为了规范政府补助的确认、计量和列报，根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第16号 政府补助》。现根据《企业会计准则第16号 政府补助》编著了《 企业会计准则第16号 政府补助 应用指南》，供相关企业单位参考实施。

根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》。现根据《企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》编著了《 企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营 应用指南》，供相关企业单位参考实施。

为了适应社会主义市场经济发展需要，规范租赁的会计处理，提高会计信息质量，根据《企业会计准则 基本准则》，财政部对《企业会计准则第12号 债务重组》进行了修订。本书稿是《企业会计准则第12号 债务重组》的应用指南。

为了适应社会主义市场经济发展需要，规范租赁的会计处理，提高会计信息质量，根据《企业会计准则 基本准则》，财政部对《企业会计准则第7号 非货币性资产交换》进行了修订。本书稿是《企业会计准则第7号 非货币性资产交换》的应用指南。

看过会计书，没看过这么简单易懂的会计书，真正适合零起点学习者，囊括工作常用基础知识，教您轻松入门。

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本书将出纳人员岗位工作细化为若干工作事项，从出纳人员岗位的实际要求出发，系统地介绍了设置会计科目和账户、处理凭证、记账、办理现金业务，办理银行业务、办理外汇结算业务、整理出纳资料与工作交接等内容。本书适合出纳入员自学及企业培训使用，书中提供了可以参照执行的出纳岗位工作标准和工作细则。 出纳是会计工作中的一个重要环节，作为出纳人员，必须对其工作任务有个全面的认识，熟知出纳的纪律和原则，明确自身的工作任务和权限。只有具备了相应的业务素质和职业道德，才能成为一名优秀称职的专业人员。本书是出纳工作者的快速入门读物，以通俗、易懂为宗旨。力求将乏味的出纳知识用浅显的语言表达出来，全面讲解出纳工作每一环节的操作要领，为出纳人员提供全方位的业务指导。

为了规范金融资产（包括单项或一组类似金融资产）转移和终止确认的会计处理，根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第23号 金融资产转移》。现根据《企业会计准则第23号 金融资产转移》编著了《 企业会计准则第23号 金融资产转移 应用指南》，供相关企业单位参考实施。

《资金预算会计一点通》详细介绍了与资金预算相关的各种内容，同时结合大量的实用会计案例来增强本书的可读性和实务指导性，让读者能够切实明了理论知识与实务操作。本书中有关会计核算的相关内容严格按照新会计准则的要求编写，全书层次分明、重点突出，既可以引导刚开始从事资金预算工作的人员快速入门，也可以为企业管理者的资金管理工作提供指导。 岗位会计一点通系列:薪酬福利会计一点通*会计准则、实例分析解读，突出薪酬福利会计特点 点击进入 岗位会计一点通系列:投融资管理与会计核算一点通*会计准则、实例分析解读，突出投融资管理与会计核算特点 点击进入 岗位会计一点通系列:固定资产管理与会计核算一点通*会计准则、实例分析解读，突出固定资产岗位会计核算特点 点击进入 岗位会计一点通:资

本书以*《小企业会计准则》和相关的财务制度、法律法规为依据编写，打破传统，没有进行更多的理论分析，而是采取案例形式，使深奥的小企业会计理论和方法简单化、通俗化。

为了指导和帮助企业、会计软件供应商和各地财 政部门全面理解、准确把握财政部于2013年12月6日 发布的《企业会计信息化工作规范》，促进《工作规 范》得以顺利、有效贯彻实施，财政部会计司组织编 写了这本《企业会计信息化工作规范释义》。本书对 《工作规范》的内容分章、逐条进行了全面、系统的 释义，对会计软件的功能约束、企业开展会计信息化 工作的要求、财政部门如何进行相关监督工作进行了 详细讲解。

本书是*和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“会计专业师资培训包开发项目 (LBZD057)”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校会计专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准，以教师教学能力标准为基础而制订的教师培训方案，以及从教师教学能力标准出发，围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制订的教师培训质量评价指标体系。 本书可用于中等职业学校会计专业教师上岗层级、提高层级和骨干层级的培训指导用书，也可以作为各级会计专业教师培训的指导与参考用书。

财政部《财政制度国际比较》课题组将于近期相继推出两套丛书，一套是全面、系统地介绍二十来个有代表性国家财政制度的《外国财政制度丛书》，一套是就预算、政府支出、税收、国债、转移支付、社会保障、国有资产管理等财政经济范畴和相关制度进行国际比较的《财政制度国际比较丛书》。出版这两套丛书的目的，是促进我国对外国财政的研究，为财政改革和财政工作更好地借鉴国外先进经验服务。

本书针对连锁企业的业务特殊性,以现行的《企业会计准则》为依据，为从事连锁企业会计的人士提供了该岗位必须掌握的专业基础知识和业务实操技能。书中简明的知识图表和生动翔实的案例解析，旨在帮助读者了解连锁企业会计核算的特殊性，将知识转化为解决问题的实际能力。

案例教学是以案例为基本教学材料，将学习者引入教育实践的情境中，通过参与式讨论，提高学习者面对复杂教育情境的决策能力、实践能力的一系列教学方式的总和。由中国注册会计师协会编写的《中国注册会计师继续教育审计案例》在注册会计师继续教育中引入案例教学，有助于改善继续教育课程设计的针对性，培养注册会计师充分利用职业判断分析问题、解决问题的能力，全面提升注册会计师的执业水平。

本书通过对东方公司经济业务的资料模拟以及对该资料的会计处理，可以使学生练习和掌握基础会计的基本操作过程和方法，深化对课程理论的理解与吸收，有助于学生在专业方面实操能力的提高。 本书理论和实际相结合，有突出的实用性，不仅可作为财务会计专业基础会计实践课程学习后的模拟实验教材以及财经类院校学生毕业前的大型练习，还可以作为有志于从事会计工作的人员的培训教材。

高等职业教育的培养目标是高素质技术应用型人才，高职高专会计专业肩负着培养素质高、技术强应用型财务会计人才的重任。为了促进专业教学的发展，我们组织编写了这套《高职高专“十二五”规划精品教材·会计专业系列》。按照三年的教学计划和进程，系列规划教材共有十册：《基础会计》《基础会计实训》《财经法规与会计职业道德》《初级会计实务》《成本会计》《商业企业会计实训》《工业企业会计实训》《纳税实务》《会计电算化》《财务人员在企业管理中的能力拓展》，期望能为提高高职高专会计专业教学水平尽绵薄之力。 本套教材编写的指导思想是面向企业的实际需要，结合学生的基本现状，力争通俗易懂、学以致用。财务会计是经济管理中进入行业门槛时对专业技能要求的工作，也是经济管理类学科中技术含量为丰富的工作。要使

本书是经济管理专业和会计专业适用的教材。全书共分总论、账户和复式记账、会计凭证、企业主要经济业务和事项的核算、账簿、账务处理程序、财产清查和财务报表等8章内容。根据新的企业会计准则的相关规定，本书比较全面、系统、科学地阐述了会计的基本理论、会计核算的基本业务和基本方法，不仅可作为高职高专院校经济、管理类专业的教材，而且可作为经济管理人员学习会计知识的参考书。

为了培养应用型会计人才，增强学生的实际操作能力，满足各应用型高等院校会计综合实践性教学需要，缩短学生的就业适应期，降低企业的再培训成本，编者以基础会计、财务会计、成本会计为核心，根据新《企业会计准则》体系和近两年变化较大的增值税、企业所得税等政策编写了《企业会计综合实训》一书。同时，本书也是西华大学重点学科“会计学”和四川省特色建设专业“会计学”的研究成果之一。本书力求突出以下特点： 一是强化实训内容的真实性。本书以成都某沐桶制造企业为原型，根据真实的单据和真实的业务编写，原始凭证的排版贴近实务，其中支票、领料单、发货单等内部凭证都按流水号编排，各类纳税申报表都按照真实的表格设计。 二是强化实训内容的综合性、新颖性。本书内容不仅涉及会计学基础中有关建账、填制以及审核原

会计工作是经济管理工作的重要组成部分，经济越发展，会计工作越重要。随着我国社会主义市场经济的深入发展，各行各业将需要大量的、掌握会计基本理论和基本技能的应用型专门人才。会计理论和核算方法需要通过一定的实践操作训练才能更好地理解和掌握。为了提高对会计工作的感性认识，帮助学生在实际从事会计工作之前接触一定的会计实务，我们组织编写了这本《会计学原理实验教程》。 本教程以财政部2006年颁布的《企业会计准则及其应用指南》为依据，同时结合了新修订的有关所得税、增值税等税收法规的*要求，实验内容充分体现了应用型人才培养的目标。教程中所提供的原始凭证是当前会计工作实务的高度仿真，模拟公司纯属虚构，所有图章均为实验模拟图章。

《会计电算化信息系统（理论）》教材是21世纪普通高等院校系列规划教材。 会计电算化的教学内容分为两大部分：一是会计电算化实验，也就是会计电算化实务的具体应用（可参见陈英蓉主编的《会计电算化实务》）；二是会计电算化理论。本教材是在随着计算机技术进步、高校学科发展使得会计电算化课程的课堂教学内容相对稳定和完善的基础上，将其理论从教学内容中脱离出来编制而成。因此，本教材只阐述了会计电算化信息系统的基本理论，会计电算化信息系统的开发方法和开发步骤，系统的运行和维护措施，会计电算化信息系统的内部控制与计算机审计。

本习题集是21世纪应用型本科会计系列教材《初级会计学》的配套教材。针对《初级会计学》的每章内容，按普遍采用的填空题、单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、核算题等题型分别列出习题。通过习题练习，可以帮助读者比较透彻地掌握各章的概念、原理及核算方法。本习题集适合学习《初级会计学》需要多思考、多动手练习的特点， 旨在提高学生的学习效果。

会计人在想什么?会计人需要什么?会计队伍的整体状况如何?他们的精神世界是怎样的?从2003年起，作者开始涉猎这方面的研究和探索，本书是作者研究成果的一部分。全书由“情景会计”、“会计心语”、“生活浪花 ”、“会计说税”、“嬉笑怒骂”、“山水之间”、“他山之石”七个部分组成，是国内本由基层会计人奉献给广大会计工作者和会计学子的人文会计书。会计人写，写会计人；讲述会计人的工作、学习和生活；品味会计人的酸甜苦辣，感受会计人的喜怒哀乐，从不同层面倾诉了广大会计人的心声，真实地反映了广大会计人共同关心的话题。

珠算是我国发明创造的一门计算技术，算盘是我国千百年来广泛使用的传统的计算工具。即使到了现在的电子时代，珠算仍是经济工作中不可缺少的。这不仅因为我国在短时期内不可能普及电脑，大量的经济核算单位需要用珠算来整理加工和复棱数据，还因为算盘具有构造简单、操作方便、不耗能源、经济耐用的特点，稍具算术知识的人都可学会探作。其中，珠算加减法运算速度快，有着广泛的适用性。珠算又是一种理想的教学工具，对开发少年儿童的智力，增进大脑细胞的广泛激活，加强儿童心理素质的培养，提高教学质量，有着重要作用，这在国际上已得到了肯定。由于珠算具有这些特点，所以即使在一些经济发达、电脑比较普及的国家。珠算也受到了应有的重视。我国传统的珠算技术正在走向世界。