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    • 我的孩子最好(初中三年级学生家长)
    •   ( 112 条评论 )
    • 蒋超 主编 /2006-02-01/ 中国言实出版社
    • 作为初三学生的家长,首先应该了解初三孩子的心智特点,了解自己孩子的个性,特别是要真正认识到自己孩子的才能,带着赞赏的眼光,满怀着希望与孩子真诚地沟通,并予以充分地重视和赞扬。不论孩子眼下处于什么状态,永远不要对自己的孩子失望。每个孩子都是独一无二的,每个孩子都可以在希望的关怀中做到好。同时家长还应该了解初三的学习特点,掌握初三的一些复习方法和应试技能,在孩子学习上遇到阻碍时适当地予以指导和帮助,解除孩子心中的那份恐惧和无助。 本书围绕以上问题,结合大量的案例和通俗易懂的阐述,为家长提供一些切实可行的建议和方法,帮助家长认识初三学生的心智特点、初三的学科特点、初三的复习方法和应试技巧、中考的性质、填报志愿的原则……面对初三学生学习上和心理上的一系列问题,相信本书会让每一位

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    • 关系的科学--青少年人际关系的应对
    •   ( 34 条评论 )
    • 周甦 主编 /2008-08-01/ 东南大学出版社
    • 《关系的利学——青少年人际关系的应对》中,作者用细致的笔触描绘了关系建立的过程、影响关系建立的因素和克服交往障碍的方法等。学习这些关于关系的知识,将有助于和他人建立融洽的人际关系,从而使我们的生活变得美好而温馨!

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    • 驱散迷雾,拥抱阳光--青少年问题行为和异常心理的矫治
    •   ( 37 条评论 )
    • 李智勇 主编 /2008-08-01/ 东南大学出版社
    • 本书从学习、情绪、适应、品行和青春期等方面分析了在青少年身上可能出现的心理问题。当然,其中很多的所谓问题未必真正是问题,而只是在一个人的成长过程中所遇到的一些坎坷,是心理上泛起的一丝波澜。看看心理学对此的研究吧,相信你一定会有所收获的。 在这套丛书的写作过程中,作者尽量做到把深奥的心理学理论用浅显易懂的语言表述出来,对于重要的心理学概念,都配以小贴士予以说明。在体例上,除正文外,还综合运用了事例、名言、插图、表格、专栏、心理学实验等形式,阅读起来非常轻松。 虽然本套丛书主要以青少年为对象,但对父母或学校老师而言,同样也有阅读的价值,因为了解心理学对心理发展规律的研究,认识青少年心理的特点,掌握分析心理问题的方法,对父母及老师来讲同样是重要的。

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    • 倾力打造学习明星--青少年学习心理的辅导
    •   ( 20 条评论 )
    • 周甦 主编 /2008-08-01/ 东南大学出版社
    • 学生的困惑、家长的烦恼,促使编者开始认真考虑采用心理学的专业知识来帮助广大的青少年更好地解决学习问题,能够让他们轻松面对学习,利用科学有效的方法提高学习成绩,帮助他们成长为真正有用的社会人才;同时也能够让家长们学会用科学的教育方法在和孩子平等沟通的基础上,帮助青少年们健康快乐地成长。编者认真地搜集了大量相关资料,并走访了很多青少年学生及家长,在此基础上,结合心理学知识,将庞杂的内容进行一遍又一遍的精简和提炼,终以深入浅出的叙述风格将该书呈现给大家!本书共分三篇,分别对低成就学生、中等生和优等生进行了有针对性的指导,从家长和学生的角度对青少年的学习心理进行了较为深入和全面的剖析指导,希望本书能够帮助更多的青少年成为真正的“学习明星”。

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    • 寻找自我的心灵花园--青少年自我心理的探索
    •   ( 47 条评论 )
    • 李智勇 主编 /2008-08-01/ 东南大学出版社
    • 为什么探索自我如此重要?首先,人是各种社会关系的总和,关系无所不在,关系使我们和万物之间密不可分。人生所有的问题,都可以归结为关系的问题。而在所有的关系中,自己和自己的关系为重要,它是关系的总脐带。只有处理好了这个关系,才有精力处理其他关系,才能和社会和谐相处。建立自己和自己的关系,正是对自我的探索过程,这不仅是青少年期的重要使命,也是贯串人一生的重要课题。其次,青少年期是一个突变的时期,生理、心理发生着重大改变,只有把握和了解了这些特点,才不至于因无知而犯错,才能以科学的态度看待这一时期,才能更好地发展和成长。 但是,自我就好像是我们心灵深处的一座美丽花园,神秘且纷杂。自我包罗万象,拥有丰富的内容,是一个繁杂的系统,身高、体重属于自我的范畴,性格、能力也是自我的重要

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    • 书桌里的玫瑰——高中生心动行动手册
    •   ( 84 条评论 )
    • 傅增文 著 /2010-02-01/ 团结出版社
    • 青春成长期的高中生如何游刃地处理异性的友谊?如何有序地梳理内心日渐清晰的对“被爱”和“给予爱”的渴望?本书作者与你们朋友般地“娓娓”道破天机……让那些困扰心灵的思绪化作阳光雨露,滋润着你们备考的成长之路。阳光、健康地享受青春,是《书桌里的玫瑰:高中生心动行动手册》送给你们——“90后”的衷心祝福。

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    • 中学生给父母的88个建议
    •   ( 36 条评论 )
    • 周小军 编著 /2013-02-01/ 金盾出版社
    • 《中学生给父母的88个建议》由周小军编著。 一些父母认为,父母管教孩子,无论怎样都是对的,即使方式不对,但也是为了孩子好,无可厚非。但是孩子在父母的威严下生活,即使心中委屈、抱怨,也无处倾诉,因此很多孩子由于过于压抑而出现心理问题。孩子需要倾诉,需要释放,父母应该给孩子释放自己的机会。《中学生给父母的88个建议》精心挑选了中学生想向父母提的88个建议,希望中学生大胆向父母表达自己的想法,也希望父母和中学生实现心灵的零距离沟通。

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    • 同学,咱们聊一聊中学生活——同学,咱们聊一聊
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    • (美)登塔马罗,(美)克兰兹 著,方燕 译 /2005-02-01/ 商务印书馆
    • 中学的学习似乎越来越困难了。我怎样才能取得好成绩?我怎样才能适应环境?怎样才能成为“受欢迎的”学生?怎样与老师和同学交流思想?怎样和要好的、不要好的同学以及不受欢迎的人打交道?课外活动的意义何在?怎样才能既让家长高兴又能做自己喜欢的事情?能够用家庭生活补充学校生活的不足吗?怎样从学校获得*的收益,即使是教学条件不大理想的学校?怎样才能不走弯路,顺利地度过中学时期?谁能帮我解决这些问题?可能每个中学生都会想到这些吧? 中学生活是多彩的,不仅要学习书本知识还要学习课外的和社会的知识。所有这些知识都是中学生活不可或缺的。这些知识不仅来自书本;还来自亲身参加社会交往的经验。有意识地学习这些,尽管可能会感到复杂和痛苦,但是毕竟向成熟迈出了很大的一步。书中三位美国中学生的经历就是简单明了的证明。

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    • 中学生心理健康读本
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    • 张金兵杨兴虎 主编 /2008-05-01/ 华中师范大学出版社
    • 本书特点一是理论性较强,且通俗易懂;二是实践性较强,比较系统、有针对性地对当前中学生存在的心理问题作了较为全面的解读;三是可读性较强,问题解读贴近实际,不仅适于广大教育工作者和中学生阅读,也值得广大家长一读。

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    • 倾听花开的声音:青春期性健康自助读本
    •   ( 192 条评论 )
    • 赖虎强 /2008-01-01/ 巴蜀书社
    • 青春期既是长身体、长知识、立志向的年龄段,也是一个情绪易波动、行为易出轨、交往易出岔的年龄段。青春期的少男少女正经受着生理、心理的巨变,多么需要一位能与代说悄悄话的大朋友来与你倾心交谈呀!那么,请翻开这本书吧,这儿有对性生理、性心理、性法律以及自我保护的坦诚剖析,有对迷惘、烦恼、困惑、焦虑等的深入探讨。你手中的这本书,将陪伴你度过既充满美好又有些烦恼的成长之路。在这条路上,我们将倾听你的声音,为你护航,做你的益友,和你一起播种希望,收获成长的喜悦。

    • ¥6.3 ¥8 折扣:7.9折
    • 了解青少年——父母指南
    •   ( 19 条评论 )
    • (英)格兰特Grant.W.) 著,常子霞 等译 /2004-10-01/ 天津科技翻译出版公司
    • 别管我!……你不明白!……每个人都这么做! 如果这样的抗议声在你家里经常发生,那就说明你正处于一生中有挑战性的时期——与一个十几岁的孩子一起生活!但不要对此感到绝望。本书为诸位父母提供了及时并富有同情心的指导。 本书讲述了如何处理13~19岁青少年青春期的各种问题,既全面又中肯。包括学会怎样把握住孩子,以及一旦事情失控怎样去处理;学会什么时候说不”,什么时候彻底放手。这是一本家庭书。作者出色的洞察力和理解力将帮助你引导孩子渡过这段变化不定的时期,同时会使你受益于书中的体验。 理解青春期孩子的变化; 知道怎样对待青春期、性和各种关系,以及毒品和酒; 学会把握住孩子及对孩子青春期的情绪波动; 发现怎样使这段经历对你和孩子都有收获。

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    • 青春约会--女生成长总动员
    •   ( 10 条评论 )
    • 方凤蒋瑾瑾 编著 /2003-07-01/ 复旦大学出版社
    • 处于青春期的青少年,是儿童期向成人期转变的时期,是人生旅途中非常特殊的阶段,青春期的青少年在生理发育、心理形成及社会角色方面,都面临成长、转变和适应过程,尤其是女生。青春期在身体发育成熟、人格发展成熟和面对社会等过程中,容易出现生理性状况应对障碍、心理偏差和不健康行为,从而给社会带来不良影响。

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