《2020国际象棋裁判手册》共12章内容，分别是裁判的角色和职责、国际棋联国际象棋规则、反作弊条例、各种类型比赛、国际棋联瑞士制规则、国际象棋等级分条例、国际棋联快棋赛和超快棋赛等级分条例、国际棋联裁判称号条例、国际棋联比赛场地、器材标准，比赛时限及破同分条例、国际棋联竞赛条例、国际棋联裁判称号条例、国际棋联裁判分级规定和附录。本书是国际棋联发布的近期新规则由中国国际象棋协会组织专家编译并审定，是我国开展国际象棋工作的参考标准。
本书介绍了国际象棋对局中经常会用到的50个基本战术，你可以运用这50种绝妙的国际象棋战术，在比赛中应对对手的各种花招，也可以用来应对对手给出的战术组合。相信不久之后，你将会运用这些战术技巧来战胜你
林峰、朱良潮编著的《靠前象棋残局精粹(实战棋手必修读物)》分上下两册，下册内容包括马对象残局、车对象残局、车对马残局、后对轻子残局、后对车残局、复合型残局六章及后记。书中不仅讲述了各类残局的定式与胜和
在《靠前象棋残局600例》中，就各类残局的种种问题写了很多细节，也给出了很多方法。无论这些“方法”多么不同，它们都是建立在一些共同的残局理念上的。从表面上看，《靠前象棋残局600例》都在独立地谈一个个
本书介绍了国际象棋的闪击、牵制和保护3种主要基本技术，以及垫子、逃跑、透视、拦截、控制、腾挪、升变和易位等8种基本技术，合计11章960题。兑子也是国际象棋重要的基本技术之一。由于篇幅所限，而且兑子涉
中国靠前象棋甲级联赛从2005年创办至今已进入第十个年头。它已经成为靠前象棋拥有影响力的赛事之一。联赛不但扩大了靠前象棋的影响，同时也使众多年轻棋手得到了锻炼。2005年，11岁的侯逸凡和11岁的余泱漪都是初次参加联赛，现在他们已经成为了很很好的棋手代表。联赛改变了靠前象棋，而棋手永远是赛场上的顶梁柱。本书从2008年至2013年历届中国靠前象棋甲级联赛的精彩棋局中精评四十局。作者王青伟去年8月在我社出版了《靠前象棋初步》一书，且手里拥有两支甲级队伍，实力雄劲。另一作者许寒冰，也是靠前象棋国家大师，文笔细腻，专业性强，读过此书，读者有如身临其境之感。
写在开局，是一盘棋的开始，开局走得是否成功，关系着全局的胜负，其重要性不言而喻。本书详细介绍了适合初学者理解的各种类型的开局结构的基础原理，能帮助学员在实战中进行合理的构思，为棋局的布局打好基础。
本书条理清晰，分战略运筹、子力不平衡的局面和子力主动性三个单元，共二十四节内容。讲解国际象棋中局战略中的各种知识要点，每节中配有我国棋手和世界知名棋手的对局分析，对局共100盘。本书读者对象则不仅仅局
靠前象棋残局精粹分上下两篇，上篇内容包括残局的三个显著特点、兵残局、车残局、马残局、象残局、后残局六章。书中不仅讲述了各类残局的定式与胜和规律，还引举了大量高手们的实战对局，兼实用性和科学性的同时还体
本套教程共分四册，、二册为基础入门读物，第三、四册为提高读物。册主要内容为基础知识、杀单王残局、兵残局入门、中局入门、开局入门。第二册主要内容为：中局战术、基础残局、开局举隅。第三册主要内容为：中局基础、实用残局、开局例讲。第四册主要内容为：测试和加强、提高棋艺的途径、向世界冠军学棋。国际象棋既有竞技功能，又有教育功能与文化功能，学习国际象棋可以达到“增进智力，培养意志，调剂身心，交流文化”的作用。国内外开设国际象棋课程的学校实践证明，国际象棋进课堂是一项“投入少、成效显著、影响长远”的教学手段。本套教程的出版，既填补了国际象棋课堂教学的空白，同时也将为学生素质教育及“三棋进校”活动的推广和普及起到积极的作用。
当我们把不同棋形之间的共性总结成一种知识性的概念来吸收，时间久了这种概念便成为棋手自身的一种能力。战术能力的提高途径也不例外！本书按照国际象棋中一些常见的战术类型进行分类，以习题的形式奉献给棋艺爱好者。通过习题测验的解答过程，棋手可以锻炼自己的战术能力，加强战术嗅觉的敏锐度，从而达到提高战术攻击能力的目的。同时，书中加入二节排局的习题，设计精妙的排局提高了习题的趣味性和难度。
暂无内容简介。。。。。。
中局是棋手下棋容易产生困惑集中的阶段，脱离了有章可循的开局和残局百科全书，面对一个个崭新的局面，每一步棋都是棋手临场创新能力的真实表现。谢军编著的这本《国际象棋中局实战》介绍了如何精确地判断中局局面及构思严密的攻防计划。书中结合大量局例，图文并茂地讲述了攻王、后翼进攻以及多种防御何体系的战略战术，帮助棋手提高中局阶段的局面判断能力和计划选择能力。全书逻辑严谨，内容精彩，通俗易懂，引人入胜，适合国际象棋初学者、爱好者自学及培训班教学使用。
起源传说、棋盘、线路、棋子、行棋规则、开局基本原理、基础杀王、王单兵对单王、基本战术、名局欣赏。此书由*章节的故事情节引入国际象棋；第二章节主要介绍了棋盘、初步了解棋子、摆盘和三种线路，包括有我爱记儿歌，生巧小练习和我*棒；以闯关形式进入第三章，把六个棋子分为六个小关卡，学习掌握相应棋子的特征、走子、吃子、价值。掌握一个进入下一关，直到*终关卡结束。
《教孩子学国际象棋》分初级班和提高班两册，初级班主要讲基本知识，提高班则把重点放在如何尽快提高棋力上。在初级班和提高班两册中都有残局和开局内容，但侧重点不一样。初级班中对实用残局和开局类型的介绍应该说很全面，可毕竟是浅显的；提高班中则有针对性地选择了一些常用残局和常用开局，虽然不全面，却比较深入，对实战中经常出现的开局还注入了一些研究的成分。这两册书有一个显著的特点，就是图多，即练习题多。书中的练习题，是我们这些教棋的老师平日里让孩子们经常练的，现在把大家手里的题凑在一起，再归归类，体现了集体的智慧。本书是提高班版。
《 象棋中局要素(兵形篇实战棋手必修读物)》分兵形、典型的中心兵形和典型错误三个单元，共由三十四节、100个局例组成。 《 象棋中局要素(兵形篇实战棋手必修读物)》讲解 象棋中局中的各种知识要点，每节中配有我国棋手和世界知名棋手的对局分析，对局共100盘。
