本书为《阳光体育运动丛书》之一《羽毛球》。现代羽毛球运动诞生在英国。1873年,在英国格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位叫鲍弗特的公爵,在庄园里进行了一次“蒲那游戏”的表演。因这项活动极富趣味性,很快就风行开来。此后,这种室内游戏迅速传遍英国,“伯明顿”即成为英文羽毛球的名字。羽毛球运动约于1920年传入我国,解放后,得到迅速发展。20世纪70年代我国羽毛球队已跻身于世界强队之列。70年代,国际羽毛球坛是印尼与我国平分秋色。80年代,优势已转向我国,说明我国羽毛球运动已达 到世界先进水平。
本书是奥运会项目大全中的羽毛球分册。书中内容包括羽毛球的回顾与展望、技、战术与训练、竞赛与成绩三大部分。力求全面地反映:该项目在奥运会上的演变和发展;世界和我国该项体育组织及重要赛事;竞赛规则的变化和场地器材的革新;历届奥运会比赛成绩;世界和平纪录等。 本书内容丰富,材料翔实,图文并茂,融科学性、专业性、知识性、趣味性于一体,既可作为广大体育爱好者的观赏指南,又可成为体育工作者的专业参考书。
21世纪,人类进入了新经济时代。综合国力竞争的实质是民族素质的竞争,是人才的竞争,是教育的竞争,在这样的背景下,加强素质教育,尤其是进行体育和健康教育显得更为重要。中共中央国务院〈关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中指出:“学校教育要树立健康的指导思想,面向全体学生,实施素质教育。”在这一思想的指导下,我们根据*颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,紧扣“终身体育”、“健康”这一主题,编写了这套大学体育系列教材。这套教材,遵循体育课程建设的客观规律,掌握体育发展*动态,并把体育文化、健康理念纳入教材之中以增强大学生的体育与健康意识,发展他们的基本运动能力,培养其自愿参与体育锻炼的习惯。 该套教材共分6册,由《体育·健康》、《田径·游泳》、《篮球·排球·足球》
21世纪,人类进入了新经济时代。综合国力竞争的实质是民族素质的竞争。是人才的竞争,是教育的竞争。在这样的背景下,加强素质教育,尤其是进行体育和健康教育显得更为重要。 健康是生命的象征,是幸福的保证,是事业成功的基础,是人类永恒的话题。拥有健康的体魄、健美的身材,是每个人尤其是年轻人的美好愿望。健康的身体是知识、理想和财富的载体,有了健康的身体,才能为社会和个人带来财富,才能去享受生活,实现理想。 为了配合经国务院批准并实施的《全民健身计划纲要》,编者精心策划,组织编写了这套丛书。包括《羽毛球技巧图解》《篮球技巧图解》《乒乓球技巧图解》《游泳技巧图解》。 本套丛书用通俗易懂的文字,深入浅出地介绍了有关体育运动项目的基本知识和基本技术,使读者一看就懂,一练就会。同时以详细、准
国外大众体育已经经历了将近半个世纪的发展历程,可以说其在大众体育事业的组织管理体制、大众体育政策、相关健身活动内容与条件的开发方面均已形成比较系统的科学体系。现今,体育锻炼也成为越来越多老百姓生活的一部分。《大众体育技巧丛书》收集了普遍的体育锻炼项目,如游泳、台球、太极拳、篮球等运动。本丛书是当今大众体育健身的新潮流,也提高了大众体育生活质量。 本册为《大众体育技巧丛书》之《羽毛球技巧》。
随着2008年北京奥运会的到来,我国群众体育活动的开展也越发广泛深入。随着群众羽毛球运动的普及,大家对于羽毛球技术和战术上的了解也越发强烈。一些专业性太强、文字过多的相关书籍,不太适合初学者;而以图片为主的一些羽毛球书籍,大多图片单一、直观性差、术语过多,对于没有基础的初学者来说,难以通过书籍明确技术动作。战术讲解没有细化,初学者就更是难于掌握。 本书专为初学者和喜欢羽毛球运动的朋友们编写。采取图片与文字说明搭配的形式,将羽毛球技术动作和战术运用从多个角度分析讲解,使技术动作和战术一目了然。语言简洁,技术动作和战术的重点都有特别说明,特别适用于没有基础的朋友们。 本书分为三个部分。在部分基础知识篇介绍了羽毛球运动的历史及发展概况,讲解了*的竞赛规则及常用裁判方法,为朋友们欣赏和
随着2008年北京奥运会的到来,我国群众体育活动的开展也越发广泛深入。随着群众羽毛球运动的普及,大家对于羽毛球技术和战术上的了解也越发强烈。一些专业性太强、文字过多的相关书籍,不太适合初学者;而以图片为主的一些羽毛球书籍,大多图片单一、直观性差、术语过多,对于没有基础的初学者来说,难以通过书籍明确技术动作。战术讲解没有细化,初学者就更是难于掌握。 《青少年球类运动技巧:羽毛球》专为初学者和喜欢羽毛球运动的朋友们编写。采取图片与文字说明搭配的形式,将羽毛球技术动作和战术运用从多个角度分析讲解,使技术动作和战术一目了然。语言简洁,技术动作和战术的重点都有特别说明,特别适用于没有基础的朋友们。 《青少年球类运动技巧:羽毛球》分为三个部分。在部分基础知识篇介绍了羽毛球运动的历史及发
近年来,我国高校体育改革了旧的教学模式,实行了“按兴趣,分专项”教学的新形式。这一改革不仅活跃了体育教学课堂,保证了学生应有的身体运动量,而且尊重学生兴趣,突出个性,还可使学有专长,深受师生欢迎。 从教学实践中我们发现,虽然体育运动项目很多,但学生兴趣却相当较为集中。网球、羽毛球、乒乓球技术性强,战术要求高,只有对其打法要领领会之后,掌握才快;而大学生自学能力强,悟性好,并且对体育知识的学习要求有广度和深度。本书既符合体育教学规范化要求,又可以满足学生课外自学、自练需要的新教材十分必要。 本书在文字表达上,力求避繁就简,图文并茂,实用性、直观性强。它除可用于高校学生的教学外,还可作为中、小学生、工矿企业等大众学习三小球的参考读物。