该书是当代中国经济学标志性的出版工程 当代经济学系列丛书当代经济学教学参考书系 中的一本，为国家 十二五 重点图书，是世界上*受欢迎的标准中级微观经济学教材之一。第九版共分38章，在第八版的基础上新增加了第17章 测度 来描述估计经济关系时会涉及的一些问题，并用存在于当前实际经济活动之中的新鲜有趣的例子，向学生介绍了计量经济学的一些基本概念，延续了该书一贯的将书中的理论内容和实践中遇到的现实问题联系起来的风格。同时，第18章 拍卖 中增加了两节新的内容和一个新的拍卖设计的例子；第31章 行为经济学 的章后小结也增加了新的内容；各章复习题答案部分也相应增加了第17章的章后复习题的答案。

拉凯什 V.沃赫拉在本书中为学习和掌握中级微观经济学提供了一个独特的思路。他逆转了传统的主题排列顺序，先从数学上比较简单的主题开始讨论，再逐步过渡到比较复杂的主题。本书先从垄断问题入手，因为它只需要用到单变量微积分（而不是多变量微积分），从而有利于学生明确而专一地关注作为经济学核心的基本权衡理论。接着讨论的主题是不完全竞争及其与垄断的对比，同时引入了纳什均衡的概念。直到全书的倒数第二章，才讲到了完全竞争，它是作为企业和其他行为主体的非策略性行为模型来讨论的。全书引用了大量源于现实生活的例子和轶事，目的是吸引读者，增加可读性，同时鼓励读者用批判性思维思考理论模型和现实之间的相互影响。

《微观经济学》（19版，双语注疏本）是萨缪尔森先生的绝笔，《微观经济学》自1948 年问世以来就广受赞誉，先后被翻译成40多种文字，是有史以来发行量*、至今在全球范围内仍然被广泛采用的经济学教科书。《微观经济学》在经历了前18个版本的积累和沉淀后融入了时代变革的元素和新的案例及数据。以此为基础，为了让广大读者对萨缪尔森经典有更好的了解，我们添加了词句解释和注疏 既有译者对标题和难懂的词句的中文注释，也有译者对英文原文中的语言、原作者的写作背景以及经济学家和企业等的注疏。

本书是 西方供给侧经济学经典译丛 之一。 本集子主要检视了 供给经济学 *重要的经济理论问题，比较全面地介绍了各种不同学派的不同观点，从思想层面而不是情绪层面进行了政策评价。读者看完本集子后，也许会对各种质疑供给侧经济政策效果并真相提出补救方法的观点留下好的印象。对当前我国中央提出的 供给侧结构性改革 具有一定的参考和借鉴作用。

商业计划不仅仅是一份资料，更是事业缩略图、是经营者思考的结晶，其好坏直接关系到项目的进展与前途。《商业计划（MBA轻松读 第二辑）》详细讲解了制定商务计划时需要考虑的多方面问题：愿景、产品、市场、战略、运营、管理、财务等。通过对实际案例的分析讨论，总结出如何在事业初创期就攻克难题、占得先机。 《商业计划（MBA轻松读 第二辑）》作为 MBA轻松读 系列之一，意在让初学者轻松起步，让熟练者精准提高。为每一位在职场拼搏的人提供简单易懂、实用性强的知识与技能。

《微观经济学(中级教程)（第二版）》介绍了微观经济学的研究对象与研究方法，对供给、需求以及均衡价格理论进行了简单分析，探讨了隐含在需求曲线背后的消费者行为理论、效用理论，以及隐含在供给曲线背后的生产者行为理论、生产函数理论与成本理论，论述了企业在完全竞争、垄断、垄断竞争、寡头市场的定价行为，并运用博弈理论分析了企业的行为，后分析了市场失灵问题。新版结合我国理论经济学的教学实际需要和学科进展进行了内容的充实和完善，对各章节的习题进行了全面更新和重新编排，习题数量和难易程度与各章节所要求的学习内容的契合度大大增加。此外，与本书相配合的微信公众平台（微信公众订阅号：pku_micro）同时上线，一方面作为北大课堂教学的展示平台，另一方面也为广大读者提供交流空间。欢迎广大读者订阅！

“微观经济学”是经济类、管理类本科专业的基础课程和核心课程，主要研究在资源充分利用的情况下资源的合理配置问题。本教材主要讨论产品市场及其均衡、要素市场及其均衡、消费偏好与消费者均衡、价格效应与消费者选择、显示偏好与跨期消费、技术和要素投入与生产者行为、生产成本与生产者行为、企业与市场、市场结构与厂商均衡、博弈论与企业策略、一般均衡与福利经济学、不确定性与不完全信息、市场失灵与外部性、政府失灵与微观规制等问题。与现有同类教材不同的是：本教材在编写过程中，力求以中国的案例来说明许多理论:在教材深度上偏向于中级教程，形成图像式和代数式相结合的教材模式；在教材体例上体现出史论-图一体化的范式。

李致平等编的《现代微观\宏观经济学习题解析》是根据中国科学技术大学出版社《现代微观经济学》（第3版）和《现代宏观经济学》（第3版）教科书而编写的，参考了研究生入学全国统一考试“西方经济学”考试大纲，并尽可能与*院校考卷结构和题型保持一致。全书分为“微观经济学”和“宏观经济学”两个部分，共24章，按照名词解释、选择题、判断题、简答题、计算题、论述题和案例分析等7种题型编排，并附有详细解答。习题覆盖了“西方经济学”各章节的基本概念、基本理论、基本方法、基本计算和基本应用。为了便于读者理解和灵活应用，对重点、难点内容，除安排了深入浅出的习题之外，还适当设计了一些有一定难度的习题。为了更好地帮助读者考研，我们一直坚持收集重点高校研究生“西方经济学”入学考题，对具有代表性的习题作出详细解答

威廉 鲍莫尔(William Baumol)在本书中将创新企业家与创业家二者加以区别，创新企业家提出了新的想法，并将其付诸实践，而模仿型企业家则可以是任何人，不管是否存在类似的风险投资，他们都可以创业。鲍莫尔在此基础提出了一种对创新企业家在经济生活中具有影响力的角色的准规范的理论分析。这将创新的企业家精神引入主流微观经济学的途径，并提供了有价值的见解，可以用来设计更有效的政策。这将让创新力的微观经济理论成为一种新的微观理论奠定了基础，这种微观理论反映了创新企业家对经济增长和繁荣的重要性。

《当代经济学系列丛书： 微观经济学：现代观点 练习册（第九版）》是当代中国经济学标志性的出版工程 当代经济学系列丛书？当代经济学教学参考书系 中的一本，为国家 十二五 重点图书，是目前世界上*受欢迎的标准中级微观经济学教材之一。本书作为其配套练习册，同样为国家 十二五 重点图书，其中首先是对应教材中38章内容的38章练习题，然后是对应各章的多项选择测试题，*后是各章偶数练习题的答案和测试题的答案。《当代经济学系列丛书： 微观经济学：现代观点 练习册（第九版）》中的各章练习题和测试题紧扣相应教材的内容，题目新颖生动，有助于学生理解把握教材的各项知识点。与其第八版相比，第九版练习册主要更正了一些错误。

《市场博弈和策略行为》是一部面向经济学专业本科生的特色教材，由查尔斯·A.霍尔特编著。其突出特点是，每一章都以一个容易在课堂上进行的实验室实验或现场实验开头，引入一些经济学概念及相关例子，以便学生学会在真实的决策和策略环境中应用这些概念。每一章还有一个将理论和方法结合起来的博弈，以及与开头的课内实验相关的阅读内容。 《市场博弈和策略行为》中涉及的均为基础数学，并尽量用例子和图来说明实验结果背后的经济意义，可作为中级微观经济学、博弈论、公共经济学等多门本科生课程的教材，还可作为实验经济学、行为博弈论以及微观经济学课题讨论的参考书目。各章自成体系，读者可以就某特定经济学课程自由选择有关的章节教学。 每章相对独立的章节设计也使本书能够很容易地作为辅助读物，给高级水平的课程提供生

本书*的特色首先是改变了有经济学以来的经济学理论框架，无论是凯恩斯之前的古典、新古典，还是凯恩斯之后的宏微观，本书架构均与其大不同，直接从 大自然、资源 这些*基础*实在的概念入笔，在阐述了归纳为经济学四大基础规律之后，将经济学体系分为 增长的财富创造过程 及 财富分布的偏态与正态两种状态下的市场、经济与社会 三篇，*后提出建设 明确政府与市场的可作为领域 基础上的 财富持续增长、民众自由幸福 社会的变迁路径原则。这种体系与常见经济学理论体系具有巨大乃至本质的区别。

《高级微观经济学：选择与竞争性市场（英文版）/高等学校经济类双语教学推荐教材；经济学经典教材·核心》包括个体选择、价格、一般均衡理论等内容，这些内容是典型的经济学专业研究生一年级微观经济理论系列教程所涵盖的。然而，与标准教材相比，《高级微观经济学：选择与竞争性市场（英文版）/高等学校经济类双语教学推荐教材；经济学经典教材·核心》内容更深，数学处理更完整。本书的目的不是让读者熟悉基本理论（仅达到熟悉标准是不够的），而是让读者掌握和运用与基本理论相关的模型和结果。

人类的需要是无限的，而用来满足需要的 资源却是稀缺的，为了解决这个矛盾，经济学 被认为是一门研究如何有效地分配和利用有限 的资源，以满足人们无限需要的学科，即经济 学的研究内容是资源的*配置。经济学研究 的具体问题包括要解决生产什么、如何生产和 为谁生产等问题。 《微观经济学》从微观角度分析 经济学原理，主要内 容包括消费者行为、生产者行为、市场均衡分 析、市场结构分析、一般均衡分析、福利经济 学、博弈论与市场失灵等。《微观经济学》特色之一 是在 讲述严谨的经济学理论的同时，精心编辑了大 量通俗易懂的案例分析，使得读者可以带着浓 厚的兴趣快速地学习微观经济学。

经济学的精华，主要体现于表征不同经济变量的各种曲线之间规律性的几何关系。微观经济学是经济管理类所有学生重要的专业基础课，更是他们学术道路上的个台阶。许多经济学者都有这样的体会：经济学模型主要的理论脉络，可以说都是几何的，几何关系把握好了，数量关系自己可以随时推导出来；相反，老是盯着公式和方程，头脑里没有几何，终数量关系也把握不住。 本书追求“学生友好”和“读者友好”，由浅入深，把微观经济学中要紧的“筋骨”勾勒出来，比仅看文字读起来有味道。筋骨强健，羽翼丰满，学子们就可以在现代经济学的天地中翱翔。本书中许多部分的设计还体现了“教师友好”，有助于教授微观经济学的教师把课上好。 本书共15章，主要内容有：市场；消费者偏好；*消费决策；消费者需求；替代效应、收入效应与交易决策

这本《手册》是与高鸿业主编的《西方经济学》第三版(中国人民大学出版社出版)相配套的辅助性教材，由原书的编撰人员撰写，其目的在于提供与上述第三版的内容有关的各种资料，以便丰富和深化对第三版内容的了解，从而有助于读者的学习或教学工作。 本《手册》提供的资料被分为七个部分，每一个部分的内容均具有相对的独立性。这样，可以使读者根据自己的需要来选择阅读的内容。具体来说，这七个部分的主要内容如下。部分是习题解答。在这一部分中，对《西方经济学》第三版中的绝大部分复习与思考题提供了解答。第二部分是案例分析。在这部分中，描述了一些现实的案例，以反映西方经济学和现实的联系。第三部分是重要理论的背景资料，使得读者能够在学习西方经济学的过程中了解一些重要理论的发展简史，从而能够更为全面地理解西方主

本书第二版中译本自1991年面世以来，被很多高校和社科院长期用作核心教材，深受师生们的欢迎。它的广泛流行，映了改革开放后的中国认真学习现代经济理论的热情和能力；它的成功普及，见证了思想解放后的中国创造增长奇迹的伟大实践。原著从初版至今，已再版了6次。这是第六版的中译本，列入“当代经济学教学参考书系”，是一部优秀的中级经济学教科书，既深刻理解了现代经济学，又牢牢把握了主流和前沿，可以帮助读者准确掌握经济学的基本原理和基本方法，读者可以此为基础来研修高级课程和其他学科，攻读学术文献，也可以凭借它来弄清经济政策和形势，做好实际工作。

本书的一大特色是摒弃了以往教材对数学推导的过度依赖，更多地遇过范例给出直观的经济学概念和观点。作者引入了一些核心原理，然后通过大量的事例给予说明并加以应用，书中还配有与这些原理相关的问题和练习题，以供学生课后练习使用。 本书的另一特色是加强了对学生的经济学应用能力的培养，鼓励大家用基本的经济学原理来理解和解释发生在自己周围的一些实际问题。 作为微观经济学入门水平的教材，本书适合大专院校经济管理各相关专业用做教材，也可作为普通读者了解微观经济学的读物。

为满足《西方经济学》课程教学安排要求和有利于学生学习，编写这套教材时我们确定了一条基本原则，即以学生为中心。一是，便于学生学习。比如提供图表化的章节逻辑框架；章节内容相对细化，推演步骤相对完整，便于学生自主学习；提供相关案例，便于学生理解理论知识等。二是，提供贴近学生生活的学习情景。比如每章提供一些贴近学生日常生活或易于理解的经济问题；书中案例以学生现实生活和我国实际经济的案例为主；增加“即问即答”小栏目，便于学生及时根据所学知识积极思考。三是，为参与式教学过程改革提供条件。比如提供名家观点、延展性阅读内容或书目，便于引导学生深入学习和课堂讨论等。在此基础上，围绕学生学习和提高，从编写体例安排上，采用多样性教材构件，丰富了教材板块内容。一是，内容构成多样性。每章内容包括:学习

由孙轻宇*的《知识密集型服务业开放式创新--理论与实践》采用理论综述和实证研究、定性研究与定量研究相结合的方法，主要确立并实施开展了四项系统性的研究工作：1.全面、系统梳理了知识密集型服务业的概念内涵、分类、特征及创新发展现状；2.归纳和提炼开放式创新研究的理论基础和发展趋势，并将定性研究和定量研究领域的经典文献分别进行综述。3.银行业作为知识密集型服务业的典型代表，在开放式创新战略和策略的开展方面，与其他服务业相比*加成熟，因此本书在对18家银行的高层管理人员和管理学专家进行访谈调研的基础上，开发出测量量表，并对样本银行展开问卷调查，在实地调研获取126家银行一手数据的基础上，进行实证分析；4.对通信服务业和咨询服务业中的典型企业（中国联通、爱立信、高通、德勤和埃森哲）的开放式创新实践开展

本书是美国两位著名经济学家罗伯特?H?弗兰克和本?S?伯南克合著的《经济学原理》的微观部分的英文影印版本。本书显著的特点是抛开了以往教材对数学推导的过度依赖，更多地通过现实世界中的案例直观地对经济学的概念或原理进行讲解。本书注重对学生的经济学应用能力的培养，书中给出大量的专栏和练习题，鼓励读者用基本的经济学原理解释发生在自己周围的一些实际问题。

这是一本通俗易懂的微观经济学入门教材，介绍和描述了商品价格的形成机制，即需求方与供给方是如何通过相互作用给某个商品定出某个价格的；这个价格在需求和供给的某一方或双方发生变化时，有何变动规律；不同竞争程度的生产厂商与市场定价之间的关系是怎样的，为何说垄断厂商的垄断行为是有害的；自由竞争市场机制这只看不见的手是如何推动自利的厂商增进财富创造和自发优化资源配置的；这种市场机制在哪些情况下会失效，进而要求政府干预。本书在有关数量分析的部分，尽量采用图表和中等数学的证明方式，因而即使暂时未学高等数学者也能读懂。为了联系实际，每一章章末都有相应的案例和相关信息，以利于读者加强对学理和有关经济学原理可应用性的理解。