孙颖编著的《银联卡使用读本》读者对象为银联卡持卡人及其潜在客户群,旨在更大层面地与持卡人进行交流互动,指引持卡人正确、充分、安全地使用银联卡。同时,也期望借助本书,宣传中国自有的银行卡品牌,加大银联卡知识的教育和普及力度,引导持卡人逐步形成正确的信用观和消费观,培养正确的银联卡使用习惯,改善银联卡使用环境,从而促使中国银行卡市场健康、有序地发展。
雷国胜编著的《货币政策动态优化与调整》着重于数理经济学的研究方法,从数理模型角度人手对货币政策动态优化问题进行模拟。通过*化理论和逻辑检验方法来对不同约束条件下的货币政策操作路径求解,进一步扩展货币政策优化操作的研究方法。运用游程检验等方法对中国货币政策工具钉住和平滑化进行检测和验证。
本书试图向公众介绍:什么是金融衍生工具?它为何如此虽有力?我们在解释金融衍生工具时尽量撇开数学公式,以期让那些没有受过金融或衍生工具培训的读者也能顺利阅读。目的是揭示给读者,关于金融衍生工具的概念及其显著的杠杆作用机制,基本的套期保值、投机功能以及与巴林银行崩溃有关的其他功能。本书还可以作为工商管理硕士学员在正式学习金融衍生工具课程之前的初始读物。
本书以现代经济学为工具,联系中国向市场经济过渡的现实背景,扼要介绍货币理论和货币政策的基本知识。全书分上中下三篇。上篇先分析货币的定义和货币与其他金融资产的关系,并探讨利息概念及风险、收益和资产选择等与金融投资相关的概念。中篇主要介绍货币理论,包括货币需求理论、通货膨胀理论、经济发展与货币化的关系、货币供应机制理论等。下篇集中讨论货币政策,主要包括货币管理体制、货币政策工具、货币政策工具、货币政策效果及中央银行体制等问题,并对中国货币政策发展前景进行了预测。本书视角广阔,条理清晰,大有益于读者增强投资意识,理解金融信息,判断利率走向。
《民国学术文化名著:中国的银行》的目的,是从中国经济发展之特殊的性质上,以国民经济的观点去分析银行,理解银行。全书的系统和着眼点,都是一贯的把中国的银行当为中国国民经济的一环,从而追溯它的由来,分析它的业务,检讨它的地位,阐明它的作用并指出它的特质。对于银行内部的组织,对于各种实务或是技术的问题,以作者兴趣并不在此,所以也就未曾深入的加以研究,因而在《民国学术文化名著:中国的银行》中也就很少提及,这是作者在此应该声明的一点。
19世纪80年代,美国宾夕法尼亚银行和大陆伊利诺斯银行破产,让人们深切地感受到了利率风险的破坏性。2003年下半年,我国众多商业银行因所持国债价格大幅下跌而遭受巨额损失,也让国人开始意识到,原以为与我们无关的利率风险,已悄然站到了我们面前。对利率风险的研究,在我国已经不再只是有前瞻性的课题,而是有着重要的现实性。 为什么会有利率风险?利率风险为什么会对商业银行产生如此大的破坏性?利率风险度量与管理的机理是什么?利率风险的管理在我国有着什么特殊性?现有条件下我国商业银行对利卒风险能有哪些作为?哪些措施有助于改善利率风险管理的约束?正是带着这些问题,作者撰写了本书《商业银行利率风险度量模型与管理模式研究》。
随着金融体制改革的深化,银行的储蓄业务也迅速发展,储蓄业务的管理和核算也发生了很大变化。本书正是为了适应这种变化,满足金融中等专业学校储蓄课程的教学需要而编写的。本书也可供其他各类财会中等专业教育和干部培训使用。 本书是由原中国人民银行教育司组织有关人员,按照“金融学校‘九五’期间统编教材选题规划”进行编写的。 现代经济社会中,“储蓄”一词不仅是单纯地指储存、储藏、积蓄的意思,而是指在现代市场经济条件下,以货币储蓄为主要形式的一种社会经济活动。本教材所讲的储蓄,是指储蓄机构的储蓄存款。 货币不仅具有一般的使用价值,而且具有与一切商品直接交换的能力。这就意味着如果拥有大量的货币,也就等于拥有了大量的社会财富。这就是货币可进入贮藏的根本原因。在通常条件下,货币可以与一切商
这本小册子的目的,就是想通过通俗的语言和我们生活中可以观察到事实,将专家学者对于“钱”的一些理论说法与观点。加上自己对生活中钱的理解与观察表达出来,让人们了解钱,理解钱,理解与钱相关的制度的机构,理解是一种特殊的钱的市场,进而去理解生活,理解我们周围人的行为,理解我们所处的经济社会,娄然,也试图促使这个社会生长出对于钱的合理的观念来。
加入wTO以来,中国银行业的改革和创新持续提速,而在这一过程中出现了许多新问题。本书主要从法律和规范的视角,采用比较研究等方法,观察我国银行业近期重要的发展举措。书中着重选取了次级债、混业经营、保底理财、基金业务、资产证券化、国际化、不良资产处置等七个方面,结合对国外相关情况的讨论,剖析变化进程中遭遇的法律障碍,就完善规则、强化监管提出建议和主张。研究发现:我国银行混业经营的趋向进一步得到确认;《商业银行法》等的修订为业务创新预留了空间,但围绕营业性信托的行业与监管割据仍令各主体的理财、资产证券化等活动难以圆畅;金融集团内部如何真正实现法人分业、风险隔离,防止账户混同、利益输送,继续成为银行业改革成败的*疑问之一;对待不良资产,要从防止生成和有效处置两方面人手,在坚持基本原则和给
《高职高专院校金融专业校企合作教材:银行技能训练》是高职高专院校金融专业学生加强商业银行专业技能教学的系统实训教材。本教材以高职高专学生为主要对象,围绕培养高技能人才实践教学的需要,系统地介绍了金融专业人员必须掌握的一些商业银行基本业务技能和训练方法。在多方调查了解商业银行近些年来柜台操作技能的发展、变化的基础上,力求详细、系统地介绍目前商业银行普遍设立或从发展趋势看愈显重要的技能项目,包括点钞与伪钞鉴别、计算技术、数码字书写、输入法、日常现金管理规范、利息计算等。
《高职高专院校金融专业校企合作教材:银行技能训练》是高职高专院校金融专业学生加强商业银行专业技能教学的系统实训教材。本教材以高职高专学生为主要对象,围绕培养高技能人才实践教学的需要,系统地介绍了金融专业人员必须掌握的一些商业银行基本业务技能和训练方法。在多方调查了解商业银行近些年来柜台操作技能的发展、变化的基础上,力求详细、系统地介绍目前商业银行普遍设立或从发展趋势看愈显重要的技能项目,包括点钞与伪钞鉴别、计算技术、数码字书写、输入法、日常现金管理规范、利息计算等。
货币与每个人息息相关,大家都要接触它、使用它。作为一种伴生物,也随之出现和滋生,像幽灵一样游荡在人们的身边,它不仅困扰着人们的生活,还严重干扰着国家的金融秩序。反假货币斗争已成为关系到社会稳定和经济安全的大事。但普通百姓对人民币的防伪特征并不熟悉,尤其是自2009年初以来,全国20多个省、市出现“HB”“HD”“ED”“JQ”等开头的,范围之广、数量之多,为历年罕见,引起广大群众的恐慌。 《人民币反假知识读本》为了使广大读者能够比较全面、系统地掌握真人民币的防伪特征,运用“以真反假”方法,掌握真假人民币识别技巧,不再遭受的危害,本书将现行流通的各面额人民币纸币、硬币的防伪特征作系统、全面、科学的介绍,并用真假人民币直观对比的形式,以图文并茂的方式分析已发现的典型的特征,以加深广大读者对
《个人金融消费者维权自助法律读本》近年来,随着我国金融行业的快速发展和金融产品的不断创新,我国金融消费者对教育的需求在不断增加。与此同时,社会各界对加强消费者教育重要性的认识也逐渐加强。《个人金融消费者维权自助法律读本》作为大众化的金融法律知识普及性读物,由人民币业务篇、个人储蓄业务篇、个人理财业务篇、个人贷款业务篇与个人维权自助业务篇组成。读者对象主要定位为普通的金融消费者,即在相关金融领域购买商品、接受服务的自然人。本书立足普通金融消费者的视角,以通俗易懂的语言,选取金融活动中的典型案例为切人点,系统地介绍了金融知识、技巧与法律知识。此外,本书也结合了*的法律法规、监管部门指引与风险提示,具有很强的实用性与时效性。
本书的重点在于理解总体经济资本与模块之间关系的重要性,以及确保基本模块(个体风险评估)以一种连贯一致的方式进行度量的重要性。 本书的主体部分重点讨论的是计算总体经济风险所涉及的问题,而并不是计算经济资本涉及的的相关风险。 所以,我们重点讨论对经济资本的运用和管理,以及与风险度量方法的选择、风险汇总和经济资本验证的相关问题。此外,经济资本的三个重要的模块(信用风险的相关性模块,交易对手的信用风险和银行账户的利率风险这两大模块)将在附录中进行研究。 这份模块的清单是基于它们对议题的重要性和复杂性来选的,还有部分原因是这些议题(交易对手信用风险除外)在巴塞尔新资本协议框架的支柱里没有提到。 但是,我们应注意的是这份清单并没有覆盖所有内容。