《童年的秘密》详尽地告诉父母,儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动(书中称为工作)来获得。成人如果想促进儿童成长,*重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境,尊重并理解孩子的行为,对他们的行为尽量做*少的限制和 指导 。儿童自然会知道自己想做什么,该如何做。在一次又一次的探索中,他会逐渐成长起来。 书中还讲到许多具体的观念,比如,儿童充满精力乐此不疲地去工作(活动),只是一种内在的心理驱动,并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。儿童对 秩序 有一种天然的敏感性,如果这种秩序被打乱,会引起他心理上的不安,甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、脱穿衣服、移动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱,儿童都能
本书为不懂学习指导方法而苦恼的家长们提供了具体而简便易行的指南。决定孩子一生的重要时期是小学四年级。许多优秀学生的共同点就是养成了良好的自学习惯。与其眷恋于一两分的学习成绩,不如重视学习实效。这样的思考方式来自于父母的影响。本书的优点即在于强调了自学习惯、热情、韧劲、兴趣等学习必需的潜力。另外,本书的主要特征是没有抽象的理论,而是介绍了具体而富有实践性的方法,这些早已为美国家长所熟知。相信通过这本书,很多家长也能够从此忘记子女教育的压力,满怀教育的热情,培养出充满自信的孩子! ?
我的笔记大自然--这本书是一个需要我们亲自参与创作的自然故事集,更是一位帮助我们探索美妙大自然的小向导。 克莱尔首先让我们做一些自然探索的 热身运动 介绍各种亲近自然的方法,如做笔记、收集自然物品、画画、写诗等;接下来让我们特别关注通常忽略的 天空的知识 ,让我们抬起头,仰望太阳、月亮、云朵和星星,去发现天气和气候的秘密;然后是 一年里的十二个月 ,让我们跟随自然的脚步,去观察和了解每个月大自然的变化,月份名字有什么文化涵义?大自然在这个月有什么变化?每个月*的自然探索活动是什么? 持之以恒的用心体会,你会发现 我居然是个自然故事的创作高手!
习惯决定孩子一生,这句话怎么强调都不足为过。教育的核心是培养健康人格,培养健康人格有效的途径就是从培养行为习惯做起。我们抓住行为习惯培养这个根本,就抓住了家庭教育有效的一条途径,这就是家庭教育基本的任务。家庭是培养习惯的学校,父母是培养习惯的老师,儿童教育就是培养好习惯。 本书12章,依据心理学和教育学研究以及长达10年的*习惯养成课题研究基础上,从多元智能、心理健康的标准和健康人格的角度出发,强调 发现儿童,解放儿童,发展儿童 ,主张在习惯培养上原则是尊重儿童,提醒家长不要把孩子的特点当成缺点。培养好习惯用加法,改掉坏习惯用减法。 教育的前提是了解孩子,好的亲子关系胜过任何严厉说教。在习惯培养过程中,家长不仅仅是为了教育孩子,更重要的是家长要获得孩子的信任,发现孩子的潜能
本书缘起于一所学校的家长系列讲座,讲座是由经验丰富的幼儿教师芭芭开设的,她提出了自己对于儿童发展的深刻理解。 书中介绍了家庭和学校的健康节奏、什么样的游戏能刺激孩子的想象力、如何保护孩子发展12感觉、孩子身体成长发育的阶段、关于创造性纪律的含义、怎样创编生日故事、怎样做娃娃和布偶等。阅读本书,你可以看到作者作为一名华德福教育工作者、两个孩子的妈妈和一位曾祖母,是如何将斯坦纳的人智学理念运用于实际生活的。
故事医生 苏珊佩罗发现,当故事如实呈现孩子的状态,温柔地提供了从偏离回归平衡的解决方案,孩子就会发生令人惊喜的改变。 她结合在世界各地举办工作坊的经验,精选了101个针对孩子的各种挑战性行为的疗愈性故事,鲜活生动,充满智慧和洞见,字里行间流露出的对孩子的理解和爱。 本书可启发父母及老师看到孩子各种行为背后的原因,以富有想象力的方式真正帮助到孩子。 对于父母以及所有认为自己对孩子们成长和发展有责任的人来说,这是非常必要的学习。
作者托马斯 索厄尔(ThomasSowell)之前对晚开口说话的孩子的研究已经确立了他在该主题的发言人的地位。本书讲述了一群患 爱因斯坦综合征 的晚开口说话的天才儿童的特点和他们的发展情况,以及他们的家庭特征;并通过分析大脑的功能,探索为什么这些孩子在语言发展上会落后于正常的儿童;还探讨了更多紧迫性的问题,比如这些父母应该如何应对在抚养一个晚开口说话的孩子过程中遇到的问题。书中有大量翔实的案例,它像摄像机一样记录了这些孩子们真实情况,并以严谨的态度加以解释。 曾经晚开口说话的人: 诺贝尔奖获得者:阿尔伯特 爱因斯坦(Albert Einstein) 加里 贝克尔(Gary Becker) 理查德 费曼(Richard Feynman) 钢琴家:克拉拉 舒曼(Clara Schumannn) 阿瑟 鲁宾斯坦(Arthur Rubinstein) 美国数学学会的*位女会长:朱莉娅 鲁宾逊(Julia Rubinson)
这本《你也可以成为故事高手》中,南希 梅隆用生动的话语和各种实用的小技巧,使得给 孩子讲故事 这回事变得非常简单易行。在阐述了故事的重要性后,她分享了自己多年的社区支持经验,用各种事例、游戏等等试图唤醒父母的 灵感 ,告诉她们如何创造性地讲故事。此外她还提供了许多故事的范例,虽然只是个别的片段,却能够提醒作为父母和老师的你,发挥自己的想象力,去用自己的语言完成和表达属于你和孩子的故事。
漫漫人生路,*关键的就那么几步。从幼儿园过渡到小学,是每个孩子人生路上的又一个关键期,也是很多年轻父母无法轻易把握的养育纠结期。面对 幼小衔接 ,家长朋友将何去何从? 好爸爸付小平付出了常人难以想象的心血,在女儿成长路上的关键期,给了孩子*需要的心灵陪伴。在本书中,他细腻地分享了自己陪伴女儿一起成长的点滴感人故事,将 幼小衔接 这件家事娓娓道来、和盘托出。他又结合自身十多年教育工作的真实体悟,将 幼小衔接 这个社会难题抽丝剥茧、逐一求解。 把握孩子的现在,就是丰盈他的未来。孩子的幼小衔接关键期,每个家长都不应旁观。请陪孩子一起幼小衔接!
《社区托育课程方案 指导手册》分为上、下两篇。上篇 托育服务50问 以托育服务的内容为核心和抓手,解答养育理念、目标、内容、方式、评价、环境创设与材料提供等方面的问题;下篇 托育服务实用工具 以生活化、游戏化的理念为依据,指导托育服务人员有目的地观察和评价婴幼儿的行为,树立科学的儿童观,掌握科学育儿的基本方法,帮助托育服务人员快速适应新的岗位任务。
父母在养育孩子肉体胚胎的同时,要关注孩子精神胚胎的成长。孩子有一个非常完整、精密的内在秩序系统,有一颗丰富的有吸收力的心灵。本书所展示的教子问题,更多的是从精神胚胎养育的角度,去分析家庭教育中所遇到的问题。这些问题来自于这几年里我们接触过的众多父母,反映了教育孩子中较为普遍的问题,是我们做父母的需要理解和领悟的。本书突出“实践”,以“一问一答”的形式为关注家庭教育和儿童及青少年成长的育龄女性解答教子问题,问题涉及孩子的年龄跨度从0岁一直到16岁,包括了孩子成长的各个阶段。 例如 职业女性怎样面对工作、孩子教育的双重焦虑? 孩子性格太温和,会不会影响长大后的社会竞争力? 孩子很善良,学习也不错,为什么不合群,得不到同学的认同? 孩子对作业、考试特别焦虑怎么办? 孩
没时间陪孩子阅读,或陪读方式不恰当,这是目前父母们面临的严峻问题。阅读真的那么重要吗?是的。书籍是孩子好的“老师”,孩子从一本好书中获得的教养,比父母苦口婆心、絮絮叨叨的说教还有效。 忙碌的父母如何陪孩子读书?这正是本书要回答的问题。本书通过浅显易懂的理论和生动有趣的实例告诉父母:阅读能给孩子带来什么好处、怎样给孩子打造良好的阅读环境、如何培养孩子良好的阅读习惯、怎样为孩子选择图书等等,让父母了解早期阅读的重要性,以及掌握陪孩子阅读的知识和技巧。
● 本书既尊重理论指导,又照顾生活实践;集趣味性、典型性、实用性、可操作性于一体。只要认真阅读,合理施教,可以肯定,你的宝宝在健康、语言、社会、科学和艺术五大领域会像所有的父母所期待的一样,有不俗的表现。 ● 每个宝宝都是天生的聪明宝宝,只看父母如何影响与引导他们。 ● 祝愿你的宝贝在广阔的天空下快乐飞......
本书作者以自己的育儿经历为基础,通过大量真实的事例,告诉广大家长朋友,在遇到孩子某一种问题时,应该如何处理。从孩子的某种问题开始出现,到父母做出怎样的反应,取得怎样的成效,都一一做了详细讲解,特别针对家长常常犯的错误给予了解决的方法。
性格决定命运。性格决定人的一生。 孩子的培养重要的是塑造他的性格。安渥特朗曾说: 孩子就像湿水泥 是具有可塑性的。 越早改造孩子的态度、行为和品格,效果就越好。 本书是一套行之有效的五天行动方法和一种实用的教育理念和模式。美国家庭教育亲子沟通专家、心理学家、畅销书作者菜曼博士汇集了他作为心理学家的临床经验、五个孩子父亲的个人体会,以及他为无数家庭指点迷津的过程之中所遇到的大量事例,从如何理解孩子行为背后的心理,如何有效与孩子沟通这些问题开始,分五天为家长们讲述这套改造孩子性格的方法,指导家长: 不用争吵、惩罚,如何消除孩子的不良行为? 如何应对与孩子之间的权力之争? 如何赢得孩子与父母、老师的合作? 如何做有威信的父母? 如何树立孩子的自我价值? 如何在日
与孩子进行有趣的对话,不仅是一种亲子交流,更是孩子语言、智力和社会情感发展的基础。对话还能缩小来自不同社会背景的孩子之间的鸿沟。本书实用性强、通俗易懂,通过大量实例向父母和教育者展示,如何与0-6岁的孩子说话、游戏,才能让他们变得善于表达和沟通。 在幼儿语言发展的6个阶段里,读者将能够: · 用简单有趣的活动激发孩子好奇心,提高其语言能力 ·获得建立在研究基础上的知识,学会与背景不同、性格各异的孩子交谈 ·对孩子的疑问(包括无声的疑问)和他们讲的故事做出自如的回应 · 知道孩子将会遇到哪些语言困难以及如何帮助他们克服这些困难 通过亲子交流的成功案例、通俗易懂的研究总结、有益的实践指南,《越说越聪明》将教你如何与孩子进行沟通,来激发孩子的想象力,增强孩子沟通的自信
当孩子表现出教养的困难和麻烦时,如果父母知道这不是个别行为,而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象,心里就会踏实很多。同样,对于大多数父母而言,如果了解孩子在某个年龄阶段的特点,就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。 为了告诉父母孩子在成长各个阶段的发展和行为,美国吉赛尔人类发展中心在耶鲁大学对数以千计的孩子进行了观察和研究,并将研究成果汇集在《你的N岁孩子》系列。书中不仅详细总结了孩子各年龄段在身心发展特质、心智等各方面能力的发展情况和人际关系表现,也总结了他们这一阶段的成长规律,并列举孩子的很多典型表现,在此基础上给父母提供教养建议、亲子共处技巧。 《你的N岁孩子》系列一出版就获得巨大成功,成为了兰登书屋畅销30年的当家品牌,并被授权到世界各地,成为了两代父母、3亿家长的
很多爷爷奶奶在教育孩子的时候都感到非常茫然和无助,甚至由于教育方法的不当,或被孩子的父母所嗔怪,或孩子的父母碍于情面不敢言,而爷爷奶奶不明所以,依旧我行我素,“积怨”由此而生。 培养出一个出色的孩子,营造祥和、融洽的家庭氛围,从阅读本书开始!
《与宝宝心灵对话--了解才能更好地爱》由王勤所著,《与宝宝心灵对话--了解才能更好地爱》包括:父母是宝宝好的心理老师、“言传身教”和宝宝一起成长、开启智力,培养高智商宝宝等内容,可供读者阅读。
做社交新星,从零岁开始!孩子的早期发展中,重要的一个方面就是社交能力的发展。父母该怎样培养宝宝的社交能力呢?本书给您精心准备了体贴、个性化的幼儿社交方案! 在孩子的早期发展中,重要的一个方面就是孩子社交能力的发展。那么对于4~6岁的孩子,该怎样去培养他的社交能力呢?《孩子快乐社交的起点》将帮助妈妈,让宝宝成为一个行为得体的“乖”宝宝。这本书为妈妈们准备了许多有助于发展社交能力的游戏活动,让宝宝在游戏中学习到:怎样与其他人相处、怎样认识与表达自己的情感、怎样应对挫折和挑战、怎样照顾自己、怎样独立……满怀欣喜地去关注宝宝在社交这一重要方面的成长和进步吧!