本书详细介绍了看财务报表的4点关键，奠定财务报表知识基础，按步骤带你了解一家公司怎样才算具有良好的赚钱能力、财务体质是否合格、如何评估合理股价、公司近期有没有成长性。同时搭配作者不谈高深的财报理论，直接从获利性分析、安全性分析、企业价值评估、成长性分析、产业分析，教你评估一家公司的基本面；就算没有财务基础，也能轻松上手。
伴随着我国资本市场的日益完善和股民综合素质的提升，越来越多的投资者开始理性投资，着眼于分析股市的大环境和公司的经营业绩。了解上市公司业绩直接的途径就是阅读公司的财务报告，财务报告是公司对外披露其财务情况重要的载体，通过四张主要的财务报表和报表附注，综合反映企业的财务信息。但财务报告专业性太强，尤其是财务报表，提供的均是经过专业会计人员处理的浓缩信息，普通投资者面对报表时往往有心无力，无法快速有效的从中获取有用的信息。《手把手教你读财报》力求用浅显易懂的语言讲解报表项目，梳理报表项目间的逻辑关系，分享实用、有效的财报阅读及分析技巧，手把手教读者读懂财务报告。
《财务会计》是职业教育商贸、财经专业的教学用书，按企业财务会计岗位所应具备的基本知识、基本技能及基本要求，结合当前职教学生的认知水平进行编写的。本次改版主要根据全新的税法税务以及相关细则进行了更新，主要涉及的是增值税税率的变动等。本书适合职业教育学生使用。
《会计报表编制与分析/全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材》是依据高职高专人才培养目标，以培养应用性财经人才为宗旨，紧密围绕高职高专教材建设要求，在收集大量资料、调查研究和认真总结实际教学经验的基础上编写完成的。 《会计报表编制与分析/全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材》力求在以下两个方面作出重点阐述：会计报表的编制和会计报表的分析。
《工商管理外语阅读教程系列丛书》是天津理工大学国际工商学院的教师们在经过中外合作办学的教学实践和经验总结后编写出的一套外语阅读教材。 本套丛书所选的国外原版阅读文章，涵盖了工商管理专业核心课程的重要领域，反映了当前许多国外工商管理学科前沿的知识信息。专业语言的语料具有原汁原味的真实性，它能使学生所获取的专业英语技能在将来的工作中具有实用性。借助本套丛书，读者们能够跟踪了解工商管理科学发展的*动态。 本套丛书中的每一本都给出了该专业学生应掌握的核心理论知识。为使学生们所学的专业领域中的语言知识得到应用、巩固、扩展和提高，课文后均配有大量的练习。 《工商管理外语阅读教程系列丛书》包括： 1）市场营销英语阅读；2）财务会计英语阅读；3）国际商务文化英语选读；4）管理信息系统英语阅读；5
本书的主要内容是作者在日常对企业管理会计实践中的困惑所做出的思考。每个企业的情形和面临的问题都不一样，具体到管理会计的实践，也会存在着差异，因此，本书不研究每个企业的管理会计应该怎么做，而更多的是研究管理会计实践哲学层面的问题及其逻辑，试图建立一个管理会计的全景图。
《中国上市公司财务报告认为操控的实证研究》研究结论主要有三方面：，作为财务报告人为操控的不同类型，欺诈和盈余管理并不存在递进关系，而是表现出不同的特点。第二，信息不对称因素能够诱发财务报告人为操控，对待沟通障碍的态度能用于甄别不同类型的财务报告人为操控。第三，从经济后果来看，盈余管理向市场传递私有信息，能够提高财务报告的价值相关性，具有积极作用。特别是，在较高的信息披露透明度环境下，盈余管理的积极作用得以增强；反之，其消极作用则被放大。欺诈行为利用信息沟通障碍误导投资者，降低了财务报告的价值相关性。本书由张晓东著。
本书以国家*颁布并执行的企业会计准则、税收法规、会计制度为依据，在系统地介绍会计实务模拟理论的基础上，精心设计了模拟原型以及模拟原型的期初数据和本期经济业务。通过本教程的模拟实训，可以完成：开设账簿体系、期初数据过账；依据本期模拟业务填制与审核原始凭证，依据原始凭证编制记账凭证、审核记账凭证；编制科目汇总表或汇总记账凭证；登记日记账、明细账、总账；期末调账；成本核算；试算平衡；对账与期末结账；编制会计报表等会计基础工作。 本教程设计新颖，具有知识面广、繁简适当、仿真性强、实用性强、综合性强的特点，便于学生理解并掌握会计实际操作技能。适用于财经类各专业高职高专的教学，同时也可供在职财会人员参考使用。
从事任何职业性工作，尤其是线工作岗位的职业工作，都必须具备相应的职业技能。财会基本技能是从事会计及相关财会职业线工作岗位事务性工作所需要具备的基础性技能，熟练掌握财会基本技能是会计及相关财会职业线工作岗位对从业人员基本的要求。 为了适应高职会计专业及相关财会专业教学的需要，编者组织编写了这本《财会基本技能训练题集》。本训练题集由四川财经职业学院财经基本技能教师陈玲同志编写，并经四川财经职业学院会计学副教授、中国注册会计师余坤和同志审定。
本书以企业真实的经济活动为背景，选用有实际应用价值的实例、案例，提供的实训资料真实、规范，情景的设计科学、完整，分项训练与综合训练相结合。实训内容具有一定的仿真性、实践性、启发性、应用性和综合性，将实际业务操作训练与职业能力培养相结合。适度链接会计理论知识，加入范例，突出实训。力求使理论教学与实践教学紧密结合，使读者加深对初级财务会计理论知识的理解，提高分析经济业务和处理会计业务的准确性和规范性。
《会计制度变迁与财务报告的价值相关性(分析框架与经验证据)》(作者韩晓明)试图借鉴国内外已有的研究成果，采用规范的实证研究方法，对1998—2009年会计改革所带来的会计信息质量和对决策有用性的影响等问题进行了全面分析和评价。
本书从全新的角度全面介绍Excel2007在财务管理中的应用。全书共分为12章，涵盖了日常费用统计分析、薪资管理、明细账与总账管理、编制与分析财务报表、流动资产管理、固定资产管理、进销存管理、成本分析、利润分析、投资决策分析、筹资决策分析等内容。本书通俗易懂，每章后有相应的实验指导及适当的思考练习，用来帮助用户巩固所学知识。本书光盘中提供了本书实例的完整素材文件和全程配音教学视频文件。 本书作为高校相关专业的Excel教材，也可供企业行政人员、财务管理人员、办公自动化人员自学参考。
随着中国现代化制度的建立和法人结构的完善， 以知识和管理才能谋生的高级打工仔——职业经理已经作为一个独立群体活跃在中国经济舞台上。他们在公司治理、企业经营、资历本市场中扮演着越来越重要的角色。他们的言行、表现越来越受到全社会的广泛关注。在现代公司制度中，公司出资者与经理人之间是一种委托代理关系。本套从书依据企业两权分离和国家关于出资者财务管理文件精神，立足投资银行和控股公司，重点阐述了集团公司的产权控制、组织设计与财务监控。
《小企业财务会计》由裘宗舜编著，本书阐释了小企业财务会计的基本理论问题，包括：会计目标、会计假设、会计信息质量特征、会计要素、会计确认、会计计量等，可供相关读者阅读学习。
本书用“图表+示范”的方式，通过图解企业财务报表向财务人员展现财务报表的具体编制、审计、分析等方法，是企业财务人员的指导工具书。 本书从财务人员应掌握的会计知识和报表基础出发，结合企业在实际生产经营过程中涉及的四大财务报表及报表附注，向财务人员展现各类财务报表的编制过程。全书共分为十章，分别介绍了企业资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表、财务报表附注、合并财务报表、财务报表审计、财务报表分析等方面内容，以便企业财务人员“一看就懂、一学就会、现查现用”。让企业财务人员轻松掌握财务报表的编制、审计、分析及其运用，快速胜任财务报表相关工作。 本书适合企业财务人员、企业经营管理者、企业培训及咨询人员、高校财务管理专业师生、需掌握企业财务报表相关信息的人士阅读和使用。
本书在IP0背景下，结合中国资本市场制度背景对财务会计信息对投资者保护中的作用机制进行深入分析，并为财务会计信息保护投资者利益的效果提供经验证据。本书的研究表明： (1)监管机构对发行价格的管制以及询价制本身的不完善，导致发行公司控股股东仍然具有提高公司价格的动机。发行公司财务会计信息对发行价格具有显著正向影响，控制其他因素影响后，操控性应计与公司发行价格显著正相关，表明发行公司内部人使用会计操控权提高公司发行价格。进一步的考察表明会计操控权使用-9股权保留比例选择是发行公司控股股东结合自身条件的一种权衡。具体而言，有较弱的证据表明国有控制的发行公司更倾向于使用会计操控权提高公司发行价格，有较强的证据表明非国有控制的发行公司更倾向于使用股权保留比例提高公司发行价格。 (2)随着中国资
《财务报表分析习题与案例(第3版财务会计类21世纪高职高专精品教材)》由李昕编著，本书是为满足《财务报表分析》教学需要而编写的，遵循高职高专”必需、够用”的原则，注意实用性和针对性；紧扣教材内容，按教材章目体例排列，每章均包括学习目的和要求、重点难点问题解析、练习题和参考答案；题型标准规范，难度由浅入深，既便于学生操作使用。本书严格遵循和贯彻*企业会计准则，与主教材、教学课件、试题库等内容、体例、规范相辅可成，形成了功能齐全、优势互补的教学资源组合，保证了系列教材整体的高质量和高水平，突出会计职业技能鉴定的要求，在内容和形式上与专业技术职务考试模式相衔接，基本实现了与未来专业岗位技能零距离。
拥有先进的管理理念，掌握科学管理方法和技术，具有丰富管理经验的高级管理人才是目前企业急需的人才。高等职业教育在这样的大背景下，教育理念和教学指导思想发生了重大的变化。本教材正是在这样的思想指导下，根据*颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》和《企业所得税法》的内容，从企业财务分析的基本要求出发组织编写的。 本《财务报表解读与分析》教材实行理实一体化，把“工作过程中的学习”和“课堂上的学习”整合为一个整体，以实际为导向，以“任务引领、项目导向”为主要载体，以“基于工作过程、定于工学结合”为教材设计理念，把本书编写为“以财务分析工作的实践过程为中心，以财务管理岗位职业能力所需要的技能模块为主，从而突显学生的能力本位特点”的教材。书中尽可能列示企业财务报表分析过程中的相关报表
本书力求突出财会人员的业务操作技能训练的特点，配套计算机数字多媒体“技能训练系统”的教学和实验光盘，为财会业务技能训练特别是结算业务技能的训练提供一个形象直观、经济实用的操作平台。“训练系统”按照结算业务技能训练的需要，专门制作了相当数量的用于结算业务技能训练的各种结算凭证、记账凭证、会计账簿等，这些结算凭证、记账凭证、会计账簿，不仅形象逼真，更重要的是它们都具有可操作性，根据结算业务技能训练的要求，可以在相关的结算凭证、记账凭证和会计账簿中输入代表各种经济业务的文字或数字，在数字多媒体技术搭建的实验室中完成“银行汇票”、“银行承兑汇票”、“商业承兑汇票”、“支票”、“汇兑”、“委托收款”和“托收承付”等结算业务处理以及相应的填制记账凭证和登记日记账等技能的训练。
本书选择了十六个财务与会计监管的热点专题，分别对其主要观点和*研究成果进行客观综述，并在此基础上提出我们对问题的评价和建议。 本书作为一部资料性很强的理论性著作也可作为高等院校会计学专业和其他相关专业大学本科高年级和硕士研究生开设财务管理理论、会计理论等课程的重要参考教材，也适于作会计成人教育，在职继续教育和广大自学者的学习参考书。
《财务会计 第二版 习题及参考解答》是《财务会计（第二版）》（余恕莲，李相志主编，对外经济贸易大学出版社2013年8月出版）的配套教材，为便于有效掌握主教材内容，理解财务会计的基本概念，掌握财务会计计算分析方法，对应教材各章配以相应的习题，以便读者练习及测试。
作为一所地方性、应用型、教学型普通高等学校，德州学院把人才培养目标定位于创新性应用型人才的培养。作为德州学院主要学科之一，管理学学科与专业建设需要朝着创新性应用型人才培养方向进行改革。自2007年以来，我们一直在探索、寻找一套适应会计学专业创新性应用型人才培养模式的经管类系列教材，但始终不能如愿。中级财务会计作为会计学专业的核心课程之一，教学内容与教学方法改革成效的高低决定着是否对正了改革方向和是否遵循了教学规律。编写组在反复思考之后，决定编写一套适用于地方性、应用型、教学型普通高等学校，致力于培养会计学专业创新性应用型人才的经济管理类人才培养模式改革教材。
