随着会计从业资格证书的取消,和其他行业一样会计行业也面临着转型的趋势,一些基础的岗位也将被智能化所取代。从目前会计行业的发展趋势来看,管理会计则是比较明确的方向,未来大量的核算型会计将被淘汰, 而未来的会计人,将是管理型会计,他们不仅是公司发展过程中的跟随者,更是公司发展的引领者。基于上述情况,我们严格依据《*中等职业学校会计专业教学标准》要求,同时结合中职学生的心理和生理特点以及知识的接受能力,对中等职业教育国家规划教材《管理会计》进行了再次修订。
主要内容包括:全面发展中国特色管理会计 加快推进我国经济转型升级;财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见;财政部会计司有关负责人就《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》答记者问;全面推进北京市管理会计体系建设贯彻实施;大力加强管理会计人才培养;贯彻落实《指导意见》 提升企业价值创造能力等等。
本书根据《企业会计准则》、《企业财务通则》以及具体会计准则等规定,吸收了近年来财会研究的新成果,全国、系统、科学地阐术字企业财务管理的理论、方法和内容。在编写过程中,紧密结合会计实务和学校教育、培训,以及适应当前企业改革的需要,着重阐述企业资金筹集、投资、营运、分配及业绩分析考核等方面的管理理论,结合实例,十分注意正确性、及时性和实用性,力求做到内容新颖、科学规范、富有特色。 本书可作为各类际校、职业技术教育的教科书,也可作为广大财会教学工作者、经济理论工作者和财会实际工作者以及各类管理人员自学、培训、进修和提高业务水平的读物。
本书包括:导论;会计人员管理体制的历史演进;会计人员管理体制的现实选择;会计人员管理体制的创新与实践等内容。
本书紧扣财政部*会计准则的规定,按照主管会计职责特点组织编写,并充分考虑到主管会计日常业务的需要,全面地介绍了作为主管会计应具备的核算和管理方面的知识,具体介绍了包括会计建账、建制,日常核算,预算、决策分析,财务管理等方面的内容。 应当特别指出的是,本书的特点是求新、求实、求广。求新,即吸收*的会计知识,体现时代特征;求实,即按照主管会计职责的特点组织编写,适应其业务需求;求广,即力求全面介绍核算与管理方面的知识,以开阔思路,使读者从中有所启迪。 读者对象:会计人员及经济管理工作者,会计专业师生。
本书力求深入浅出,注意理论联系实际,尽量应用图表和实例做直以说明,对于数学公式一般不做严格的数学推导,着重于数量分析方法的应用。 力求使教材内容具有启发性,调动学生研究问题的积极性,培养学生分析问题和解决问题的能力。 同时为了便于自学和加深理解,与本书相配套的《管理会计解指南》同时出版。两书参照学习,有助于加深对管理会计理论和方法的理解和应用。 本书可做为高等财经院校、管理院校的本科生学习“管理会计”的教材和管理干部培训的教材。也可做为管理干部自学和进修的参考用书。