本书是著名法学家苏力的代表作，也是对当代中国法学界有重要影响的著作，面世近二十年畅销不衰。 本书大致分成三编。编主要是关注一些社会和法律的热点问题，诸如隐私权、婚姻法修改、刑事诉讼法修改、送法下乡、科技与法律以及司法审查和制度形成的问题。当然都只是 攻其一点，不及其余 ，试图从一个角度切入进行学理的然而可能对社会实践有影响的讨论。第二编的文字是对于法学自身的反思。*后一编的五篇是读书笔记和读后感。 本书第三版改正了原书编校中的错讹，重新调整了每篇文章的语句，使全书论题更为集中，语言更为凝炼，风格更为鲜明。
本书是著名法学家苏力的代表作，也是对当代中国法学研究和司法实践产生重要影响的力作。 本书聚焦中国当代基层（特别是农村）司法制度，将其置于20世纪中国背景下，置于具体的社会条件下，从司法制度、司法知识与技术、法官与法律人、研究方法四个方面进行了深入考察。苏力教授汲取社会人类学、制度经济学和法律经济学的成果、思想和方法，细查中国乡土社会中的司法实践、司法制度设计及司法知识和技术的应用，力求发现只有中国学者才可能敏感察觉和提出的中国当代司法的问题，对现实中国社会的法律实践资源进行了系统开掘，对中国基层法官的知识和智慧给予了 冷静又热烈 的 同情的理解 ，是其在 法治的本土资源 理论之后的又一次影响深远的理论努力。 本书面世20余年畅销不衰，第三版作出了全新修订。
本书从历史中国所面临的至关重要的核心政治问题出发，以十一章和四篇附录的篇幅，按照 齐家 治国 平天下 的逻辑顺序，层层递进，深入剖析了历史中国在宗法封建、父子长幼、男女两性、兵制与军事工程、边政区划、度量衡标准、经济政策、文字语言标准、政治人才选拔、皇帝制度、国人与村民等诸多方面的构成要素，对历史中国的宪制经验进行了总体把握和深度总结，从而重述了历史中国的制度图景。本书不仅揭示了历史中国数千年传承、具有强大活力的原因，还通过横向、纵向的对比反思和对本土知识资源的深入发掘，阐释了历史中国对人类制度文明做出的独有贡献。引论和结语还包含了作者作为资深法理学者多年的思考心得，对于以历史为素材展开法社会学研究具有方法论意义。
nbsp nbsp《波斯纳法官司法反思录》是美国著名法学家及法官理查德o波斯纳的*著作。在《波斯纳法官司法反思录》中，波斯纳总结提炼了他31年的审判经验。他总结了过去30年的时间里，美国司法机构所做出的改变。他揭示了律师如何辩论以及法官如何裁决可以使得审判质量得到提升。更为重要的是，他在《波斯纳法官司法反思录》中讨论了在令人目不暇接的科技进步面前，法官和律师们应该如何应对挑战。波斯纳认为法律原旨主义是解决这些问题的一个主要障碍，而法律原旨主义*显著的代表就是美国*法院的大法官安东宁o斯卡利亚，所以这《波斯纳法官司法反思录》可以看作是对斯卡里亚大法官发起的一场论战。波斯纳主张，一个好的法官应该从所收集的事实出发，仔细斟酌法条的语境，从而得出一个合理的结论，并避免损害到其他领域的法律。波斯纳认为，他
**章 实战执法环境对警务实战训练的迫切需求**节 新形势对民警警务实战能力需求第二节 民警培训警务实战训练理念 第二章 目前警务实战训练存在问题**节 当前警务实战教学训练的现状及存在的问题第二节 提高警务实战教学训练水平的对策 第三章 国外警务实战训练现状综述**节 韩国警察警务实战训练概述第二节 澳大利亚警察警务实战训练概述第三节 德国警察警务实战训练概述第四节 法国警察警务实战训练概述第五节 英国警察警务实战训练概述第六节 美国警察警务实战训练概述第七节 中外警务实战训练比较 第四章 警务实战训练内容体系构建**节 警务实战训练分级分类层次划分第二节 警务实战训练初级培训内容第三节 警务实战训练中级培训教学内容第四节 警务实战训练高级培训教学内容 第五章 警务实战训练模式与方法创新**节 实施小班化教学第二节
本书介绍了十位美国历史上极富影响力的大法官，讲述了他们的精彩人生和传奇经历。作者结合这十位大法官所处的时代背景、历史事件等，融入其各自的法治思想，直观展现他们的观念是如何影响整个美国的法治进程的。另外，书中还详细讲述了这十位大法官执业生涯中对美国司法进程具有极大影响的典型案例，并讲解其对案例的审判思想和司法观点。叙事性的写作风格，让读者在轻松看故事的同时，了解美国司法进程。
本书主要关心的是疑难案件的裁判方法，即当面对法律适用存在争议的案件时法官应如何做出理性的判断。本书主张疑难案件的裁决仍然应当是一个理性化的过程，是在既有法律框架之下的一种推理或论证活动。正如简单案件的裁判那样，疑难案件的裁判也应当符合或具备基本的法律属性。这项研究奠定在传统法律方法论的基础之上，并在关于裁判的方法和理论的研究方面有所推进。
本书围绕《民法典》中的惩罚性赔偿制度展开，一方面从法教义学角度探讨了赔偿法教义对惩罚性赔偿的历史发展和制度适用的影响，另一方面从法政策学角度探讨了我国惩罚性赔偿制度的发展因由和适用规则。以此为基础，书中进一步研究了惩罚性赔偿适用中的实体正义，主要涉及惩罚法定原则、惩罚均衡原则、比例原则等，并且从被侵权人权利救济和侵权人合法权益保护等程序正义视角提出了相应的庭审规则和证据规则。作者还就惩罚性赔偿适用中的公益诉讼问题和一事不再罚思想对于惩罚性赔偿适用的影响等进行了深入分析，以期为惩罚性赔偿制度的当下实践提供有益参考。
本书以囚犯的生理年龄和人的代际之间的更替为基础，以囚犯成长关键期的重大社会历史性事件、社会变迁、社会位置、社会经验与思想模式等社会特质作为囚犯代际划分的核心要素。将新中国成立后的囚犯分为三代，第三代囚犯是指2012年我国的监狱体制改革和社会转型已基本完成这一时期监狱关押的囚犯。 本研究采用了资料查阅方法、个案调查方法、统计调查方法、问卷调查方法、访谈法等研究方法，对第三代囚犯的基本情况、犯罪构成、犯罪成因、改造特征、自我认知等进行了比较深入的了解，从而得出当前监狱安全理念转型、深化监狱体制改革、型塑现代监狱品格以及对第三代囚犯进行矫正教育的切实可行的措施和方法，具有一定的理论研究价值和实践指导意义。
关于司法环境讨论的话题在中国具有特殊性。国外学者研究此问题的成果几乎没有，有关新闻报道和评论主要见诸新闻媒体和商业杂志，主流基调是诟病中国涉外司法裁判的可预见性、对待外国仲裁裁决的态度、立法与司法解释的模糊性、涉外民商事裁决的终局性等。 理论上看，我国涉外民商事立法的基本体系已经建成，为司法环境的优化创造了有利的立法条件，还需要从司法制度建设层面完善。本课题研究为提高我国涉外司法水平建言献策，具有重要的实践运用价值。 《涉外民商事司法环境优化机制研究》从涉外法官的遴选与素质培养、涉外司法解释与案例指导制度、涉外管辖权行使、涉外审判程序的透明化与公正、外国法律适用的技术性问题、外国判决与仲裁裁决执行等多个角度，对涉外民事司法的环境问题进行论述。 本课题的研究，有助
本书总结近年来广州大学教育学院心理系学生进行的服刑人员团体心理辅导经验，以心理学专业理论为指导，再现对服刑人员开展心理矫治的思路、方法和手段。全书分五章，分别是环境适应、人际关系、情绪和压力管理、走进 自我 和走向新生活，循序渐进地阐明服刑人员团体心理辅导各个专题活动的理论背景、团辅对象、团辅方案设计和专题计划书。
本书主要内容有六个部分：*部分(导论) 监察变迁、研究回顾与选题设计。第二部分 治国理政中的权力监察思想研究。第三部分 监察体制机制研究。第四部分 监察职能及其行使方式研究。第五部分 反腐败工作机制研究。第六部分 监察干部队伍研究。
《未成年人犯罪的刑事司法制度研究》采用刑事一体化的思想，从八个方面论述了未成年人司法制度的理论和实践问题。，分析未成年人犯罪的现状、特点和成因；第二，考察未成年人犯罪的司法制度的历史渊源、结构模式以及理论基础和未成年人司法制度应该遵循的基本原则；第三，系统分析我国对于未成年人犯罪的立法和司法制度的规定和存在问题；第四，对我国的未成年人犯罪的具体司法制度，如侦查制度、起诉制度、审判制度和行刑制度等进行全面系统的研究，对理论上的争议和实务中出现的问题进行多方位的思辨和理论上的分析，着重分析问题和不足并终提出解决问题的方法；第五，对我国未成年人司法制度改革中出现的热点问题进行广泛讨论，并对理论界出现的各种观点进行梳理和分析，以期对我国未成年人司法制度的改革提供理性的思考意见。
这是本为提高行政执行（劳动教养与强制隔离戒毒管理）专业学生综合能力训练而设计的教材，也可作为全国劳动教养与强制隔离戒毒工作人民警察在职培训使用。教材根据劳动教养与强制隔离戒毒工作实际，设计了收容（收治）、入所（脱毒期）教育、执行变更、考核奖惩、日常管理、现场管理、教育矫治、安全防范、特殊事务处理及解除劳动教养（强制隔离戒毒）等十个单元，每个单元包涵单元目标、单元依据、单元流程、单元要求、能力训练及单元作业和单元考核等七项内容，为探索“警学结合”背景下的“‘做’中‘学’与‘教’”于一体的教学模式改革奠定良好基础。
本书以治安执法技能培养为目标，以 立足实战、贴近实战、服务实战 为原则，在广泛调研论证的基础上设置治安执法实训课程教学模块内和相应内容，帮助学生更好地消化专业知识，掌握专业技能，并进一步引导学生运用所学知识、原理来分析解决执法实务问题，增强治安执法实践素养、操作技能、创新能力和综合素质。
《刑事二审程序深度研讨》是对北京市中级人民法院和北京市人民检察院分院“刑事二审程序：深度展”研讨会的部分研究文章的汇编。相对于刑事一审程序而言，我国刑事诉讼法对刑事二审程序的规定比较原则，司法实践中还存在诸多需要深入研究解决的问题。因此，《刑事二审程序深度研讨》的出版旨在抛砖引玉，希望能够引起更多司法实务和理论研究工作者对刑事二审程序的关注，为推动刑事诉讼程序的改革和完善贡献力量。
