本书以品德服人，以情感动人，以智慧赢人，以榜样正人，这是领导干部应有的政治智慧。权力面前不糊涂，利益面前不动摇，诱惑面前不动心，这更是对领导干部的现实要求。高效领导不可不读的智慧方略。

新领导要想尽早完成向新职位的成功转型，必须掌握一些关键技能，而其中为关键的技能便是谈判。 在本书中，谈判问题的权威研究专家迈克尔·沃特金斯利用从大量的研究和实际的咨询工作中总结出的经验，揭示了四个指引新领导与来自组织内外的众多关键人物进行谈判的目标。本书在以下几方面提供了有效的指导方针： ◆在与利害关系人的谈判中创造*的价值——通过识别和发现所有的机会。 ◆从创造的价值中获取合理的份额一一同时要避免犯一些常见的错误，例如将太多的价值都留给了谈判对手，或者为你自己一方获取了太多的价值。 ◆构建关系——通过明确与哪些人建立起的联系需要维护和增进。 ◆维护你的声誉——通过你在新领导职位上努力创造并获取价值时所展现出的正确行为。 沃特金斯还提供了一些实用的战略，用以帮助新领导

中层领导作为一个企业的特定阶层，在企业日常运营过程中起着承上启下的作用，如果说高层领导是企业的根，给企业这棵大树提供足够的养分，提供根据的话，基层员工就是树叶，一方面吸收着养分，一方面起到美化作用。让这棵大树成为一道风景。那么，中层领导是什么呢？中层领导就是树干，起到传输养分和支撑的作用，它的好坏影响到企业的形象和生命。 本书详尽为你讲述了如何将自己打造成一个完美的中层管理者，让自己真正起到企业的桥梁纽带作用，也让自己成为企业不可或缺的人才。无论是渴望突破的中层领导，还是期待中层领导提升的高层领导，甚至是希望被提拔的基层员工，都会在本书中找到自己所需要的智慧。

职场中最幸福的标志之一就是在职业上拥有选择的自由。 构成你人生拐点的就是那几个关键问题的决策点。 人生有两个重要的智慧：一是聚焦，二是取舍。 微弱差距是常态，微弱优势带来巨大差异。

追随力的概念最早有哈佛大学的教授Barbara·Kellerman（芭芭拉·凯勒曼）提出，主要是从人与人之间的关系角度来定义，通常是指领导者对下属的一种行为反应。后来，很多学者进一步从个人魅力和能力的角度不断赋予追随力全新的解释，现代多指领导者是否有被追随的能力（员工对其领导者是否有追随的意愿）。纵观西方学士对追随力的诠释，不难看出它并没有一种普适的明确定义，可以肯定的是，没有人愿意追随的领导者很难走得太远。

恭喜你！你已经成功了！老板已经发现了你的潜力。他们已经注意到你工作努力且具有丰富的工作技能，将你提升为管理者了。 马丁·曼瑟写的这本小书《管理入门课》写的这本小书就是来指引你走出管理工作的迷宫的。马丁？曼瑟力求简明扼要，为此，用了许多案例来说明管理中应该做什么、不应该做什么。

当今领导的含义发生了很大变化，单一的发号施令和依靠个人魅力来进行领导已经起不到很好的效果。本书搜集的文章包括了领导的工作内容、授权、职业生涯管理、获得支持、把握决策时机和沟通技巧等方面的内容，对于刚刚踏上工作岗位的新经理适应领导岗位有很大的教益。

当上主管。踌躇满志却又惴惴不安？ “主管必须魅力 ”，“主管的业绩必须胜过部下”，“主管必须对部下无微不至”，这些都是新主管容易陷入的误区。由于过于追求 的 形象，他们对自己是否能胜任这一职位抱有怀疑和不安，有人甚至宁愿因此放弃晋升的机会。 《主管越当越自信》由永礼弘之所著，针对这一现象，日本 领导力顾问通过本书告诉新主管们，拥有领导力是为了自己决定自己前进的道路，而不是实现别人的期待或对他人施加影响力。读完《主管越当越自信》，你一定会喜欢上管理，迈出成为自信主管的 步。

如何面对21世纪激烈的市场竞争？如何战胜对手？企业的核心是人，能否发挥人才的优势，是企业成功的关键。张岱之的这本《领导必修的21堂激励课》围绕激发人的潜能，激励团队的战斗力这一主题，讲述了伟大的 的素质、如何组建团队，如何培养员工的责任心及竞争意识、如何培养员工的创新思维，如何鼓励员工冒险、如何面对失败、激励与惩罚措施、批评与沟通的方法，怎样消除员工的惰性及企业文化的培养、快乐工作的法则等重要的管理问题。《领导必修的21堂激励课》 实用，简单易懂，易学易用，不仅适合中高层管理者学习参考，对有志于创业和从事管理行业的人都值得借鉴。

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古今中外，大千世界，领导者无处不在。无论是男女还是老幼，在各种组织内被称为领导者的人比比皆是。年少者今天不是领导者，明天将成为领导者；年长者今天领导别人，退出领导岗位后又不可避免地被人领导；有的人即使在工作单位里不是领导者，由于是家庭主角回到家里也是“一家之长”的领导，甚至还要领导相当级别的领导者。 如果从思想层次上进行分析，领导不完全是一种地位职务，在人际间随时随地存在的积极而且常常引发互动的影响力也是一种潜在领导。它既会影响别人，也会受别人影响。达就是说，世界上每一个人都有可能是领导者，不是现实的，便是潜在的；不是长期的，便是即时的；或者是几者兼而有之的。 由此可见，如何做好领导工作，当好领导者是任何人都不能回避的学问，因为每个人都有可能在不同环境、不同时间、不同地点、不

当上主管。踌躇满志却又惴惴不安？“主管必须魅力无敌”，“主管的业绩必须胜过部下”，“主管必须对部下无微不至”，这些都是新主管容易陷入的误区。由于过于追求*的领导者形象，他们对自己是否能胜任这一职位抱有怀疑和不安，有人甚至宁愿因此放弃晋升的机会。《主管越当越自信》由永礼弘之所著，针对这一现象，日本资深领导力顾问通过本书告诉新主管们，拥有领导力是为了自己决定自己前进的道路，而不是实现别人的期待或对他人施加影响力。读完《主管越当越自信》，你一定会喜欢上管理，迈出成为自信主管的步。

组织内外部环境的变化不断迫使以“命令与服从”为主要特征的传统领导方式必须发生相应的变革以适应新的组织环境。服务型领导作为提升领导有效性 有前景的路径之一引起了越来越多的企业和学者的关注和重视。与此同时，随着领导行为研究领域和内容的不断拓展，服务型领导已经成为当前领导行为研究关注的焦点和重要领导类型。本书基于服务型领导的相关理论，选择组织公民行为、建言行为和角色内行为作为员工行为的结果变量，高绩效工作系统和心理安全为中介变量，构建服务型领导对员工行为的影响机制模型。本书的研究结论不仅丰富了服务型领导行为研究的内容和视角，也为组织的管理实践和决策提供了重要的参考依据。

本书进一步阐述变革时代的干部所处的环境日益复杂，面临的挑战和难题越来越多，干部必须掌握培养和评估下属，快速提升自我价值的技巧和方法，在工作中发挥领导的榜样作用，以解决具体工作中的各种难题。 本书从不同角度剖析当今组织的干部及其部下在工作方式、思维模式等方面存在的亟待解决的问题，为当今的干部提供了解决方案与成功范例：如何培养和引导下属，如何正确评估下属业绩，如何提升自我价值……是各级干部解决计划、组织、领导和控制等管理难题的实用指南。 当今，举为上下都在讨论干部能力建设问题，本书的出版，为各界干部提升能力提供了一本鲜活易懂、切实有效的教材。