这本《英美法入门——法学资料与研究方法》除了以Legal Research：Materials and Methods一书为主，介绍如何在英美法法律图书馆中寻找资料共13章外，同时亦告知初学者如何研读法律案例的各类必要知识，同时亦另有专章讨论攻读英美法的理由与方法等。一个法治国家的建立，不是一蹴即至，我们从第八章美国法律的演进及现状可知道它的轨迹，同时亦可看到英美法在美国的演进阶段及理由。英美法的法律判例或法律文件中，使用很多的拉丁字及法文，本书附录将重要词汇及外来语用英文解释列之于后，供读者参考。 《英美法入门——法学资料与研究方法》是一本工具兼法律知识的书籍，对赴英美及英联邦国家等地学法律的学子特别有指引的功能，出版的目的也是希望能对有志于英美法学习的年轻攻读者有所帮助。
外国法制史是法学专业的基础学科之一， 主要介绍世界上各个历史时期，各种不同类型的具有典型意义的法律制度产生、发展和演变的历史过程，阐释其立法和司法中呈现的特点与规律，继而从法律发展史的角度揭示法的本质和作用，及其与社会政治、经济、文化之间的相互关系和影响。
《法学概论(第3版)》在法律的选择上，一方面考虑重要的基本法律，以提高学生的综合素质，如宪法、行政法、刑法、民法、婚姻法、继承法、劳动法、诉讼法等；另一方面考虑财经类院校的专业特色，让学生了解一些与经济活动密切相关的、实用的法律，如企业法、公司法、合同法、担保法等。教材的后是诉讼的基本程序介绍，分别介绍了民事诉讼、刑事诉讼和行政诉讼程序。 在体例安排上，将基本法律作为上篇，将与经济活动有关的法律作为下篇，后是诉讼的基本程序介绍。 本教材沿袭了多年的教学内容和模式，将大学生尤其是财经院校大学生需要掌握的我国基本法律，以及与经济有关的法律作了介绍，作为非法律专业大学生法学基础课程使用的教材。
内容全面 按照*《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》确立的核心课程体系和司法考试的大纲要求，结合当前主流法学系列教材，由具有教学经验的专家人士权威编选教学中涉及的重要法律文本。收录法律、行政法规、司法解释、国际条约和惯例等各种法律文件，共计130余件，囊括了法律本科教育的所有重要法规。 体例合理 根据法律本科教育的教学进度分成两辑：初阶版，针对法律本科学年、第二学年，收录宪法、民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法五编；进阶版，针对法律本科第三学年、第四学年，收录行政法与行政诉讼法、经济法、商法、知识产权法、国际法五编。科学分册便于读者根据学习阶段分别购买。 重点突出 对教学中必须重点掌握的法律文件(目录中用-k标识)，用-k号标出重点法条及其重要程度，对重点词句用波浪线
《思想道德修养与法律基础》课是*规定的高等学校学生各专业的必修课程。它以社会主义核心价值体系为主线，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，对学生进行人生观、价值观、道德观和法制观教育。该课程教学的根本任务是：贯彻落实“以德治国”、“依法治国”的重要思想和社会主义荣辱观，帮助大学生树立中国特色社会主义的共同理想，确立坚定的马克思主义信念，继承和弘扬爱国主义传统。开设这门课程的主要目的，就是从当代大学生面临和关心的实际问题出发，以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为主线，通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，培养正确的人生观和价值观，牢固树立社会主义荣辱观，增强思想道德素质和法律素质，进一步提高分辨是非、善恶、美丑和加强自我
本书针对我国法学教育的课程实际，旨在编写能培养和提升我国法律人才应用技能、执业技能的实践教学教程，这是在我国现有法律制度和诉讼模式下，探求和摸索具有中国特色的法学实践教学的一次有益的尝试。《21世纪高等学校本科实验教学示范教材：法律技能综合实训》主要介绍了目前国内外法学实践教学的主要方法、手段，各种法律执业技能以及掌握这些技能的方法，包括会见当事人的技巧与策略、事实的调查与证据收集、法律信息的检索等。《21世纪高等学校本科实验教学示范教材：法律技能综合实训》以侧重实践性为指导原则，突出可操作性，重点阐述各项法律业务操作的步骤、方法、程序、技巧及开展各项法律业务应当注意的问题。
本书是必修课教材《思想道德修养与法律基础》的配套学习指导书，作者是该课程的命题员，并从事多年该课程教学。书稿每章由教学内容概述、学习重点、试题、答案与详解几部分组成，实用性、针对性强，对准备该课程考试的学生极有帮助，对考研学生也有裨益。
《思想道德修养与法律基础(普通高等教育十二五规划教材)》编著者史秉强、沈卫、常丽馨。 本书由“思想道德修养”与“法律基础”两大部分构成，两部分内容相互渗透、相互联系，形成一个完整的系统。全书由“珍惜大学生活，开创美好未来 ”、“追求崇高理想，坚定科学信念”、“加强道德修养，维护道德体系”、“继承爱国传统，弘扬民族精神”、“加强法律修养，弘扬法治精神”、“维护宪法的尊严和权威”、“我国的实体法律制度”和“ 我国的程序法律制度”共八章组成。通过本课程的学习，对学生进行比较系统的思想道德教育与法律知识教育，帮助学生塑造完美的人格，树立正确的人生观、世界观和社会主义荣辱观，并增强学生社会主义法治观念。 本书既方便教师教学，又方便学生阅读，可作为本科院校“思想道德修养与法律基础”课
本教材沿袭了多年的教学内容和模式，将大学生尤其是财经院校大学生需要掌握的我国基本法律，以及与经济有关的法律作了介绍，作为非法律专业大学生法学基础课程使用的教材。 在法律的选择上，一方面考虑重要的基本法律，以提高学生的综合素质，如宪法、行政法、刑法、民法、婚姻法、继承法、劳动法、民事诉讼与仲裁制度等；另一方面考虑财经类院校的专业特色，让学生了解一些与经济活动密切相关的、实用的法律，如企业法、公司法、破产法、合同法、担保法、商标法、专利法等。在体例的安排上，将基本法律作为上篇，将与经济活动有关的法律作为下篇，后是诉讼的基本程序介绍。在介绍过程中，尽量做到简单明了，易学易记。在每章的前面，交代本章重点；在每章的后，给出本章的复习思考题，使学生便于掌握和运用。
《中华人民共和国新法规汇编》是国家出版的法律、行政法规汇编正式版本，是刊登报国务院备案并予以登记的部门规章的指定出版物。本汇编每年出版12辑，每月出版1辑。本书收录上月公布的全国人民代表大会及常委会通过的法律及决定、国务院公布的行政法规及法规性文件、最高人民法院和最高人民检察院公布的司法解释，报国务院备案的部门规章，同时附录报国务院备案的地方性法规文件目录。本汇编所收的内容，按下列分类顺序编排：法律，行政法规，国务院文件，国务院部门规章，司法解释。每类中按公布的时间顺序排列。
在现有的法治的内涵中注人人性，无疑增加了不可或缺的内容，能避免将法治“空心化”，以提高法治的品质与内涵。因此，我们认为法伦理学的诞生具有历史必然性，在当今社会具有独特价值。法伦理学是法学和伦理学相互交融而产生的一门独立的学科，是一门研究法治氛围中人与人性问题的学说。围绕上述思想，我们将法伦理学的学科体系概括整理为法治与人，法治与人性，法治与善恶，法律与道德，法与情、理等相互关系以及良法与法律职业道德等问题，其主要内容为： 一、法治与“人”。我们认为人是现代法治的主题，现实法治的不足是重“物”不重“人”，法伦理学具有许多急需解决的有关人的课题。 二、法治的人性内涵。法治社会中，善有善的作用，恶有恶的价值。实践表明“性善论”已经对我国的法治产生了重大的负面影响。同时我们也
本习题集分中国法律史和外国法制史两部分。中国法律史部分以张晋藩主编的《中国法制史》、曾宪义教授主编的《中国法制史》为蓝本，以断代大法为基本线索，主要包括历代立法概况，并以刑事、民事、经济、行政、诉讼等各部门法律制度以及近现代以来出现的宪法性文件与宪政制度为重点内容。外国法制史部分主要依据国内外国法制史学界所编写的主流教材，内容主要包括古代东西方主要文明的法制文化，中世纪西方、伊斯兰和基督教法律制度，近现代主要资本主义国家的法律制度等内容。本习题集既是法律类本科学生学习中国法律史和外国法制史的重要参考书，也可作为其他读者备考工具书。
本书在介绍了法律基本理论知识的基础上，系统阐述了社会经济生活中常用的主要法律知识，具体包括民法基础知识、合同法、担保法、知识产权法、企业法律制度、公司法、反不正当竞争法、产品质量法、消费者权益保护法、劳动合同法、行政法、刑法、世界贸易组织法、诉讼法等。本书内容新颖，体例安排合理，适合于高职高专各专业学生使用，同时，也可作为法律爱好者的参考用书。
《当代大学生*法律读本》内容充实，既有丰富的法律条文，同时还结合大量详实的热点案例和实例，展开深入浅出、通俗易懂的剖析。全书共分4个部分：宪法和行政法部分、民事法律部分、经济法部分和刑法部分，基本上涵盖我国的整个法律体系。每部分内容又从3个方面来编写，首先是导读，力争用简洁的语言把该部分的理论内容阐述清楚；其次是精选的法律条文，编者精选了一些当代大学生常用的20余部法律条文；后是经典案例及作者的评析。
《思想道德修养与法律基础（2014年修订版）》主要内容包括大学生活和人生发展，树立崇高的理想信念，创造有价值的精彩人生，弘扬民族精神和爱国主义传统，加强自我道德修养，遵守社会公德、家庭美德和职业道德，增强法律意识和树立法治精神，我国的宪法精神与法律制度等，涉及面广，内容丰富，充分重视理论性和实用性的兼顾。 《思想道德修养与法律基础（2014年修订版）》由王英鉴主编。
《思想道德修养与法律基础（修订版）》由“思想道德修养”与“法律基础”两大部分构成，两部分内容各成系统又相互渗透、相互联系、相辅相成。主要内容包括大学生活和人生发展，保持身心健康和建立和谐的人际关系，创造有价值的精彩人生，弘扬民族精神和爱国主义传统，加强自我道德修养，遵守社会公德、家庭美德和职业道德，增强法律意识和树立法治精神，了解我国的宪法精神与法律制度。《思想道德修养与法律基础（修订版）》内容安排在满足知识性、科学性、合理性的前提下，采用章前“引言”导人的方式，并设有“名言”、“拓展阅读”、“互动在线”、“思考题”、“阅读文献”等模块，使教材内容通俗易懂，语言活泼生动，贴近实际，便于阅读与思考，可以激发学生的学习兴趣。
中国法律制度史是一门专门研究中国历史上法律制度的产生、发展、演变及其规律的学科。它要客观、科学地揭示中国历史上各种法制制度产生、发展和演变的真实情况，并从中找出规律。我们要从这些真实情况和规律中，寻找历史的经验和教训，为今天的法治所用。 中国法制史是一门交叉学科。它把法学与史学交叉在一起，其内容既与法学有关，又与史学相关。因此，既可以从法学的角度去研究中国法制史，也可以从史学的角度去研究中国法制史。但是，要成功地研究中国法制史，必须把法学理论与史学知识结合起来，否则就会出现偏颇，以致中国法制史不能真实地再现中国法制发展的历史。这就与这一学科的任务背道而驰了。
卞建林主编的《刑事诉讼原则（外国宪法刑事诉讼法有关规定）》为《世界各国刑事诉讼法》分解资料丛书之一，以《世界各国刑事诉讼法》为主要依据，对各国刑事诉讼原则的规定作了选录。对《世界各国刑事诉讼法》收录的刑事诉讼原则进行梳理、编辑，按照地域分为五卷，分别为亚洲卷、欧洲卷、非洲卷、美洲卷、大洋洲卷。
《思想道德修养与法律基础（2014年修订版）》主要内容包括大学生活和人生发展，树立崇高的理想信念，创造有价值的精彩人生，弘扬民族精神和爱国主义传统，加强自我道德修养，遵守社会公德、家庭美德和职业道德，增强法律意识和树立法治精神，我国的宪法精神与法律制度等，涉及面广，内容丰富，充分重视理论性和实用性的兼顾。
