我国的全民健身活动，自1995年国家制定和颁布《全民健身计划纲要》以来，已成为由政府倡导、社会支持和全民参与的一项有目标、有任务、有措施的宏伟工程。这项工程的有效实施，而为了宣传和促进全民健身，“全民健身活动知识丛书”选取民有广泛群众性和较高普及性的几大球类运动，向读者提供系统实用的体育知识和健身方法，力求融时代性、知识性和鉴赏性于一体。本书主要介绍的是如何打羽毛球。

为了满足广大羽毛球爱好者学习和提高羽毛球技能的需要，我们请北京大学体育部陈占奎教授等精心编著了《怎样打羽毛球》这本书。其内容包括：羽毛球运动概述、羽毛球基本技术、羽毛球的各种打法及战术、羽毛球运动的体能训练、羽毛球竞赛规则等部分。各种技术动作附有图解，并讲述了练习时易犯的错误及纠正方法。 本书内容丰富，具有科学性、系统性、通俗性的特点，对初学者学练羽毛球具有积极的指导作用，对羽毛球运动员也有很好的参考价值。适合广大羽毛球爱好者学习，也可供有关院校体育教师教学参考。

全书紧扣羽毛球运动基本技术与训练方法、基本战术与训练方法、专项身体素质与训练方法和羽毛球运动身体损伤与防范等羽毛球运动理论核心，由浅入深，由易到难，层层剖析，使读者首先掌握正确概念。在此基础上，又以大师图示加以说明，进行比较，引导读者从运动理论到现实运用中，学习手和脚如何在平均三十多平方米的场地上合理、准确、迅速地击球和移动，以力量和智慧完成从理论到操作这一复杂过程。事实上，这正是现代羽毛球运动真正的内涵和精髓。

本书包括羽毛球运动简介、基本技术、实战技术、日常训练、在实战中有效地发挥技术等内容。

本书包括：羽毛球运动简介；基本技术；实践技术；日常训练；在实战中有效地发挥战术等内容。

本书作者是曾为日本国家羽毛球队教练员。作者虽是日本人，但却站在世界羽坛的角度上，以中国、印度尼西亚、丹麦以及日本等国家尖端运动员为例进行技术部析，回答了羽毛球爱好者在打球中遇到的许多实际问题，指出掌握技术的要领、提高技术的诀窍，并介绍了改进技术的练习方法和比赛经验。 本书有大量生动的插图及*名运动员的技术照片，可供读者参考。

本书遵循体育课程建设的客观规律，掌握体育发展*动态，并把体育文化、健康理念纳入教材之中以增强大学生的体育与健康意识，发展他们的基本运动能力，培养其自愿以在与体育锻炼的习惯。 本书行文深入浅出，版面图文并茂，具有科学性 、系统性、先进性和实用性的特点，能满足不同层次和不同兴趣爱好的大学生的需要。

本书遵循体育课程建设的客观规律，掌握体育发展*动态，并把体育文化、健康理念纳入教材之中以增强大学生的体育与健康意识，发展他们的基本运动能力，培养其自愿以在与体育锻炼的习惯。 本书行文深入浅出，版面图文并茂，具有科学性 、系统性、先进性和实用性的特点，能满足不同层次和不同兴趣爱好的大学生的需要。

本书是奥运会项目大全中的羽毛球分册。书中内容包括羽毛球的回顾与展望、技、战术与训练、竞赛与成绩三大部分。力求全面地反映：该项目在奥运会上的演变和发展；世界和我国该项体育组织及重要赛事；竞赛规则的变化和场地器材的革新；历届奥运会比赛成绩；世界和平纪录等。 本书内容丰富，材料翔实，图文并茂，融科学性、专业性、知识性、趣味性于一体，既可作为广大体育爱好者的观赏指南，又可成为体育工作者的专业参考书。

随着2008年北京奥运会的到来，我国群众体育活动的开展也越发广泛深入。随着群众羽毛球运动的普及，大家对于羽毛球技术和战术上的了解也越发强烈。一些专业性太强、文字过多的相关书籍，不太适合初学者；而以图片为主的一些羽毛球书籍，大多图片单一、直观性差、术语过多，对于没有基础的初学者来说，难以通过书籍明确技术动作。战术讲解没有细化，初学者就更是难于掌握。 本书专为初学者和喜欢羽毛球运动的朋友们编写。采取图片与文字说明搭配的形式，将羽毛球技术动作和战术运用从多个角度分析讲解，使技术动作和战术一目了然。语言简洁，技术动作和战术的重点都有特别说明，特别适用于没有基础的朋友们。 本书分为三个部分。在部分基础知识篇介绍了羽毛球运动的历史及发展概况，讲解了*的竞赛规则及常用裁判方法，为朋友们欣赏和

随着2008年北京奥运会的到来，我国群众体育活动的开展也越发广泛深入。随着群众羽毛球运动的普及，大家对于羽毛球技术和战术上的了解也越发强烈。一些专业性太强、文字过多的相关书籍，不太适合初学者；而以图片为主的一些羽毛球书籍，大多图片单一、直观性差、术语过多，对于没有基础的初学者来说，难以通过书籍明确技术动作。战术讲解没有细化，初学者就更是难于掌握。 《青少年球类运动技巧：羽毛球》专为初学者和喜欢羽毛球运动的朋友们编写。采取图片与文字说明搭配的形式，将羽毛球技术动作和战术运用从多个角度分析讲解，使技术动作和战术一目了然。语言简洁，技术动作和战术的重点都有特别说明，特别适用于没有基础的朋友们。 《青少年球类运动技巧：羽毛球》分为三个部分。在部分基础知识篇介绍了羽毛球运动的历史及发

本书属于*、国家体育总局、共青团中央、全国少工委共同组织的 全国中小学生课外文体活动工程 体育、艺术2 1项目 的《羽毛球 (中学版)》。本书编排合理，能让学生能循序渐进地从认识羽毛球这项运动到掌握羽毛球这项技能；讲解细致，选取的动作组合易学易会，能让每位学生在轻松快乐中掌握羽毛球运动动作要领并能自己练习。本书既可以作为中学生参加课外文体活动时的自学辅导教材，又可以作为教师组织开展课外文体活动时的教学指导教材，同时也为学校组织 认定 提供了参考标准。

普通高校体育选项课教材。

《羽毛球》是作者从自己的运动员生涯及教练指导的经验中提取出来的，旨在帮助大家提高羽毛球运动水平，是应大学在实际练习中要求速成的愿望而作。要打好羽毛球，关键是要掌握这项运动特有的姿势与节奏。从立腕的姿势入手，到有节奏地掌握步法，是提高运动水平的一条捷径。

本书为《阳光体育运动丛书》之一《羽毛球》。现代羽毛球运动诞生在英国。1873年，在英国格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位叫鲍弗特的公爵，在庄园里进行了一次“蒲那游戏”的表演。因这项活动极富趣味性，很快就风行开来。此后，这种室内游戏迅速传遍英国，“伯明顿”即成为英文羽毛球的名字。羽毛球运动约于1920年传入我国，解放后，得到迅速发展。20世纪70年代我国羽毛球队已跻身于世界强队之列。70年代，国际羽毛球坛是印尼与我国平分秋色。80年代，优势已转向我国，说明我国羽毛球运动已达 到世界先进水平。

21世纪，人类进入了新经济时代。综合国力竞争的实质是民族素质的竞争，是人才的竞争，是教育的竞争，在这样的背景下，加强素质教育，尤其是进行体育和健康教育显得更为重要。中共中央国务院〈关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中指出：“学校教育要树立健康的指导思想，面向全体学生，实施素质教育。”在这一思想的指导下，我们根据*颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神，紧扣“终身体育”、“健康”这一主题，编写了这套大学体育系列教材。这套教材，遵循体育课程建设的客观规律，掌握体育发展*动态，并把体育文化、健康理念纳入教材之中以增强大学生的体育与健康意识，发展他们的基本运动能力，培养其自愿参与体育锻炼的习惯。 该套教材共分6册，由《体育·健康》、《田径·游泳》、《篮球·排球·足球》