《用生活尝试就能看懂财务报表》是台湾超人气财经作者、两岸企业指定度蕞高的数字力讲师林明樟20多年财务报表经验的集大成之作。作者形象地将财务报表专业比作一门语言学，用通俗易懂的语言、生动活泼的日常案例和简单形象的图表助读者运用个人生活中的财务思维，搞懂利润表、资产负债表、现金流量表，以及财务比率的概念，抓住蕞关键的投资信息。 ●了解三大报表立体观，避免落入账务造假陷阱 ●搞懂损益盈亏纯属账面进出，预估的净利润不等于现金 ●学会损益表与资产负债表的综合运用，轻松判断经营绩效 ●抓出现金流量往来的真相，辨别公司的获利含金量
本书详细介绍了看财务报表的4点关键，奠定财务报表知识基础，按步骤带你了解一家公司怎样才算具有良好的赚钱能力、财务体质是否合格、如何评估合理股价、公司近期有没有成长性。同时搭配作者不谈高深的财报理论，直接从获利性分析、安全性分析、企业价值评估、成长性分析、产业分析，教你评估一家公司的基本面；就算没有财务基础，也能轻松上手。
伴随着我国资本市场的日益完善和股民综合素质的提升，越来越多的投资者开始理性投资，着眼于分析股市的大环境和公司的经营业绩。了解上市公司业绩直接的途径就是阅读公司的财务报告，财务报告是公司对外披露其财务情况重要的载体，通过四张主要的财务报表和报表附注，综合反映企业的财务信息。但财务报告专业性太强，尤其是财务报表，提供的均是经过专业会计人员处理的浓缩信息，普通投资者面对报表时往往有心无力，无法快速有效的从中获取有用的信息。《手把手教你读财报》力求用浅显易懂的语言讲解报表项目，梳理报表项目间的逻辑关系，分享实用、有效的财报阅读及分析技巧，手把手教读者读懂财务报告。
《财务会计》是职业教育商贸、财经专业的教学用书，按企业财务会计岗位所应具备的基本知识、基本技能及基本要求，结合当前职教学生的认知水平进行编写的。本次改版主要根据全新的税法税务以及相关细则进行了更新，主要涉及的是增值税税率的变动等。本书适合职业教育学生使用。
本书是“国家示范性高职高专院校会计专业规划教材”之一，全书共分3个章节，主要对财务报表分析与应用知识作了介绍，具体内容包括阅读与分析会计报表、分析会计报表的主要财务指标、综合评价会计报表。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
中国注册会计师协会制定的《基金会财务报表审计指引》针对基金会的民间非营利组织特性和业务活动特点，以风险为导向，加强对重大风险的识别、评估和应对，在初步业务活动、审计计划、风险评估、控制测试、实质性程序和出具审计报告等各个环节，作出详尽指导。同时，《基金会财务报表审计指引》还针对民政部门和社会公众所关注的专项信息，规范了对基金会当年公益事业支出占上年度总收入比例、工作人员工资福利和行政办公支出占当年总支出比例等信息的审核和报告工作，以满足相关各方对特殊信息的需求。
陈红梅编著的《财务报表分析10日通》从基本财务报表的编制与分析入手，主要介绍资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表以及财务报表附注的编制方法和分析指标。《财务报表分析10日通》利用简洁的文字、简明的例题来帮助读者学习关于财务报表的相关知识，力求给广大读者以帮助，对企业财务质量进行透视，为企业做出正确的财务决策提供可靠的依据。财务报表是会计人员根据一定时期的会计记录，按照既定的格式和种类编制的系统的报告文件，随着企业经济活动的扩展，财务报表的使用者对会计信息的需求不断增加。简单地说，财务会计报表是企业财务核算工作的结果，是企业向外界提供财务信息的主要手段。企业的管理者和报表使用者，通过阅读和分析财务会计报告，可以全面了解企业的经营和财务状况，评价企业的经营业绩，预测企
《会计报表编制与分析/全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材》是依据高职高专人才培养目标，以培养应用性财经人才为宗旨，紧密围绕高职高专教材建设要求，在收集大量资料、调查研究和认真总结实际教学经验的基础上编写完成的。 《会计报表编制与分析/全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材》力求在以下两个方面作出重点阐述：会计报表的编制和会计报表的分析。
《工商管理外语阅读教程系列丛书》是天津理工大学国际工商学院的教师们在经过中外合作办学的教学实践和经验总结后编写出的一套外语阅读教材。 本套丛书所选的国外原版阅读文章，涵盖了工商管理专业核心课程的重要领域，反映了当前许多国外工商管理学科前沿的知识信息。专业语言的语料具有原汁原味的真实性，它能使学生所获取的专业英语技能在将来的工作中具有实用性。借助本套丛书，读者们能够跟踪了解工商管理科学发展的*动态。 本套丛书中的每一本都给出了该专业学生应掌握的核心理论知识。为使学生们所学的专业领域中的语言知识得到应用、巩固、扩展和提高，课文后均配有大量的练习。 《工商管理外语阅读教程系列丛书》包括： 1）市场营销英语阅读；2）财务会计英语阅读；3）国际商务文化英语选读；4）管理信息系统英语阅读；5
本书的主要内容是作者在日常对企业管理会计实践中的困惑所做出的思考。每个企业的情形和面临的问题都不一样，具体到管理会计的实践，也会存在着差异，因此，本书不研究每个企业的管理会计应该怎么做，而更多的是研究管理会计实践哲学层面的问题及其逻辑，试图建立一个管理会计的全景图。
《企业财务会计实务学习指南》为《企业财务会计实务——分岗会计实务》的配套教材，按照高等职业教育人才培养目标编写而成。本着理论与实践相结合、注重实务训练的原则，全书各模块(项目)均安排了重点、难点内容，并对每个实务部分的主要账务处理过程给出图示；针对主教材的内容、初级职称考试的要求以及会计实务需要，设计了选择题、判断题和实务训练题。通过专业、系统的解题训练，达到快速提高学生知识水平与实务技能的目标。 《企业财务会计实务学习指南》适合高职高专财务会计类专业和相关专业作为教材使用，同时适合社会企业财务人员和管理人员作为参考用书和会计职称考试的辅助教材。
《中国上市公司财务报告认为操控的实证研究》研究结论主要有三方面：，作为财务报告人为操控的不同类型，欺诈和盈余管理并不存在递进关系，而是表现出不同的特点。第二，信息不对称因素能够诱发财务报告人为操控，对待沟通障碍的态度能用于甄别不同类型的财务报告人为操控。第三，从经济后果来看，盈余管理向市场传递私有信息，能够提高财务报告的价值相关性，具有积极作用。特别是，在较高的信息披露透明度环境下，盈余管理的积极作用得以增强；反之，其消极作用则被放大。欺诈行为利用信息沟通障碍误导投资者，降低了财务报告的价值相关性。本书由张晓东著。
本书以国家*颁布并执行的企业会计准则、税收法规、会计制度为依据，在系统地介绍会计实务模拟理论的基础上，精心设计了模拟原型以及模拟原型的期初数据和本期经济业务。通过本教程的模拟实训，可以完成：开设账簿体系、期初数据过账；依据本期模拟业务填制与审核原始凭证，依据原始凭证编制记账凭证、审核记账凭证；编制科目汇总表或汇总记账凭证；登记日记账、明细账、总账；期末调账；成本核算；试算平衡；对账与期末结账；编制会计报表等会计基础工作。 本教程设计新颖，具有知识面广、繁简适当、仿真性强、实用性强、综合性强的特点，便于学生理解并掌握会计实际操作技能。适用于财经类各专业高职高专的教学，同时也可供在职财会人员参考使用。
本书是新世纪高职高专会计专业主干课精品教材《财务分析》的配套辅导教材，旨在帮助学生更好垫孚船和掌握财务分析的基本理论、基本知识和基本方法。本书的基本结构与教材完全一致，共分为七章.分别介绍了会计报表阅读、企业财务能力分析、综合财务分析三个大方面，向读者讲述了财务分析的基本方法和分析的技能技巧，通过大量的财务报告实例计算和案例分析、各行业上市公司的业务数据，引领读者掌握分析评价企业财务状况、经营成果及现金流量的基本视角和思路。
从事任何职业性工作，尤其是线工作岗位的职业工作，都必须具备相应的职业技能。财会基本技能是从事会计及相关财会职业线工作岗位事务性工作所需要具备的基础性技能，熟练掌握财会基本技能是会计及相关财会职业线工作岗位对从业人员基本的要求。 为了适应高职会计专业及相关财会专业教学的需要，编者组织编写了这本《财会基本技能训练题集》。本训练题集由四川财经职业学院财经基本技能教师陈玲同志编写，并经四川财经职业学院会计学副教授、中国注册会计师余坤和同志审定。
本书是《高级财务会计》(韩传模主编，经济科学出版社2010年8月版)的配套用书。本书比较全面、系统地阐述了特殊领域的财务会计问题和特定时期的财务会计问题，与现行会计准则、会计制度相吻合，兼容国际惯例。 为便于学生和广大读者学习和掌握教材内容，本书严格按照《高级财务会计》教材的内容组织编写，与教材的体系、结构保持一致。本书依章节顺序，概括地阐明了各章的学习目的、重点内容、重要概念、思考题、练习题。为了帮助学生理解高级财务会计的基本理论和知识，在一些相关章节加入了案例分析。
2008年11月10日，国务院公布了修订后的《中华人民共和国增值税暂行条例》，已于2009年1月1日起施行；此外，所得税的税率和计算也有一定的变化，从而，会计核算也有相应的变更。为了使学员跟上变更的步伐，以体现教材的先进性，我们对《财务会计》一书进行了修订，出了第二版。本书作为《财务会计》一书的配套教材也进行了相应的修订。 本书的习题部分由刘芳源、杨炜之、潘桂群、傅秋菊、吴峥修订，测试题由丁元霖修订；习题解答部分由丁元霖、刘骥修订，测试题由丁元霖修订。
修订后的《财务会计》具有下列特点： 1．内容更新。本教材进一步吸收了国内外会计学科发展的*成果，并根据2006年财政部颁布的《企业会计准则》及《企业会计准则——应用指南》进行编写。并在知识结构上进行了拓展，进一步体现会计专业学生对专业知识的需要。 2．手法更新。在教材编写的体例上，继续运用原始凭证说明常见的重要业务，使学生感受到经济业务的真实性，让学生在学习中加深对原始凭证的认识和理解，以提高学生的会计职业能力。 3．练习更新。结合新会计准则，同步对本教材配套的《财务会计实训与练习》进行了修订。继续保留了常规的练习和一套完整的小企业会计实训资料，学生在完成每章的连续实训题后，终可以产生小企业资产负债表和利润表。同时也结合新准则的要求，增加了部分有助于理解新准则的习题，以提高学生的业务水
本书以企业真实的经济活动为背景，选用有实际应用价值的实例、案例，提供的实训资料真实、规范，情景的设计科学、完整，分项训练与综合训练相结合。实训内容具有一定的仿真性、实践性、启发性、应用性和综合性，将实际业务操作训练与职业能力培养相结合。适度链接会计理论知识，加入范例，突出实训。力求使理论教学与实践教学紧密结合，使读者加深对初级财务会计理论知识的理解，提高分析经济业务和处理会计业务的准确性和规范性。
本书作为高等院校经济管理类专业教学环节中的一个重要组成部分，在巩固学生的会计理论知识、培养学生的实际动手能力，掌握操作技能等方面起着独特的作用。本书以现实的企业为例，系统地介绍了模拟实训目的，模拟实训资料的准备，模拟实训程序与要求，企业基本情况简介及会计核算程序，企业财务制度的有关规定与说明，模拟实训资料，参考答案，纳税申报程序等8个部分。 本书内容深入浅出，实践性强。可作为高职高专经管类专业的教材，也可以作为其他经济管理专业人员的参考书。
《财务会计习题与解答》（第三版）是《财务会计》（第三版）的配套辅助教材，具有以下特点：（1）本书指出了各章的学习目标、学习重点和学习难点，便于学生全面把握各章的学习要点；（2）练习题部分章节与教材章节一致，各章节练习内容紧扣教材内容，通过练习，能够使学员巩固和熟练掌握教材中所学的知识；（3）习题类型多、习题量大，学员能够反复练习，举一反三，从不同侧面加深对教材内容的理解和掌握；（4）习题集对所有习题都配有参考答案，便于学生自学和测试自己掌握知识的程度。
