本书由中国政法大学政治与公共管理学院翟校义教授主编,以习近平总书记关于加强和改进人民信访工作重要思想为指导,以全面提升信访工作的规范化法治化制度化水平为出发点,旨在为信访工作理论研究者和实务工作者搭建一个开展理论探讨、交流工作经验的平台,推动信访制度的改革创新与完善,助力国家治理体系和治理能力的现代化。本书由“专家访谈”“理论视野”“信访观察”“探索与思考”“社会调查与案例分析”等部分组成,撰写人员均为信访工作理论研究者和实务工作者,保证了本书的学术权威性和实务指导性。
本书是国内部针对中国所签双边引渡条约条款的解释和评价的系统性研究专著。本书以条约和引渡条约的一些基本理论为开篇,为后续的阐述作出铺垫。该书基本穷尽我国已签双边引渡条约的条款类型(包括实体性条款和程序性条款),对这些条款的立法范式和缘由进行了梳理和评价,对重要术语和疑难条款进行了解读和诠释,并着力考察了这些条款的适用问题。本书也基本穷尽了我国自有引渡条约以来的引渡案例,但由于我国法院受理的案例较少,所以也掺入了外国(主要是美国)引渡判例来加以佐证。本书可为高等院校、外交部门和司法机关等研究和实践的参考,也不失为公众了解引渡条约的普法读物。
天下之事,不难于立法,而难于法之必行。 自2003年 非典 事件以来, 应急管理建设逐步受到重视,当前,我国已经形成了以 一案三制 为核心的应急管理体系,但突发事件依旧多发频发,反复上演。鉴于此,实有必要以行政应急法律实施机制为对象进行深入剖析,以降低突发事件发生的概率,减轻 和公民的损失,不断提高我国应急管理水平和能力。
《中国学校安全立法研究》分为体罚和变相体罚的内涵;日本的学校安全立法;切实重视学校安全立法,坚持 依法护校 ;加强学校安全立法规划,严格学校安全立法程序;加强学校安全立法规划,严格学校安全立法程序;学校安全管理责任法律制度设计的必要性等内容。