时代在经历剧变,没有人能准确预测未来是什么样的,需要什么样的技能和知识。身为父母,就更焦虑于应该如何培养孩子为未来做好准备。 美国桥水投资公司创始人、对冲基金投资人瑞 达利欧,基于自己的生活和工作经历而撰写《原则》一书,仅在中国大陆就畅销超过160万册。他将这本书改编为《原则(绘本版)》,以轻松的形式、平等的姿态,与孩子畅谈人生、成功、成长。他提出的 头脑极度开放 进化 真相是什么 拥抱现实 等从另一个角度,引领孩子独立思考、虚心接纳不同意见、享受失败、寻找同伴等,从而赋予孩子更大格局、更高视野,以原则拓宽孩子的人生边界,无惧未来挑战。
《非暴力沟通绘本系列》成体系地展现非暴力沟通的核心理念:感受辨识、同理倾听、表达请求。培养孩子的同理倾听能力、情绪感受力、沟通力和高品质的社交力,让孩子从小习得非暴力沟通语言。 《吉妮,做一只好青蛙!》培养孩子的沟通力 让孩子从小习得清晰、坦诚、具体地表达自己诉求的能力 积极主动地与人交往。《感受大狂欢》培养孩子的情绪感受力 当一个孩子能洞察自己和他人的感受,并且能表述出来时,这是情绪自控的基础,也是共情的底层能力。《喷不出火的小火龙》培养孩子的同理倾听 在一个同理倾听的故事中 让孩子习得情绪化解能力和高品质的社交能力。
原生家庭 不健康的家庭体系,就像高速公路上的连环追尾,其恶劣影响会代代相传! 这是一部振聋发聩的家庭心理疗伤经典之作。苏珊 福沃德博士通过工作中接触到的大量真实素材,分析了不健康的原生家庭是如何伤害子女,并特续影响子女成年后的生活的。难能可贵的是,作者的主旨并不在于控诉这样的父母,而在于传授具体的对策,使那些受过或仍在承受父母伤害的人们获得勇气和力量,从与父母的负面关系模式中解脱,恢复自信和力量,得到自由和幸福。这本书的作者苏珊 福沃德对我有特殊的影响。在北京大学学习时,一次在图书馆借到了一本书《情感敲诈》(Emotional Blackmail),这本书让我读得很过瘾,尤其是长期困扰自己的一些东西一瞬间就明白了,这种理解来得相当简单容易。那时我就想,为什么不这样写书呢?为什么非得将书写得晦涩难懂呢
针对仁爱、负责、诚实、温柔、节制、井然有序、感恩、尊重、专注……等十一个品格,作者设计了好玩、有趣,又能让人省思并塑造好品格的体验游戏。期待藉由体验教育「从做中学」的经验学习模式,让青少年从活泼有趣的活动中,亲自体验品格的重要性,并认识品格的内涵,最后,再将正确的信念应用到生活,使好品格能够在生命中内化。 热情邀请每位参与在青少年生命工程中的老师、父母、哥哥、姊姊、辅导及牧者,一起陪伴青少年,在体验式学习里塑造好品格。 在本书里,你会发现作者带的游戏不仅好玩、达到娱乐效果,特别的是让人在游戏结束后,仍然能够有所思考、有所学习,更重要的是,透过游戏的过程,可以帮助青少年玩出好品格──藉着体验式的学习,将好品格内化成生命的一部分。
青春期复杂多变,每个男孩心中都或多或少地装有秘密,却又无从获取开启秘密之门的钥匙,所以,这个时期的男孩需要一个能与自己说悄悄话的大朋友;而父母面对儿子的变化和疑惑,很想帮助他,也有很多话想对儿子说,但有些话却难以启齿。这种状况使得青春期男孩与父母之间迫切需要架起一座交流沟通的桥梁,而《和儿子说的知心话——父母送给青春期儿子的礼物》正是这样一个纽带。 本书中有对青春期男孩的身体变化、心理变化变化、情感变化、交际技巧、学习技巧等方面的坦诚剖析,也有对青春期男孩的迷惘、困惑、烦恼、诱惑等方面的深入探讨。有了本书的陪伴,男孩在青春期的旅途中将不再孤独迷茫,父母也能少花很多力气。希望本书能陪伴男孩顺利度过青春期,迎来美好明天!
《儿童情绪管理与情商培养三部曲》,帮你找到隐藏在孩子行为背后的心理问题,让孩子建立起强大内心、学会控制情绪、乐于合作敢于竞争! 《 儿童教育心理学 》 1976 年, S.T.E.P. 课程由美国知名心理学家邓克梅尔和马凯以阿德勒《儿童教育心理学》理论为基础创立,该课程的宗旨是避免体罚及以冲突的方式管教孩子,让父母更有技巧,更为有效地与孩子相处,培养高情商、乐于合作和独立自主的孩子。该课程以跻身西方父母三大培训课程之一, 39 年来深刻影响了西方的儿童教育理念。 在《儿童教育心理学》中,阿德勒指出,人的人格结构形成于童年期,要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手、孩子的责任感、合作能力、自信心要从儿童期培育。这也就是中国人常说的 三岁看到老 。阿德勒以经过实践检验的教育方法指导父
经典育儿系列之1:《每个孩子都能好好吃饭》 令父母头疼的“孩子吃饭问题”,你正在经历吗? ◎孩子偏食、挑食、爱吃零食? ◎吃饭时间,总要追着孩子满屋喂? ◎孩子饭量太小,担心营养跟不上? ◎孩子饭量太大,担心变成“小胖子”? ◎……或许,你还有一条要补充! 有问题,翻翻本书就搞定!(案例超丰富,方法超实用) ★“让孩子好好吃饭法则”——一个让父母“安心”的科学实验结果! ★孩子们形形色色的“吃饭问题”——两位作者用什么方法帮助了他们? ★孩子需要的“食物金字塔”——儿童营养知识轻松学! ★父母行动指南——“该做”和“不该做”的! ★醒目、有趣的“厨房标语”——随便贴在哪里,随时温习全书精华! ★每章结束“重点整理”——回顾要点,拒绝“看过就
《Yes or No系列 你懂礼貌吗?》 你能以礼貌的态度行事吗?你的父母和其他人会为你感到骄傲吗?真的?让我们看一看。 打开书,拿起一张纸,试着回答几个简单的问答题。然后拉把手,检查你的答案。此外,你可以玩有趣的插图,可以查看正确或不正确的情况。这是一本有趣的书,里面充满了图片和任务,它将教你如何表现得更好。你不相信?那就来试试看吧! 《Yes or No系列 你够小心吗?》 你是否足够小心,不让自己或别人处于危险之中?真的?让我们看看。 打开书,拿起一张纸,试着回答几个简单的问答题。然后拉把手,检查你的答案。此外,你可以玩有趣的插图,可以查看正确或不正确的情况。这是一本有趣的书,里面充满了图片和任务,它将教会你如何在许多不同的场合表现得更安全。你不相信?那就来试试看吧!
纯粹的美德、纯正的美语和原汁原味的美式教育”是《麦加菲美德读本》的三大特点,而这正是与国际逐渐接轨的中国父母们所迫切需要为孩子们准备的。对于孩子来说,还有什么是比用故事打动孩子柔软的心灵,用美德陪伴他成长更好的礼物呢? 《麦加菲美德读本》是美国民族教育家麦加菲用了二十多年的时间为美国的学生们编写的一套语文教材。这套教材为当时美国的大多数学校所采用,自1836年出版之初到1960年,累计销量高达1.22亿册。至今,《麦加菲美德读本》仍被很多美国学校选为*课外读物。因此,书中的英文地道纯正,非常适合3-16岁的孩子们阅读。 《麦加菲美德读本》精选了对孩子美德培养和英语学习均有助益的众多故事,让孩子在阅读中潜移默化地学习。用故事打动孩子柔软的心灵,用美德陪伴孩子一生的成长。 全书
好好长大 进入小学后,父母除了操心孩子的学习,更担心孩子的校园社交能力。如果孩子还无法处理好和同学的矛盾冲突,无法和老师顺畅地沟通交流,也就无法全身心地投入学习。 《好好长大:小学生本校园社交手册》就是一本专门写给6-12岁孩子的校园社交指南,帮助孩子解决进入小学后,正在遭遇或者接下来将会遭遇的校园社交难题。比如:刚进入小学,在很多事情上不自信;经常感受到同学带给自己的压力,不合理的要求也会选择一味地退让和妥协;不能控制好情绪,容易和别人发生矛盾;被嘲笑、被欺负了,内心非常气愤却不知道该如何应对 全书从 我自信,但我不自负 成为学校里受欢迎的人 成为超级合作者 我能自己解决矛盾与冲突 我有方法应对嘲笑和欺负 网络社交:我能保护我自己 6大主题入手,除了用生动的案例和语言向孩子讲述关于社
这是一本教孩子如何在家庭、学校、社区及特殊场合下举止得体的礼仪书,包括日常生活中方方面面的礼仪。本书已是第三次再版,每一次出版都会根据读者反馈的问题加以修订和细化,所以越来越受到父母和老师的喜欢。在教导和训练孩子的过程中,他们首先自己受益,也与孩子一同成长。 本次再版新增的 电子用品篇 ,是由王潇女士等翻译整理而成。青橄榄书殿将内容重新规划统筹,在重点篇章末编设了 家庭礼仪训练 ,包括 学习重点 、 亲子互动 和 目标养成 三部分,突出了篇章中要掌握的各项技能,设计了若干生活化场景,让父母以孩子人生教练的身份参与到学习过程中,使得本书更具生活化和实操性,品格养成的训练效果更加明显。 相关书籍将讨论重点多放在如何培养孩子外在礼节上,本书强调一旦孩子心中树立了正确的世界观,摆正了心态,他们的
大多数失败的教育,无不和父母过于重视考试分数、轻视心理抚养有关。父母若忽视或错过孩子 社会情商 发展的时机,会让孩子带着 失落的一角 长大,然后进入社会。这样的孩子,容易成为社会的妥协者。 作为家长,我们要时刻思考一个问题:家庭教育的终目的到底是什么?不要刻意培养一个 完美孩子 ,而要努力培养一个有完整的 社会情商 的孩子。社会充满不确定因素,机遇和挑战并存。孩子要想游刃有余地行走社会,必须具备完整的 社会情商 。 作者根据自己多年关于青少年教养的思考和实践,围绕 培养孩子的社会情商 这个主题,总结出了一套行之有效的养育方法,并于2020年推出了自己的著作 《培养孩子的社会情商》。 《培养孩子的社会情商》一书上市后取得了很好的成绩。但是与此同时,作者得到了很多来自读者的反馈,这个主题有没有适合孩子
\ \ \ \ \ \ \ \ \ \\ \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ \ 幼儿园园长临场应变技巧50例 定价 20.00 出版社 中国轻工业出版社 版次 B1 出版时间 2013年01月 开本 04 作者 卢俊 装帧 01 页数 0 字数 ISBN编码 9787501990061 \ \ \ \ \ 编辑 \ \ \ \ 名好的园长能成就 所优质的幼儿园。 针对管理中层出不穷的意外事件,作者的临场反应告诉我们的园长离不开管理智慧的修炼!适宜的 反应不仅有效地化解眼前的危机,而且能事半功倍地解决后续事件!阅读此书,您也就踏上了幼儿园长的成就之路。 \ \ \ \ \ \ 内容简介 \ \ \ \ 幼儿园突发事件的应急处理是 门技术,也是 门艺术。处理不当,当前的危机不但得不到有效化解,而且会给
初为人父或人母,你是否有点不知所措,甚至总有点力不从心?宝宝咬人了、莫名其妙地又哭又闹、不按时上床睡觉、不看医生不打针、挑食、整天黏着你、嚷着要买玩具、插嘴、兄弟姐妹争吵不断……所有这些都让你心烦意乱——培养孩子的好品行,迫在眉睫! 《赖克林儿童情绪手册》为你量身定制。它为2~5岁孩子的父母提供为贴心和实用的指导,让你轻轻松松解决所有在养育孩子过程中遭遇的棘手问题。此外,大量生动有趣的实例让你读来心情舒畅,家里烦人的小鬼也变得无比可爱。在教育孩子之外,更培养了亲密无间的亲子关系。
本套丛书根据系统、科学、实用的原则,介绍了2-3岁宝宝的身心发展规律、提供了极具操作性的亲职教育方案;简明易懂的家庭观测表方便家长随时了解宝宝的发展状况;特别是研究报告部分,能使家长不仅对宝宝的发展知其然,更知其所以然,从而轻松、科学地教育宝宝,开发宝宝的*潜能。
时代在经历剧变,没有人能准确预测未来是什么样的,需要什么样的技能和知识。身为父母,就更焦虑于应该如何培养孩子为未来做好准备。 美国桥水投资公司创始人、对冲基金投资人瑞·达利欧,基于自己的生活和工作经历而撰写《原则》一书,仅在中国大陆就畅销超过160万册。他将这本书改编为《原则(绘本版)》,以轻松的形式、平等的姿态,与孩子畅谈人生、成功、成长。他提出的“头脑靠前开放”“进化”“真相是什么”“拥抱现实”等从另一个角度,引领孩子独立思考、虚心接纳不同意见、享受失败、寻找同伴等,从而赋予孩子更大格局、更高视野,以原则拓宽孩子的人生边界,无惧未来挑战。