我的笔记大自然--这本书是一个需要我们亲自参与创作的自然故事集,更是一位帮助我们探索美妙大自然的小向导。 克莱尔首先让我们做一些自然探索的 热身运动 介绍各种亲近自然的方法,如做笔记、收集自然物品、画画、写诗等;接下来让我们特别关注通常忽略的 天空的知识 ,让我们抬起头,仰望太阳、月亮、云朵和星星,去发现天气和气候的秘密;然后是 一年里的十二个月 ,让我们跟随自然的脚步,去观察和了解每个月大自然的变化,月份名字有什么文化涵义?大自然在这个月有什么变化?每个月*的自然探索活动是什么? 持之以恒的用心体会,你会发现 我居然是个自然故事的创作高手!
故事犹如通往孩子内心的幽径,故事中的隐喻可以作用于孩子的心灵,让他们的行为发生正向的转变。如果一个故事以充满想象力的方式如实呈现孩子的心灵状态,并带着爱和鼓励,提供一种解决方案,或提供一个看待事物的新视角,孩子就会接收到故事中的讯息,令人惊喜的改变会由此而发生。作者根据自己的经验,以丰富的事例,讲述了如何在家庭和学校生活中,通过故事来化解孩子的各种挑战性行为。 ●本书亮点 ★ 揭示了故事的疗愈功能 ★ 帮助你判断什么是孩子的挑战性行为和挑战性情境 ★ 告诉你怎么创编故事以对治孩子的挑战性行为 ★ 其中收集了大量美好的故事和童谣
麻省总医院儿科专家、哈佛医学院著名儿童心理学家罗斯 格林的代表作,畅销美、英、加15年,提出积极合作式问题解决法,为无数父母解决孩子乱发脾气的问题。 大发脾气、毫不妥协、语言和肢体上的冲撞、不与同龄人交流、大哭不止 人们原以为这些孩子是倔强、任性、故意挑战大人极限,但格林博士指出,这是因为他们缺乏重要的技能,如灵活性、适应性、挫败忍耐力和问题解决能力等。只要有能力,他们就会表现好。 罗斯 格林博士分析了应对孩子挑战性行为的3种方法,并提出了帮助孩子培养他所欠缺技能的3个步骤,在《暴脾气小孩》一书中,用大量实例和模拟场景对话,一步一步、一字一句地教父母培养孩子学习必要技能,成就高情商的孩子。 所有的父母都应该读一读这本书,特别是家里有暴脾气小孩的人。
《无条件养育》建议父母以正向均衡的方法取代赏罚教育,这样才能培育出自律、有同理心、身心健康的孩子。现在父母面对教养问题,无不使出浑身解数及口耳相传的一些 好办法 ,但都仅仅是治标不治本,尖叫的继续尖叫,狂吼的依然狂吼。作者说这是因为我们太专注于表面的行为本身,我们只看到孩子是否符合我们的期待,符合就奖励,不符合就处罚修正,这都是有条件的爱。本书中作者提出我们必须要放弃这种以爱之名行控制之实的情感勒索教养法。作者坚定地提出父母要无条件养育。
故事医生 苏珊佩罗发现,当故事如实呈现孩子的状态,温柔地提供了从偏离回归平衡的解决方案,孩子就会发生令人惊喜的改变。 她结合在世界各地举办工作坊的经验,精选了101个针对孩子的各种挑战性行为的疗愈性故事,鲜活生动,充满智慧和洞见,字里行间流露出的对孩子的理解和爱。 本书可启发父母及老师看到孩子各种行为背后的原因,以富有想象力的方式真正帮助到孩子。 对于父母以及所有认为自己对孩子们成长和发展有责任的人来说,这是非常必要的学习。
现实生活中,我们发现,大多数父母只关注孩子对事情做出的反应,却没有真正理解孩子行为背后隐藏的真实需求,因而往往做出不恰当的回应,而这样的回应常常会造成亲子隔阂,还可能伤害到孩子幼小的心灵,这是导致亲子问题的一个主要障碍。 在大人找不到解决办法的情况下,各种常见的儿童行为还会被误读和夸大,以至于在孩子需要宽容时不能淡定从容,在孩子需要陪伴时又力不从心。只有当父母与孩子共情,真正蹲下身来,面对孩子,站在孩子的角度去理解孩子,而不只是满足孩子一时的情感需求,或者以一时的行为来评价孩子,才能真正形成良好的亲子关系。 这本书正是从回应孩子这个角度展开,指出了正确回应孩子在亲子关系乃至塑造孩子人生观念中的重要意义,并且对各种回应方式运用案例进行了具体的分析,使父母能够清晰地认识到各种回
儿童是图画书的主要阅读群体,成人为儿童讲读是图画书基本而常态的阅读方式。本书以探讨图画书的故事、图、文、主题、设计的讲读入手,系统阐述了图画书讲读的理念与原则、艺术与技巧,并以40部图画书作品的讲读为鲜活示例,既印证和实践相关理论、方法与策略,同时也为家长、教师、儿童阅读工作者的图画书讲读提供有代表性的、有参照和借鉴意义的操作建议,是一本引导广大家长、教师、图画书研究者和爱好者进入丰富的图画书世界的指导性图书。
每个家长都希望自己的孩子能够幸福一生,而如何帮助孩子养成幸福一生的好习惯,一直是明智的家长共同探讨的话题。 习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成良好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为幸福的人生打下坚实的基础。 家庭教育是孩子成长中极为重要的阶段,直接影响到孩子良好习惯的养成。很多专家都指出:“习惯决定孩子的命运。”孩子年幼时是培养习惯的*时期,家长们应该根据自己孩子的性格、兴趣、爱好等,来采取相应的教育方法,让孩子从小养成良好的习惯。 在现实生活中,有很多家长在教育孩子时往往只重视应
好习惯有多重要?生活技能的培养、智力的开发,性格的塑造、品格的形成,全都要靠好习惯。可让妈妈头疼的是,让孩子养成好习惯简直太难了:饭不好好吃,觉不好好睡,做事不专心,学习不认真……臭毛病倒是学得挺快。 帮孩子养成好习惯,需要非常专业的知识。著名心理学家柏燕谊,从心理学的角度告诉您,如何帮孩子养成好习惯。 翻开本书,您会得到: ※ 5大习惯类型系统阐释,塑造孩子完美性格。 ※ 12个科学育儿黄金法则,妈妈一定要知道。 ※ 30个常见的育儿难题,心理专家深度分析,各个击破。 ※ 63个真实场景案例讲解,手把手教您帮孩子养成好习惯。 好习惯是妈妈给孩子的珍贵礼物,确保孩子一生幸福。
青春期是女孩生理和心理发生较大变化、由童年向青年转变的关键时期。在这一段时期,女孩对生理、心理、学习、情感、人际交往等诸多问题开始产生困惑,并且试图找出答案。作为父母,要尽自己*的努力来帮她,而不是不管她。这样,才能维护青春期女孩的身体和心理的健康,迅速地成熟起来。 《10~16岁叛逆期 父母送给青春期女孩好的礼物(第2版)》是一本专门为青春期女孩编写的 青春期百科全书 。《10~16岁叛逆期 父母送给青春期女孩好的礼物(第2版)》可以解决女孩成长中发生的各种问题,从生理变化到成长烦恼,从学业指点到人际交往,几乎无所不包,是送给青春期女孩好的礼物。同时,《10~16岁叛逆期 父母送给青春期女孩好的礼物(第2版)》也可以帮助父母与青春期女孩建立起沟通的桥梁,从而用恰当的方式引导女儿健康成长!
本书是著名儿童教育专家小巫针对众多家长提问的分析解答精选,在原版的基础上更新了版式,并对内容进行了增删和修订。 书中主要涉及儿童安全感、自主意识、认知模式、社会交往、规则规范以及性意识六部分,大部分是从小巫在《心理月刊》网站上《专家答疑》栏目里主持的《育儿》专栏,以及她为《父母世界》《妈咪宝贝》《都市主妇》等杂志撰写的专栏文章里挑选出来的,再经过扩充解答,已不仅仅针对当事人家长和孩子,具备了广泛的意义和共性。 在书中你总能找到为孩子量身定做的那一部分。其实,孩子诸多问题的诱因均是心理问题所致,你每天改变自己一点点,接纳孩子一点点,孩子就会拥有不一样的人生。 本书将帮助你洞察孩子的心理,与孩子快乐沟通,有的放矢地给予孩子切实有效的成长指导,收到事半功倍的效果。
2-3岁是幼儿成长发育为关键的时期。在心理上,自我意识开始形成,出现“不听话、耍性子”甚至反抗的现象;在情感上,亲子“依恋关系”强化,情绪外露易变;在身体上,肢体动作、平衡能力有较快的发展,语言表达、听说能力正在形成。然而,此时也是幼儿即将离开家人,独自入园的时候。这期间,孩子因突然长时间离开家人所表现出的“分离焦虑”与年轻父母因对孩子的“担忧牵挂”的而产生的两种情绪波动强烈,这无疑是对初为人父母者的一个严峻考验。本书采取了家园双方对话、讲故事的形式,以生动的案例为家长解忧释疑。同时,也可为托幼教师的日常工作提供参考。
怎样让孩子从小爱上阅读行为,这是很多父母的难题。本书作者通过自己在共读过程中跟孩子斗智斗勇但不失温馨的经历,告诉所有父母:亲子共读的*个成果,是失败。 但只要父母像辛勤的老农沉默而无所求地翻动土壤那样翻动绘本,孩子们一定会从灵魂里开出热烈的花来呼应你。 共读,归根到底不在 读 ,书只是通往心灵的 途径 。骑鲸之旅*重要的,是彼此怀着温柔的心共同寻找和经历。只要让孩子感觉到共读过程中的爱与被爱,让真与美降临在他们心田,让幻想王国在他们灵魂里扎根,那么哪怕仅仅读了一本书,这趟骑鲸之旅都是奇妙殊胜的。 迷茫的新妈妈新爸爸们,你们还在共读之旅上苦苦求索吗? 我宝宝一岁三个月,他只喜欢撕书,我怎么让他安静共读? 我女儿不停地翻看一本书,其他书都不看。怎么办? 我读书时孩子
与其他家庭教育书籍相比,《“爱的智慧”幸福家庭教育读本:陪孩子慢慢长大(幼儿2)》有着鲜明的特色:以发展心理学理论为脉络,涵盖了3至18岁少年儿童的家庭教育特点,从幼儿园到高中基本上做到了每个年级一册,既体现了不同年级孩子的生理和心理特点,又考虑到了孩子成长的连续性,做到了教育内容阶段性和连续性的统一,相信家长们可以从中获得很多有益的启示。 《“爱的智慧”幸福家庭教育读本:陪孩子慢慢长大(幼儿2)》贴切地解答了家庭教育中普遍存在的突出问题,不仅形式有所创新,内容与时俱进,而且有较强的可读性,具有普遍的推广和指导价值。 《“爱的智慧”幸福家庭教育读本:陪孩子慢慢长大(幼儿2)》既是广大父母的书,增进其自我成长和提高亲子教育的能力,促进亲子和谐与家庭幸福;也是各级各类家长学校
青春期是男孩生理和心理发生较大变化、由童年向青年转变的关键时期。在这一段时期,男孩对生理、心理、学习、情感、人际交往等诸多问题开始产生困惑,并且试图找出答案。作为父母,要尽自己*的努力来帮他,而不是不管他。这样,才能维护青春期男孩的身体和心理的健康,迅速地成熟起来。 《10~16岁叛逆期·父母送给青春期男孩好的礼物(第2版)》是一本专门为青春期男孩编写的“青春期百科全书”。《10~16岁叛逆期·父母送给青春期男孩好的礼物(第2版)》可以解决男孩成长中发生的各种问题,从生理变化到成长烦恼,从学业指点到人际交往,几乎无所不包,是送给青春期男孩好的礼物。同时,《10~16岁叛逆期·父母送给青春期男孩好的礼物(第2版)》也可以帮助父母与青春期男孩建立起沟通的桥梁,从而用恰当的方式引导儿子健康成长!
不想去幼儿园、晚上不睡觉、躺在地上打滚、口吃、尿床、表演紧张 家长讲道理、斥责甚至打骂,都是治标不治本的权宜之计,只有引导儿童自己内心的改变才能真正解决问题。这是一套由儿童心理学大师琳达?汤普森积累35年经验并经数以千计的孩子验证的 儿童心理童话药书 。讲一个故事,引导儿童的心理变化,就此解决困扰家长的难题。它为数以千计的孩子顺利解决了心理和生理问题,是家长、幼师、儿童心理医生梦寐以求的心理圣经。
好孩子是陪伴出来的,爸爸去哪儿,孩子的心就飞到哪儿 完整再现所有值得纪念的瞬间,重温爸爸去哪儿第二季的萌囧和感动 深度对话金牌爸爸独特的亲子理念,共享金牌爸爸成功的亲子成果
教育的威力远比普通人想的强大,如果从孩子生下来的时候(零岁)起,就对他们进行恰如其分的教育,那么,就能把他们培养成智力优秀、才能卓越的孩子。 ——卡尔·威特 ★真正的学前教育从零岁开始才为有效! 因为脑组织在孩子0-3岁发育至60%,3-6岁发育至80%,8岁以后大脑的发育会逐渐减慢,因此0-8岁,既是大脑发育的关键期,也是教育的黄金期。 ★零岁教育可以激发所有婴幼儿的潜力! 不要以为婴儿什么都不懂,事实上,没有婴儿的头脑接受不了的知识!它们所接受的所有刺激都会贮藏在潜意识领域里,等待有一天喷薄而出!因此0-8岁这段时期需要不断接受良好教育的刺激,这是所有教育的根本,而其基础在于家庭,父母是重要的教育者。 ★这是能开发人类能力、促进大脑发育的教育方法! 零岁教育做得好,孩子的IQ可以多增长20%!
很多望子成龙、望女成凤的年轻 父母在面对孩子的不良习惯时都会疑惑地提出这些问题。其实,孩子的这些行为都是由习惯决定的。好习惯是引导孩子前进的指示牌,坏习惯是阻 碍孩子进步的绊脚石;好习惯犹如人生道路上的一盏灯,它默默地守护在孩子身边,保护他们避开人生中的陷阱,让他们顺利抵达目的地。但是,好习惯并不是天生就有的,它们需要后天养成,我们要做的是为孩子创造一切条件,培养良好的习惯。《好习惯成就*秀的孩子》从培养生活习惯、学习习惯、处事习惯、做事习惯、心理习惯等几个方面入手,协助家长全面掌握孩子的一举一动,找到培养良好习惯的 途径,让孩子受益终生。
为人父母是一种压力和快乐相交织的奇妙体验。《斯波克父母经》中,斯波克博士告知当今的父母们在养育子女中不要逃避这样那样的问题,而是帮助孩子和孩子一同去解决它,相信自己,相信孩子,相信没有教育不好的孩子。尤其提到单亲家庭怎样处理好亲子关系更是作者发自肺腑的指导。作者在书中交给父母的这些方法,并不是片面之言,而是他长期观察以及对孩子深度理解而得出的行之有效的方法。
男孩儿和女孩儿之间的一个差别就是,男孩儿不像女孩儿那样跟你讲很多心事。这会让你——特别是女性——很难了解他们到底在想什么,他们的生活到底是怎么样的。男孩成长到底需要什么?健康的男孩到底有什么特点?本书通过丰富的案例,对男孩从婴儿期到青少年期在身体发育、心理发展、社会性发展以及学业发展等方面的问题作了深度解读。通过探讨男孩如何努力成长为男子汉,如何认同自我的过程,汤普森博士深刻的揭示了男孩成长过程中关键的几个转折期,这些转折期标志着男孩儿健康的心理成长和情感成熟的轨迹,以及在每一个阶段男孩和他们的父母所面临的挑战。