、文化艺术性、趣味性和可读性于一体。既可作为宝玉石、地质、矿物材料、矿产资源、材料科学等相关专业及各类宝玉石培训班的教材,也可供广大玉石爱好者、收藏者及研究者学习参考。
中国工艺美术历史悠久,艺术璀璨,工艺精致,无论哪一门类的工艺美术品,都包含着复杂的发展和蜕变过程,充满了世代人在天时、地利、人和的认知中对材料选择、利用的智慧。为了更好普及中国工艺美术品的收藏与鉴赏知识,我们组织了相关领域的专家与大师,整理编写了这套《天下收藏》系列丛书,希望对广大初涉艺术品收藏的读者有所帮助。《天下收藏——珠宝玉石》为系列丛书中的一种,主要介绍了世界各国皇室稀世珠宝的轶趣,并从色泽、质地介绍了各种宝石的形成、特点和所包含的文化内涵。本书将自然天成的宝石和人类文化的情感结合在一起,带给读者无限的遐想和憧憬,可供不同年龄、不同职业、不同阶层的消费者在购买和鉴赏珠宝玉石时参考。全书内容科学实用,图文并茂,可读性强。
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本书是一部系统介绍钻石与钻石鉴赏的普及性读物。全书分上、下两编,上编主要侧重于介绍钻石的历史文化与传说,钻石的鉴别、评价及其饰品的制作与保养,钻石的地理分布及其贸易与市场概况;下编则吸收了当代钻石科学研究的*成果,并以此为基础深入浅出地讲述了钻石的物理、化学性质,天然钻石的形成与开采,人工钻石的合成及其日常应用等,极具科学性和知识性。 全书图文并茂,内容丰富,资料新颖可靠,具有极强的实用性,是广大宝石学专业学员、钻石从业人员极好的培训教材和工作用书,更适合于广大对钻石及其相关知识有兴趣的读者参考。
本书的编写宗旨是使高职高专学生构建职业素质理念,培养职业素质意识,在进行职业素质教育的同时,努力进行职业素质的自我培养与锻造。本书立足于从职场角度强调加强职业素质的培养与训练,从职业生涯规划、职业心理、职业礼仪、职业忠诚、职业能力、人际交往能力、团队合作能力、创新能力、创业能力等方面进行了介绍和阐述。考虑到市场经济条件下,自主创业正成为就业的一种新选择,大众创新万众创业的新局面已经全面展开,因此本书把创新能力、创业能力也纳入职业素质体系之中。本书可作为高等职业院校、成人院校等各级各类职业院校教学用书,也可作为企业职工培训教材。