痛感众多大学生的迷茫、颓废甚至堕落，为消除一味提倡 死努力 瞎努力 而误入弯路的迂腐思想和陈旧观念，让青年学子认识自己、认清这个世界，在长期的软实力拓展培训基础上，作者针对在读和新毕业大学生在考研、英语、创业、求职、思辨力、商业思维、软实力、硬实力、情商、人际关系、自我认知等方面普遍存在的瓶颈和顽疾，条分缕析，鞭辟入里，并通过具体案例分析，给出了深入、直观的解决思路。全书感情真挚，幽默犀利，亲切如沐春风，震撼如雷灌耳，看下来就是一次与 六哥 的促膝夜谈和一场心灵的洗礼盛宴。
《我的北大梦》是由北京大学招生办公室从2017级新生的大量应征稿件中精选的佳作，内容真实而全面，主要包括成功求学经验、学习方法改善、备考经验指南、竞赛备战方法等，旨在帮助读者寻找*适合自己的学习方法。 这《我的北大梦》选取了优秀征文，从学生自身、家庭教育、学校培养等角度全面介绍学习方法，既有提高学习效率的整体方法介绍，也有分别针对语文、数学、英语、物理、化学等各科的经验和方法，可供中小学生们对照个人实际，针对性地借鉴学习，从而达到提高学习效率，更加轻松高效地学习的目的，非常具有指导性和实用性。
一名国家奖学金获得者用自己和同学大学四年走过的弯路、犯过的错误、获得的感悟陪伴学弟学妹真正地读好大学四年！ 本书主要围绕 入学和适应、读书和学习、社团和实践、生活和体验、友情和爱情、做人和做事、习惯和思维、考研和就业 等大学生绕不开的话题进行了详细解读。作者在书中结合自己和同学的百余例真实故事给即将进入大学的同学以及大学在读同学全面解读了真实的大学生活，以帮助读者在大学四年学有所成，不留遗憾！
大学生就业问题是当前社会关注的焦点和热点，问题解决的关键在于提升大学生的就业力。了解大学生就业力，特别是从社会对大学生的要求入手寻求提升就业力的方法，不仅可以使大学生了解影响自身就业力提升的外在与内在因素，而且对于寻求提升就业力的有效途径和对策也具有十分重要的价值。 《大学生职业发展与规划》和《就业力提升——大学生求职与创业指导》这一丛书是由厦门大学嘉庚学院、福建师范大学协和学院和华侨大学厦门工学院等多所福建省独立院一线教学和就业指导教师，在总结多年来开展大学生职业发展和就业指导教学经验和个体咨询经验，以及吸收和借鉴国内外的大量素材的基础上，严格按照2007年*颁布的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》精心编写而成的。本丛书主要是针对应用型高校学生的就业现状与现实困惑而
本书针对我国前一阶段培养出来的学生虽然具有一定的知识，技术或艺术，但缺乏作为现代人的综合素养的普遍现象，提出当代大学生必须具有的几个基本素养：科学素养、艺术素养、人文素养、心理素养，其中人文素养又包括宗教素养。当代青年，包括大学生，倘能自觉地把自己置于一个新的模型当中，吸收一些新的元素，必能更好地置身于社会。本书的基调主张：人是目的，不是手段。这是现代人综合素养的脊梁。本书是大学生素质教育的教材，也适合关心道德伦理发展方向的家长及知识界人士阅读。
近7年来，《读大学究竟读什么（上）：一位80后董事长给大学生的26条忠告》一直是中国最畅销的大学生指南读物，重印超过50次，为至少300万大学生的学习和就业提供了巨大的帮助。如今，该书从头到尾全部重写，分为上、下两册，共26个专题（上册12个、下册14个）。作者以一名成功的创业者，同时也是一名中国高等教育民间观察者的身份，结合自身求学、求职和创业的经历与思考写就此书，全面探讨了与大学生涯相关的26个重要话题。在上册中，该书不但更深入、更严谨地论述了“读大学，究竟读什么”、“职业规划的方法与路径”等在旧版出现的话题，而且增加了公民意识、语文能力、平民阶层的大学之路等内容。每个专题后附有作者本人与读者的通信，对大学生普遍感兴趣却没能在正文中详细阐述的问题一一做了解答，比如如何看待双学位、要不要当学生干
做好毕业生就业指导和服务工作，是高校义不容辞的责任和使命．面对日益严峻的大学生就业形势，只有解放思想、更新观念、开拓思路，才能不断地提高大学生就业指和服务的水平与质量。加强大学生就业指导课程体系改革，编写与大学生就业实际相适应的新教材，则是全面系统地提高高校毕业生就业指导水平，尤其是促进大学生及时、充、高质量就业的基础工程． 本书按照*办公厅下发的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知要求，从大学生求职的现实需要以及大学生就业与创业指导的实际需求出发，在总结多年从事毕业生就业工作的经验和近年来大学生创业情况的基础上，参考国内外就业指导的成功做法，较为系统地阐述了大学生就业、创业过程中将要面对并必须把握好的诸多问题，努力将理论分析与实用指导相结合，具有一定的系统性、
足以媲美《当你的才华还撑不起你的梦想时》，《不要让未来的你，讨厌现在的自己》的扛鼎之作。 韩一因不认真读书而高考落榜，受此打击后，决心叩开牛津大学的大门。于是，从零学习理工科学，半年多后成功考取英国伯明翰大学。没有考过雅思的孤身来到英国，听不懂英语，听不懂课，跟不上进度……无数次近乎绝望的处境，以令人难以置信的坚韧将命运煎熬。3年后到了牛津大学的门口，却被拒绝……走投无路之时，再次用坚韧与创造力，抓住命运的一线生机，5天5夜学习了量子物理、计算机科学、纳米材料、化学，最终折服牛津教授，破格发出硕士/博士双录取…… 旨在告诉读者：当起点很低理想很高时，就应该努力提高自己。因为任何依赖于任何外物的自信，都是不可靠的。正确的自信，是从自己的拼搏中生长出来的。
作为大学重要组成部分，大学校园文化集中反映了学生共同的价值取向、思维方式和行为规范等，构成大学生富于特色的团体意识和精神氛围，是大学精神的一个外在表现，也是大学校园中有着强大影响力的精神力量，在大学的建设与发展中起着至关重要的作用。同时，作为一种文化生态环境，校园文化又渗透、体现在学生日常学习和日常生活的每面。古人云：“入芝兰之室，久而不闻其香。”从大学生素质教育的角度来看，校园文化能够陶冶学生情操、涵养人文精神，终使学生成为大学精神的体现者，对青年学生的成长成才具有显著的促进和推动作用，因而在高校的素质教育工作中占有重要地位。
它可以是“绿色浙江”那一缕经历了十四年风风雨雨依旧蓬勃发展并日趋壮大的盎然绿色；可以是“求是强鹰”那一片培养未来精英广阔天地的绚丽蓝色；还可以是“紫领计划”那一抹指引人生道路并让更多人信仰起来的明亮紫色……而这些颜色的源头是那一束有温度的光。 本书是作者的作品集，作者把人生之路塑造成为一座通向未来的彩虹桥，不应该是单色调的，而应该是多姿多彩的，正如风雨过后悬挂于天际的那道彩虹。全书绝大部分内容是作者在工作中对学生培养、大学教育以及人生道理的思考，借此分享，希望与更多青年学生共同成长。
“大学生体验式生涯管理”是本书提出的一个全新理念，它包含三个关键词：“大学生”、“体验式”以及“生涯管理”。“大学生”决定了本书的范围，“体验式”决定了本书的方法，“生涯管理”决定了本书的主旨。《大学生体验式生涯管理》共八章，对大学生体验式生涯管理的理论及体验式学习途径进行了阐述。至四章，大学生体验式生涯管理、生命健康意识管理、生活能力管理及公民意识管理，帮助学习者掌握职业生涯的基础条件；第五、六章，人际技能管理和终身学习，帮助学习者练就职业生涯的技能和技巧；第七、八章，职业探索和创业探索，帮助学习者掌握职前生涯关键期趋势，树立职业生涯的职业意识。 本书充分体现了生涯管理的重要性、应用性和创新性，其突出特点是每一章都配有相应的体验式学习的内容和途径，旨在帮助学习者针
《青少年法律法规知识应知应懂100例》有针对性地对小学生加强民主法治观念启蒙教育、法治安全教育，以及自我保护方面的基本知识传授；有针对性地帮助中学生培养遵纪守法意识与社会公德意识，加强民主法治观念与预防犯罪观念，开展青春期教育和心理健康教育，帮助青少年远离毒品、网吧、不良文化等黄、赌、毒现象的侵害和诱惑，戒除不良行为，健康度过青春期，并为今后走向社会积累必要的法律法规基础知识。
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《当代大学生人生修养与法律基础》在“情”字上是下了一番工夫的。该书通篇以人为本，以情动人，以情育人，努力做到情理交融，情理并茂，充分体现了现代教育民主思想。让思想在“情”中鲜活起来，不仅是该书编写的*风格，也是该书的*亮点。该书还注重体现当代青年大学生的特点，紧密联系时代特征以及现代社会对人才的新要求，结合大学生的思想特点和实际，深刻探讨了当代大学生关注的许多热点、难点问题。同时，该书尊重学生在教育中的主体地位，注重以平等的态度与学生交流，并尽可能在语言风格、思维方式上贴近学生，力避空洞的说教和枯燥的模式。
针对当前大学生就业过程中普遍存在的问题，《大学生就业指导》编者以扎实的理论知识和丰富的实践经验，系统地讲解了就业形势与就业政策、求职方法与技巧、择业心理与调适、择业程序与途径、创业政策与准备等；精选了富有时代气息的典型案例，尽可能地使用简约质朴的语言启迪读者。
《开启华天之路（第2版）/新生入学导入教育读本》涉及内容甚广，包括了学院成立以来的大事记、对学院专业设置、社团情况、规章制度等的详细介绍，也有学生关注的选修、转系、深造途径方便的具体介绍，还有对大学生常见心理问题的剖析，以及大学生职业生涯规划方面的问题，是一本进入华天学院的学生尽快适应校园生活的指南，也是一本帮助新生尽快完成角色意识转化的指导读物。
