这本《英美法入门——法学资料与研究方法》除了以Legal Research：Materials and Methods一书为主，介绍如何在英美法法律图书馆中寻找资料共13章外，同时亦告知初学者如何研读法律案例的各类必要知识，同时亦另有专章讨论攻读英美法的理由与方法等。一个法治国家的建立，不是一蹴即至，我们从第八章美国法律的演进及现状可知道它的轨迹，同时亦可看到英美法在美国的演进阶段及理由。英美法的法律判例或法律文件中，使用很多的拉丁字及法文，本书附录将重要词汇及外来语用英文解释列之于后，供读者参考。 《英美法入门——法学资料与研究方法》是一本工具兼法律知识的书籍，对赴英美及英联邦国家等地学法律的学子特别有指引的功能，出版的目的也是希望能对有志于英美法学习的年轻攻读者有所帮助。
外国法制史是法学专业的基础学科之一， 主要介绍世界上各个历史时期，各种不同类型的具有典型意义的法律制度产生、发展和演变的历史过程，阐释其立法和司法中呈现的特点与规律，继而从法律发展史的角度揭示法的本质和作用，及其与社会政治、经济、文化之间的相互关系和影响。
“法学概论”是我国大学生必修的公共法制教育课。本门课程以马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对大学生进行我国社会主义法的基本理论、宪法和有关法律的基本精神和内容的教育。 本书内容由三部分构成：法的基本理论，包括法的产生和发展、法的本质和类型、法的作用、法的创制和实施、法律意识及民主政治建设、依法治国和以德治国、民主法制建设等理论；我国宪法和有关法律，包括宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法等部门法的基本精神和内容；国际法，包括国际公法、国际私法和世界贸易组织法等的基本原则和规范。为方便学习，每章都设有“学习目标”和“思考与练习”，有些章节还配有“案例分析”。 本书适用于高等院校各专业法律基础课程的教学，也适用于企事业单位员工普及法律知识的培
本书是*职成司组织审定的高等职业学校专业教学标准系列用书之一，内容包括了法律大类的法律文秘、法律事务等19个专业，按照专业名称、专业代码、招生对象、学制与学历、就业面向、培养目标与规格、职业证书、课程体系与核心课程、专业办学基本条件和教学建议、继续专业学习深造建议进行了内容叙述，是高职院校组织教学的参考用书。
《当代大学生*法律读本》内容充实，既有丰富的法律条文，同时还结合大量详实的热点案例和实例，展开深入浅出、通俗易懂的剖析。全书共分4个部分：宪法和行政法部分、民事法律部分、经济法部分和刑法部分，基本上涵盖我国的整个法律体系。每部分内容又从3个方面来编写，首先是导读，力争用简洁的语言把该部分的理论内容阐述清楚；其次是精选的法律条文，编者精选了一些当代大学生常用的20余部法律条文；后是经典案例及作者的评析。
本习题集分中国法律史和外国法制史两部分。中国法律史部分以张晋藩主编的《中国法制史》、曾宪义教授主编的《中国法制史》为蓝本，以断代大法为基本线索，主要包括历代立法概况，并以刑事、民事、经济、行政、诉讼等各部门法律制度以及近现代以来出现的宪法性文件与宪政制度为重点内容。外国法制史部分主要依据国内外国法制史学界所编写的主流教材，内容主要包括古代东西方主要文明的法制文化，中世纪西方、伊斯兰和基督教法律制度，近现代主要资本主义国家的法律制度等内容。本习题集既是法律类本科学生学习中国法律史和外国法制史的重要参考书，也可作为其他读者备考工具书。
《思想道德修养与法律基础》课是新一轮高等学校思想政治理论课课程体系的重要组成部分，是党中央国务院面对新形势、新情况、新问题，在完善高等学校思想政治理论课课程体系和学科建设方面所进行的一项创新举措。作为马克思主义理论研究和建设工程重点教材的新课程方案的本教材《思想道德修养与法律基，已正式出版发行。 为适应广大高校学生学习《思想道德修养与法律基础》课的需要，便于学生把握教材的教学目的和教学内容，提高学生运用思想政治理论、道德与法律规范发现问题、分析问题和解决问题的能力，提高了大学生的思想道德素质和法律素质，我们精心编写了这本与《思想道德修养与法律基础》(高等教育出版社2006年8月第1版)教材相配套的习题集。本书编写组的成员大部分都是 教材的编写成员，紧扣教材，根据《中共中央宣传部*关于
《中华人民共和国新法规汇编》是国家出版的法律、行政法规汇编正式版本，是刊登报国务院备案并予以登记的部门规章的指定出版物。本汇编每年出版12辑，每月出版1辑。本书收录上月公布的全国人民代表大会及常委会通过的法律及决定、国务院公布的行政法规及法规性文件、最高人民法院和最高人民检察院公布的司法解释，报国务院备案的部门规章，同时附录报国务院备案的地方性法规文件目录。本汇编所收的内容，按下列分类顺序编排：法律，行政法规，国务院文件，国务院部门规章，司法解释。每类中按公布的时间顺序排列。
本书是对法律职业伦理进行全面介绍和阐述的教材。本书以现行的法律职业伦理规范为基础，详细介绍了审判伦理、检察伦理、代理伦理、公证伦理和仲裁伦理的基本内容，同时就法律职业伦理的基本范畴、基本规范以及与法律职业伦理有关的法律职业责任、法律职业伦理的养成和教育等问题进行了较为深入的分析，力求从理论和实践两个方面对现有的法律职业伦理进行总体描述和初步归纳。在编写方法上，本书力求创新，突出表现在本书的每章后都附有一节“阅读与思考”，选择了一些法律职业伦理的经典论述或者典型案例作为阅读与思考的材料提供给读者，同时配以“提示与问题”，引导读者对法律职业伦理中的深层次问题进行思考，以此训练和培养读者法律职业伦理方面的识别能力和推理能力。本书既适用于高等院校法学专业的学生，也适用于从事法律工作
《现代西方法学流派》是根据笔者近年来在中国人民大学法学院讲受同然选修课的部人讲稿整理而成。考虑到主要是因应本科教学之需，除了个别章节外，大多进行了简约处理，把一些思考性和研究评论性的问题或者从正文中删掉，或者只是列为每一章后面的复习思考题。从内容上，本教材除了对现代西方法学三大主在流派即复兴自然法学、分析法学、社会法学进行了系统的阐发以外，主要选取了现代西方法学中比较有特色和颇具方法论意义的流派加以介绍，如综合法学、历史法学、新自由主义法学、经济分析法学等，特别是考虑到后现代主义法学的发展趋势，在吸收学界*研究成果的基础上，用一定的篇幅对后现代主义法学进行了总结和论述。 本教材的任何差错和观点讹误，除了作者可以用时间紧张强词夺理之处，完全是作者能力原因所致。
本书全面介绍了我国法律体系中的主要法律。全书共分六章，包括：法的基础理论、宪法、刑法、民法、婚姻法与继承法、诉讼法，并附有重要法律条文。本书的特点是：将法学基础理论、根本法、基本法律相结合，使法学基础理论和根本法的原则贯穿于其他基本法律之中；将基本法律规定、法学理论与案例分析、思考题相结合、形成深入浅出、学以致用的特点；将法学理论与主要法律相结合，形成法学理论、法律规范与司法实践的有机联系。这些特点能使读者尽快理解和掌握法律基础知识，并达到活学活用的目的。
《行政与执行法律文件解读(2016.1总**33辑)/*新法律文件解读丛书》是由江必新主编的案例精选。有利于总结经验教训，指导审判业务，促进理论研究，加强社会主义法制宣传教育，是反映全国各级人民法院宣判活动的资料性、学术性和指导性图书。通过对全国深具典型性、启发性的案件进行评析，解读,受到读者的普遍好评。 本辑收录了包括：中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《生态环境损害赔偿制度改革试点方案》以及环保部有关负责人就该《方案》答记者问；国务院制定的《地图管理条例》以及国务院法制办负责人就该《条例》答记者问。本辑增加了地方司法业务文件与解读的栏目，收录了江苏省**人民法院针对执行问题的一系列指导意见。在新类型疑难案件选评栏目，选入了两个审判实践中常遇到的工伤行政确认之诉以及行政机关的通知确认之诉。
《思想道德修养与法律基础（修订版）》由“思想道德修养”与“法律基础”两大部分构成，两部分内容各成系统又相互渗透、相互联系、相辅相成。主要内容包括大学生活和人生发展，保持身心健康和建立和谐的人际关系，创造有价值的精彩人生，弘扬民族精神和爱国主义传统，加强自我道德修养，遵守社会公德、家庭美德和职业道德，增强法律意识和树立法治精神，了解我国的宪法精神与法律制度。《思想道德修养与法律基础（修订版）》内容安排在满足知识性、科学性、合理性的前提下，采用章前“引言”导人的方式，并设有“名言”、“拓展阅读”、“互动在线”、“思考题”、“阅读文献”等模块，使教材内容通俗易懂，语言活泼生动，贴近实际，便于阅读与思考，可以激发学生的学习兴趣。
“思想道德修养与法律基础”课程是高等学校“两课”教育的重要课程之一，是高等学校对大学生进行系统的马克思主义理论和思想道德教育的主要渠道和基本环节。它是一门以马列主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以世界观、人生观、价值观、道德观、法制观教育为主线，综合运用相关学科知识，依据大学生成长的基本规律，教育引导大学生加强自身思想道德修养、强化法律观念和法律意识的一门课程。其目的在于培养高等院校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，了解我国社会主义宪法和有关法律的基本精神和主要规定，真正做到学法、懂法、用法，依法办事，依法维护国家和公民个人的合法权益。 本书由“思想道德修养”与“法律基础”两大部分构成，两部分内容各成系统又相互渗透、相互联系、相辅相成。主要内容包括
客观地说，中国法制史是一门难度比较大的法学学科，一是因为它时间段长，上下几千年，内容宽泛，容量极大，各种法规现象林林总总， 不一而足，条理容易混乱，而且，要学好中国法制史，还必须有较好的古汉语和历史基础。因此，注意学习方法就显得十分重要。学习好中国法制史，必须认真把握好两大问题。其一，必须注重对中国法律发展历史的主线有总体的把握。其二，应当尽力把握中国法制发展历史的阶段性特征。 本书的编写，以国家*《全国高等教育法学专业核心课程教学基本要求》为基本依据并力求突出“简明”的特色。在全面介绍中国法制史学科基本体系、基本史实、基础知识的基础上，结合编者自身的教学经验，力求做到强化基础，突出重点，内容简明，文字精炼，以便于学生在较短的时间内对中国法制史的主要知识和重要问题进行学习和掌
中国法律制度史是一门专门研究中国历史上法律制度的产生、发展、演变及其规律的学科。它要客观、科学地揭示中国历史上各种法制制度产生、发展和演变的真实情况，并从中找出规律。我们要从这些真实情况和规律中，寻找历史的经验和教训，为今天的法治所用。 中国法制史是一门交叉学科。它把法学与史学交叉在一起，其内容既与法学有关，又与史学相关。因此，既可以从法学的角度去研究中国法制史，也可以从史学的角度去研究中国法制史。但是，要成功地研究中国法制史，必须把法学理论与史学知识结合起来，否则就会出现偏颇，以致中国法制史不能真实地再现中国法制发展的历史。这就与这一学科的任务背道而驰了。
本书是中国政汉大学法学院组织编写的高等学校法学专业公法系列教材之一，基本依据*高等教育司制订颁布的基本教学文件《全国高等校学基本要求》进行编撰。在总结教学研和教材编写经验的基础上，本书充分利用文献档案资料和文图考古材料，广泛吸收了中国法制史研究的新成果，试图反映中国法制史教学研究的新水平。全书共分十三章，以中国法制发展的五千年文明史为基本脉络，从法制指导思想、立法活动、法律渊源、法律内容、司法制度等诸方面简明扼要地阐述了各个时代的法制状况，其主要特点是精练篇幅内容，突出重点难点。力图客观、叙述法制历史，尽量减少作者主观评价，以培养学生独立思考物理论分析能力，本书可作为高等教育法学专业的核心课程教材，也可供相关专业学生或其他读者作为学习参考用书。
本书分为上下两编。 上编简要介绍必须掌握的专业基础知识，即中国古代各个时期法律思想的主要内容、沿革和特性，目的使学生和读者系统地掌握专业基础知识。 下编侧重介绍学科研究方法、动态、难点和热点问题；对一些具有典型意义、作者进行过专门研究的学术专题进行了有效整理。如《吕刑》的研究现状及其所反映的法律思想、中华法系特征的探讨、中国古代道德的法律化问题等，主旨在培养学生和读者的专业学习和研究能力。
《法学家茶座》是一本杂志型图书，每2个月出版一期，目前已经出版至33期。它以“轻松、休闲、高雅”的风格特点和“有趣、有识、有用”的内容特点，赢得了法律人士以及普通读者的喜爱。其一方面强调作者的权威性，文章作者大多为国内第一流的法学家；另一方面强调图书的通俗性，力求内容贴近读者、贴近生活。它市场定位明确，读者意识强烈；注重品位，但不盲目学术；贴近生活，但不盲目追求热点；强调通俗，但绝不追求庸俗。
《法学概论(第3版)》在法律的选择上，一方面考虑重要的基本法律，以提高学生的综合素质，如宪法、行政法、刑法、民法、婚姻法、继承法、劳动法、诉讼法等；另一方面考虑财经类院校的专业特色，让学生了解一些与经济活动密切相关的、实用的法律，如企业法、公司法、合同法、担保法等。教材的后是诉讼的基本程序介绍，分别介绍了民事诉讼、刑事诉讼和行政诉讼程序。 在体例安排上，将基本法律作为上篇，将与经济活动有关的法律作为下篇，后是诉讼的基本程序介绍。 本教材沿袭了多年的教学内容和模式，将大学生尤其是财经院校大学生需要掌握的我国基本法律，以及与经济有关的法律作了介绍，作为非法律专业大学生法学基础课程使用的教材。
法律，一般来说是保守的。它不是新时代的报春花，但却称得上百花盛开时众香园里壮观的牡丹。如果说花是“当春乃发生”那么，人为的但“后发”的法律则应主动迎接已有先兆的时代变化。我国立法机关已为应对时代的变化和新世纪可能发生的变化开展了立、改、废法律的工作，法学教育者也应有所作为。本书系统地梳理了中国古代法律思想史自夏商时代至清末的发展脉络,讨论其开端、正统法律思想的准备与确立时期、近代法律思想产生时期等。
