《微观经济分析》一书作为经济学专业研究生固定课程教材已有十五年了。它之所以能保持稳固的地位，是因为它具有经典教材所应有的性、清晰度和必需的宽度。第三版教材继续提供微观经济分析的基石:严谨的优化方法和均衡方法,再加上许多应用示例。 第三版教材从两个方面对早期版本进行了扩展。首先，现有的覆盖范围已经被重写和重新安排。其次，增加了新的章节：博弈论、寡头垄断、资产市场和信息经济学。 本书的章节安排遵循哈尔·R·范里安的《微观经济学：现代观点》一书的模式:大量的短章,每章致力于单个主题。事实上，每个专题的划分尽可能接近本科的教材。这样的安排易于读者在研读研究生教材时复习之前的本科生教材。 新章节突出了过去十年重要的微观经济学理论的发展,这有助于读者了解的理论水平及其应用。

本书深入分析我国进入新的历史时期，县委书记关注的城乡之间和不同地区之间面临的18个关键性问题。既有干部群众最关心的热点、焦点问题，又有基层工作中的难点、重点问题；既有城乡统筹发展、推进新农村建设遇到的深层次、结构性、制度性问题；又有全面建设小康社会、构建和谐社会遇到的共同性、紧迫性、长期性问题。 作者理论和实践结合，把县委书记们对新农村建设的实践探索，对城乡统筹发展的理性思考、对深化改革的对策建议等汇集一起，形成一系列调动中央与地方积极性，解决农业、农村、农民问题，促进城乡统筹发展、全面建设小康社会，构建和谐社会的新观点、新思路、新办法、新措施，既有决策参考价值，又有工作借鉴意义。

本书深入分析我国进入新的历史时期，县委书记关注的城乡之间和不同地区之间面临的18个关键性问题。既有干部群众最关心的热点、焦点问题，又有基层工作中的难点、重点问题；既有城乡统筹发展、推进新农村建设遇到的深层次、结构性、制度性问题；又有全面建设小康社会、构建和谐社会遇到的共同性、紧迫性、长期性问题。 作者理论和实践结合，把县委书记们对新农村建设的实践探索，对城乡统筹发展的理性思考、对深化改革的对策建议等汇集一起，形成一系列调动中央与地方积极性，解决农业、农村、农民问题，促进城乡统筹发展、全面建设小康社会，构建和谐社会的新观点、新思路、新办法、新措施，既有决策参考价值，又有工作借鉴意义。

《用Stata学微观计量经济学》一书对主题的选择完全反映了当代微观计量经济学实证分析的操作，在向读者介绍了Stata之后，作者就介绍了线性回归、模拟和广义最小二乘法；有横截面技术的部分则介绍了对线性模型工具变量和分位数回归模型的最新处理方法。 《用Stata学微观计量经济学》的后面部分包括了对线性面板数据模型参数的估计方法，作者的选择是独具匠心的：在介绍了标准的随机效应和固定效应之后，然后介绍了混合线性模型，它在计量经济学之外的很多领域被广泛地应用。 《用Stata学微观计量经济学》一书不仅介绍了非线性回归模型，还说明了如何使用Stata对新的非线性估计量进行编程。此外，还详细地介绍了非线性的方法，这是很多传统计量经济学教材省略的内容，这一部分向学生和研究者说明了如何更简单地执行这些新的非线性估计