青少年参加排球运动能使青少年的力量、速度、灵活、耐力、弹跳、反应等身体素质和运动能力得到均衡的发展；能改善身体各器官、系统的机能状态，促进青少年生长发育水平，增强身体对外界环境的适应能力和对各种疾病的抵抗力；能培养青少年机智、果断、沉着、冷静的心理品质；能树立团结战斗的集体主义精神，锻炼自己胜不骄、败不馁、勇敢顽强、克服困难、坚持到底的良好作风，以促进文化知识的学习，为今后报效祖国，建设祖国打下良好的基础。
《校园足球学生用书.入门》由吴金贵主编
本书阐明了生活、事业与健康的辩证关系。健康对绝大多数人来说都曾经拥有过，但整个人生中都能拥有健康者则微乎其微。大学生面对当前紧张的学习和生活节奏、拥挤的空间和在激烈的竞争中实现完善自我的奋斗目标，若不注意锻炼身体，就会损害健康，导致疾病。未来所需要的人才必须具备较高的思想品德素质、较好的科学文化素质、较完善的心理素质和较强健的身体素质，其中身体素质是其他素质发展的基础和载体。居里夫人曾经指出：“科学的基础是健康的身体。”现代大学生应当具有较强的健身意识，牢固树立“健康首位”的观念，把提高自身的身体健康素质作为终身追求的目标，把自觉提高身体健康素质水平作为对个人、家庭、社会乃至整个民族的一种责任。
《柔力球运动理论与实践探究》是柔力球发展20余年来本全面、系统、详实地阐述柔力球理论与实践的专业书籍。《柔力球运动理论与实践探究》分为理论篇和实践篇两大板块。理论篇详细论述了柔力球运动的起源、基本概念、柔力球产生的中国历史文化背景、项目归属、力学分析、规则演变、器材创新等方面；实践篇则通过柔力球运动的实际调查，对参与柔力球人群的结构特征、身心影响，以及柔力球技战术的规范指导，进行了阐述。同时，《柔力球运动理论与实践探究》作者在经历历届全国柔力球比赛裁判工作之后，对近年柔力球运动竞赛管理组织、裁判教练等级制度提出了富有建设性的意见。此外，还将作者所在大学的柔力球课程的完整教学计划提供给读者，体现了作者对柔力球运动尽快在各级各类学校广泛开展的良好冀愿。 《柔力球运动理论与实践探
本教材是根据国家*新颁发的全国普通高等学校体育教育专业学科课程方案的主要内容和基本要求编写而成的。全书共分两篇，篇《体育管理学》，主要论述了体育管理的基本原理与方法，以及各类体育的管理；第二篇《体育经济学》，主要论述了体育产业、市场与消费等基本内容。全书内容翔实，观念新颖，很适合当今社会的需要。 本教材为普通高等学校体育教育专业选修课教材，也可作为其他办学形式的体育专业用书，以及体育行政与管理部门的参考用书。
《大学体育系列教材：体育理论·田径·游泳》由体育理论、田径和游泳三部分组成。分别介绍了体育的起源、发展及现状，高等学校体育、体育锻炼，运动卫生与保健，田径、游泳的发展现状、基本技术及规则。可作为大学生基础体育课的教材，也可供体育爱好者参考。
中医养生保健作为我国传统文化的主要部分，一直为广大人民群众喜闻乐见，各种相关书籍、讲座近年来层出不穷，从不同角度介绍中医养生的知识和方法，备受社会各界的关注、好评。 我国幅员辽阔，南北纬度差异极大，各地风土、物产、民俗皆不同，而中医养生与禀赋、节 令、物候的关系又十分密切。2009年初，在国家中医药管理局的直接指导下。中国中医药出版社 策划并组织编写了全国分省《中医养生保健手册》丛书，以省（自治区、直辖市）分册，强调 中医养生因人、因时、因地制宜的思想，介绍中医养生保健的有关知识，为广大群众提供实用的 方法，贯彻预防为主、防治结合的理念，实现中医养生“治未病，享天年”的理想。在编写过程 中充分考虑不同地区的特点及所介绍方法在群众中的可操作性，语言通俗易懂，版式轻松活泼， 图文并茂，色
为适应我国社会主义市场经济体制和教育、体育改革的需要，进一步提高体育运动学校办学质量和效益，培养德智体全面发展的优秀体育后备人才和社会需求的中等体育专业人才，根据1996年全国职业教育工作会议有关精神和国家体委修订下发的《三年制中等体育专业教学计划》及体育运动学校教学大纲，从目前我国社会对中等体育专业人才的需求和体育运动学校的实际出发，我们在原体育运动学校教材及试用教材的基础上重新修订和编写了这套体育运动学校教材，供三年制体育运动学校学生使用，也适用于其他中等体育专业学校。
原《国家体育锻炼标准》（以下简称《标准》）简单易行，适应性较强，并采用了较科学的评分评级方法，深受基层施行单位的欢迎。几年来的实践证明，施行该《标准》，对于推动我国人民群众，特别是青少年儿童参加体育锻炼，增强体质，起到了积极的作用。随着我国经济的发展，人民生活水平的提高，广大人民群众参加体育锻炼的需要日益增强，原《标准》有一些具体内容已不适应目前青少年儿童身体素质和运动能力的发展需要。为使《标准》进一步完善，适应我国当前的实际需要，国家体委会同国家*等有关部门，于1987年初开始，组织进行了对原《标准》的修改工作。 《标准》修改的主要内容是：一、调整了部分锻炼测验项目；二、改变了部分项目的测验方法；三、修订了评分评级标准；四、调整了各项目的基础线等。
体育是一门新兴学科。本书是经过国家*审定的高师体育专业必修课《体育绘图》课程的教科书。这次修订增加了*的研究成果。书中以正投影理论、透视理论及其它相关学科的理论作指导，着重介绍了人体单线图、双线图、黑色体块图、场地器械图、组织教法图、教学用持图，投射仪用投影片的绘制及仿宋字速成法等。书后附有七套广播体操及男女国家三级体操运动员规定动作等20余套动作图。本书也可供广大体育教师、教练员、军体工作者、舞蹈工作者作为自学用书，通过学习能提高教学的表达能力。书中附有很丰富的图示，即使没有画图技能的人，凭书索图，按图临摹，也可随时应用。
《胆道结石护理科普200问》一书是肝、胆疾病与科普结合的作品，不仅可供医、护人员阅读参考，为受本病困扰的患者及家属指点迷津；对人们掌握预防肝、胆疾病也有裨益。 本书作者张玄老师，从事肝、胆护理工作40年，积累了丰富的肝、胆系统疾病临床护理实践经验，编写中又查阅了大量资料，形式上图文并茂，增强了本书的科学性、趣味性与可读性。全书内容深入浅出，对提高患者治疗信心有很大的帮助。 本书是一本通俗易懂、科学实用的科普著作，不仅在职医护人员、护校学生可作为参考，而且对患肝、胆疾病的患者及其家属，都是一本值得阅读的好书。
“健康并不代表一切，但失了健康，便丧失了一切。”这句话阐明了生活、事业与健康的辩证关系。健康对绝大多数人来说都曾经拥有过，但整个人生中都能拥有健康者则微乎其微。大学生面对当前紧张的学习和生活节奏、拥挤的空间和在激烈的竞争中实现完善自我的奋斗目标，若不注意锻炼身体，就会损害健康，导致疾病。 《大学生体质健康标准锻炼指导手册》是大学生进行体育锻炼的好帮手，它将帮助大学生全面了解《学生体质健康标准》。手册还将向你介绍提高身体健康素质必须遵循的原则，锻炼时的自我监控方法，以及如何改变身体成分、发展心肺循环系统功能、增强肌肉的力量和耐力、提高关节和肌肉的柔韧性的方法和手段等。 《学生体质健康标准（试行方案）》评分表，在对自己的测量结果进行自我评价时更为方便。手册中专门设计了体质健康
近年来，东城区的全民健身事业取得了长足发展，在推动社区体育理念传播领域进行了深入广泛的实践，创建了全国个以奥林匹克命名的社区——东四奥林匹克社区，率先提出了“体育生活化”的理念，被北京市推荐参加全国“全民健身示范城区”的创建。 东城区将奥林匹克社区建设经验和体育生活化建设经验有机整合成效显著，有效地引导了人们把体育健身作为基本生活方式，推进了体育进家庭、进单位、进学校，使群众更好地享受体育带来的健康和快乐，真正把奥林匹克精神传承工作落到了实处。
