成大事创大业,最不能缺少的条件是什么?每个人都可能给出不同的答案。但如果作一个彻底的清理,你将会发现所有的条件中,只有一样东西是最为根本的、最为核心的,这就是人的才智。
《工作分析》内容简介:从“事”出发,分析流程、落实战略,这是岗位设置的基本原则。但在考虑“事”的同时,也要适当地考虑“人”的因素;只有恰当的“人”承担起合适的“事”,才能使岗位有效地运转起来。那么,在岗位设置的时候,在理清“事”的同时,如何考虑“人”的因素呢?
《人力资源培训与开发实用教程》具有以下具体特点:一是根据形势的发展;尽可能全面地将全国人才工作会议以来,党和国家有关重要的方针政策进行收录、解读,并尽可能及时、全面地介绍近年来外企业培训、职业培训方面的新理念、新方法。做到与时俱进。二是在第二至第九章即技能训练提升部分的每一章增加了课程实训内容,辅助教师在校园环境中适当开展培训与开发的实训工作,帮助学生逐步锻炼培训与开发专业技能。三是教材难易程度适中,在同一工作内容上,难易程度的层级性更加明显,突出了循序渐进的特点,力求体现理论知识够用,实际工作能力培养突出,通俗、易懂。
《国家示范性高职建设教材·电子商务专业:商品追溯运输与配送服务》开发立足于物联网在智慧商业领域的应用。根据市场前瞻发展的需求,以北京凌阳爱普科技有限公司开发的示范(骨干)校电子商务专业“无线传感与接收”、“商品追溯”重点实训室中的“商品溯源运输配送系统”为依托,由江苏经贸学院的教师参与项目的分解并按照“工作过程导向”项目化教学过程重组教学内容,以真实的物联网应用系统开发职业场景为基础,按照工程化真实的开发过程详细讲解从系统设计、系统开发到系统实施的全过程,并将必要的知识、技能由浅入深提炼贯穿整个项目,便于学习者及时跟进。
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