《我要了解自己(青少年情绪管理手册)》通过你身边现实生活中发生的事情、各种有趣的事实和关于感觉的小测试,介绍心理学方面的知识,有助于你体察到自己的情绪和感觉所透露的关于自己的、朋友的和家人的秘密。 翻开玛丽C?拉米亚博士专著的《我要了解自己(青少年情绪管理手册)》这本书开始阅读吧!很快你就将成为自己情绪问题的专家。
谚语和歇后语是自古以来人们经过口口相传的、富有趣味的、简洁扼要的语句,成长期的孩子掌握谚语和歇后语能扩大知识面、丰富知识储备,提高作文写作能力。 本书精心挑选了人们在生活与学习中常用的一些谚语和歇后语,做了细致的编辑,并对每个谚语和歇后语进行了解释和具体案例展示。希望可以丰富小朋友们的语言库,也能为小朋友扩展选材内容,能丰富小朋友的知识。
马丁 路德金有一篇的英文演讲“我有一个梦想”。这段演讲的录音我听过一遍又一遍,一次又一次地感动着我。他的梦想是美国的黑人能享有自由和平等。我的梦想没有那么高远,我只是用一个英语教育研究者的经验,以一个普通妈妈的心情,呼唤着孩子们自信的笑脸,期盼着孩子们能从英语学习中收获一份快乐和自信,期待让英语学习成为每一个孩子童年生活的美好回忆。——林克妈妈本书是林克妈妈多年陪伴和辅导女儿学习英语的心得记录和方法总结。林克妈妈针对“中国孩子学好英语太难”的现状,总结出学好英语的“五个不能”,提出了如何激发学习兴趣、快速摆脱哑巴英语、高效记忆单词、语法不攻自破、在语境中学的五大方案。林克妈妈尊重孩子的心理特征和个性发展,重视培养孩子的学习兴趣,反对急功近利的学习心态,强调家长的参与和与孩子的
《中国有三苏:三苏家风家教:小学版》由陈仲文主编
我们都知道,人的身体可以通过运动训练变得更加强健,那么我们的大脑呢?有没有可能也像躯体一样,通过有意设计的专门训练,得到更好的发展,变得更加聪明,更具有创造能力,更能适应当今竞争越来越激烈的社会?答案是肯定的,道理和方法就在这本书里。 本书作者尹文刚博士长期从事人类大脑功能研究,特别关注儿童大脑潜能的开发,总结开发的大脑原理和许多具体操作方法,被运用到全国各地众多的幼儿园和中小学校的教育实践中,效果显著。他认为,人们的大脑,特别是幼儿的大脑,通过有意识的训练,可以得到更好的发展,变得更加聪明,更具有创造力,更能适应竞争越来越激烈的社会。 本书介绍了一些具体的行动方案和切实可行的操作方法,告诉家长和教师怎样开发儿童的知觉、注意力、言语、记忆和思维能力。
谭静、赵文娟编著的《中华传统美德读本(小学版)》是针对小学生编写的中华传统美德读本,设立了与小学生密切相关的十大传统美德,包括敬老孝亲、和善有爱、尊师亲友、诚实守信、博学敏思、勤俭节约、勇于担当、自强不息、和谐共生、爱国逐梦,从百善孝为先开始,循序渐进,到很终的爱自然、爱国家。读本从小学生的认知程度出发,结合小学生的学习与生活,用小学生易懂的经典章句和传统美德故事作为基础,让小学生感同身受,让学生更好地了解中华传统美德,践行中华传统美德。
《国家安全教育小学生读本》在编写中注重选取国家安全的教育要点,针对每个教育要点,力求从生活现象出发,采用“讲故事、明道理、示技能”的思路,具有生活化、通俗性、实践性、层次性等特点。
《国家安全教育小学生读本》在编写中注重选取国家安全的教育要点,针对每个教育要点,力求从生活现象出发,采用“讲故事、明道理、示技能”的思路,具有生活化、通俗性、实践性、层次性等特点。
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《不要忘了你的爱》由(美)刘墉著
嫉妒是一个人拥有的正常情绪。当你希望拥有别人有的东西,比如大房子、更好的车的时候,也许就会感觉到嫉妒。孩子也会有嫉妒的心理。他们会过度关注别人有而他们没有的东西,甚至因为嫉妒还会有不恰当的行为,比如大发脾气、有攻击性,也有的开始退缩。然而,他们可能并不懂或者没有意识到他们感觉到了嫉妒。 这本书将教给您的孩子学会辨别产生嫉妒的想法,也许并不会消除嫉妒,但是会减少嫉妒的影响。当想法改变了,情绪和行为也会相应改变。通过实践,孩子们会学会如何更现实地思考问题,当这样去做之后,就不会被嫉妒的情绪困扰了。本书内容生动活泼,以孩子喜欢的海上寻宝故事贯穿始终,会让孩子有代入感,书中提出的很多问题也可以引发孩子思考和练习。
《不要忘了你的爱》由(美)刘墉著
《国家安全教育小学生读本》在编写中注重选取国家安全的教育要点,针对每个教育要点,力求从生活现象出发,采用“讲故事、明道理、示技能”的思路,具有生活化、通俗性、实践性、层次性等特点。
《不要忘了你的爱》由(美)刘墉著
玛丽亚·蒙台梭利博士是20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家,揭开了儿童发展的奥秘,提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论,影响和改变了世界教育格局。她认为成人“无法造就一个天才,只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。 《蒙台梭利早教游戏训练4:0~5岁儿童优秀性格养成训练》主要针对的是蒙氏教育中的性格训练法。全书分别从意志与自主纠错、秩序与纪律、交友与合作、精神与道德、性格与心理五个方面对蒙台梭利的教育精髓进行了阐释。书中不仅收录了有关蒙台梭利对孩子性格训练的看法,还对针对这些看法,以及“儿童之家”经常会带孩子做的游戏进行了一定的创新和延伸,以便更加适合中国孩子。不仅如此,书中的每个游戏还配有详细的游戏步骤、难度指数和蒙氏智语,以便把最全面、最直观的儿童性格训练方法直接呈现给孩子,
玛丽亚·蒙台梭利博士是20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家,揭开了儿童发展的奥秘,提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论,影响和改变了世界教育格局。她认为成人“无法造就一个天才,只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。 《蒙台梭利早教游戏训练4:0~5岁儿童优秀性格养成训练》主要针对的是蒙氏教育中的性格训练法。全书分别从意志与自主纠错、秩序与纪律、交友与合作、精神与道德、性格与心理五个方面对蒙台梭利的教育精髓进行了阐释。书中不仅收录了有关蒙台梭利对孩子性格训练的看法,还对针对这些看法,以及“儿童之家”经常会带孩子做的游戏进行了一定的创新和延伸,以便更加适合中国孩子。不仅如此,书中的每个游戏还配有详细的游戏步骤、难度指数和蒙氏智语,以便把最全面、最直观的儿童性格训练方法直接呈现给孩子,
玛丽亚·蒙台梭利博士是20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家,揭开了儿童发展的奥秘,提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论,影响和改变了世界教育格局。她认为成人“无法造就一个天才,只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。 《蒙台梭利早教游戏训练4:0~5岁儿童优秀性格养成训练》主要针对的是蒙氏教育中的性格训练法。全书分别从意志与自主纠错、秩序与纪律、交友与合作、精神与道德、性格与心理五个方面对蒙台梭利的教育精髓进行了阐释。书中不仅收录了有关蒙台梭利对孩子性格训练的看法,还对针对这些看法,以及“儿童之家”经常会带孩子做的游戏进行了一定的创新和延伸,以便更加适合中国孩子。不仅如此,书中的每个游戏还配有详细的游戏步骤、难度指数和蒙氏智语,以便把最全面、最直观的儿童性格训练方法直接呈现给孩子,
玛丽亚·蒙台梭利博士是20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家,揭开了儿童发展的奥秘,提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论,影响和改变了世界教育格局。她认为成人“无法造就一个天才,只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。 《蒙台梭利早教游戏训练4:0~5岁儿童优秀性格养成训练》主要针对的是蒙氏教育中的性格训练法。全书分别从意志与自主纠错、秩序与纪律、交友与合作、精神与道德、性格与心理五个方面对蒙台梭利的教育精髓进行了阐释。书中不仅收录了有关蒙台梭利对孩子性格训练的看法,还对针对这些看法,以及“儿童之家”经常会带孩子做的游戏进行了一定的创新和延伸,以便更加适合中国孩子。不仅如此,书中的每个游戏还配有详细的游戏步骤、难度指数和蒙氏智语,以便把最全面、最直观的儿童性格训练方法直接呈现给孩子,
《不要忘了你的爱》由(美)刘墉著
《不要忘了你的爱》由(美)刘墉著
玛丽亚·蒙台梭利博士是20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家,揭开了儿童发展的奥秘,提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论,影响和改变了世界教育格局。她认为成人“无法造就一个天才,只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。 《蒙台梭利早教游戏训练4:0~5岁儿童优秀性格养成训练》主要针对的是蒙氏教育中的性格训练法。全书分别从意志与自主纠错、秩序与纪律、交友与合作、精神与道德、性格与心理五个方面对蒙台梭利的教育精髓进行了阐释。书中不仅收录了有关蒙台梭利对孩子性格训练的看法,还对针对这些看法,以及“儿童之家”经常会带孩子做的游戏进行了一定的创新和延伸,以便更加适合中国孩子。不仅如此,书中的每个游戏还配有详细的游戏步骤、难度指数和蒙氏智语,以便把最全面、最直观的儿童性格训练方法直接呈现给孩子,