进入21世纪以来，科学技术突飞猛进，随着计算机网络的普及、人们对继续教育的渴求，促使高等教育的方式方法发生深刻的变化，尤其是促使采用现代信息技术、以网络学习为主要手段的现代远程教育蓬勃兴起。 自1999年在高校开展现代远程教育试点工作以来，我国网络教育呈飞速发展的趋势。试点规模不断扩大，发展顺利，取得了可喜的经验和成果。南京大学顺应时代潮流，依托一流的师资力量和优质丰富的教学资源，积极开展现代远程教育，努力为国家、为社会培养大批高素质的应用型人才。 积极发展现代远程教育是时代和社会赋予南京大学的光荣任务，也是南京大学创建世界高水平大学的重要内容。对于这一全新的任务，南京大学本着大胆实践、勇于创新的精神，对基于计算机网络条件下的现代远程教育的办学机制、教学模式、管理模式和运行体
本从书的特色主要包括： 1．名师与你分享学习心得。工欲善其事，必先利其器。方法和手段对于法学学习至关重要。中国政法大学名师张晋藩、刘金国、焦洪昌、张树义、刘心稳、李永军、张今、李东方、宋朝武、阮齐林、刘玫、宣增益、杜新丽、赵威等教授亲自撰文讲述学习方法，帮你获得事半功倍的学习效果。 2．基础知识助你触类旁通。加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。本丛书理论知识部分包括基础知识图解、重点知识讲解两部分。 基础知识图解以图表的形式归纳、总结基本概念和基本原理，条理清晰、框架鲜明，真正做到用简洁的语言表达完整的内容，解决学习过程中总结笔记的烦恼。 重点知识讲解针对图表中重要知识点进行深入解析，内容全面、考点突出，体现与基础知识图解的内在关联性，抓住中心，宁精宁专，避免舍本逐末
为丰富和储备法律专业知识、拓展法律思维的深度和广度、提升法学应试能力，我社邀请了诸多有教学经验的专家、学者为各高等院校(系)的学生和其他渴望学习法律的研习者策划编写了这套自测丛书。 本丛书以现行有效的法律法规为依据，主要参考*高等学校法学学科教学指导委员会组编的“面向21世纪课程教材——全国高等学校法学专业核心课程教材”的内容和体例，同时吸收其他法学教材的精华。全套丛书依*确定的高校法学专业核心课程的学科及分类要求，分为法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法，共14本。 这套丛书希望达到以下目的： 1.帮助学生系统掌握本科知识。本丛书针对高校法学教育以素质教育为主的特点，并结合应试需要编
“高校法学专业核心课程配套测试”丛书专为法学院（系）学生掌握法律专业知识、锤炼法学思维、提升法学应试能力而精心设计。著名法学教授、长期从事法学教学、研究并参与国家司法考试（律师资格考试）命题工作的陈桂明博士、刘凯湘博士主持了本套丛书的编写工作。具体参与人均为法学博士（生）。本套书根据*确定的高校法学专业核心课程的学科及分类要求，分为法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法，共14本。本套书的内容和体例主要参考*高等学校法学学科教学指导委员会组编的“面向21世纪课程教材”（全国高等学校法学专业核心课程教材），同时吸收其他法学教材的相关内容。使用本套丛书可达到“一练三考”的效果：本科生课
在呼唤新闻立法的同时，本书首先从法理层面对新闻立法进行分析，法律体系不仅包括由全国人民代表大会及其常务委员会制定和颁布的新闻法律之外，还包括政府部门制定的新闻政策规制以及新闻行业的自律规制。从中国的实际来看，尽管目前还没有一部适用于全国的新闻法，但是许多部门所颁布的新闻政策正发挥着新闻法规的功效，因此关于新闻法的核心问题并不在于中国有没有加书名号的《新闻法》，也不在于该不该制定《新闻法》，而在于该如何制定新闻立法以及如何提高现有新闻法规的有效性。 在回顾了中外新闻的法制史的基础上，本书对中国新闻法规的现状进行了详细地描述，分析了新闻法律关系中的主体与客体；诠释了新闻法律关系中的权利与义务等内容，并总结出三大特征：新闻法规的数量丰富，但权威度（颁布机关级别）较低；禁止性规范
宪法分册共收录了《中华人民共和国宪法》、4个宪法修正案及其他与之相关的法律法规、立法解释等规范性文件共25个。 全书正文分为七大部分，分别为“宪法”、“立法法”、“选举和代表法”、“组织法”、“区域自治区”、“特别行政区法”和“其他”，与宪法教材相关的较为重要的规范性文件基本上都可在本书中查获。 本套学习式分类教学法规丛书为法学专业学生提供了一条将教材和法条结合起来学习的良好途径。本丛书与北京大学出版社、高等教育出版社出版的全国高等学校法学专业核心课程教材相配套，并结合相关司法考试真题，可以有效衔接本科教育和司法考试。本丛书在兼顾法规汇编查询功能的同时，更注重法条与其他法律法规、司法解释等的关联性，将相关法条以“法条群”的形式展现，并阐述了法条或“法条群”背后的法理，与同
本书系统地讲述了有关动植物检疫的法律规范，共3篇6章。上篇为检疫法规概述与检疫性有害生物，共2章，分别为动植物检疫法规概述和检疫法规概述和检疫有害生物；中篇为植物检疫法规，共2章，分别为植物检疫机构与职能，现行植物检疫相关法规及植物检疫措施的国际标准；下篇为动物检疫法规，共2章，分别为动物检疫机构与职能，现行动物检疫法规。 本书是动植物检疫专业的教材，主要用于农林院校相关专业本科生、研究生教学。本书也是从一事动植物检疫研究人员与行政执法管理人员的一本有益的参考书。
法学是理论性与应用性相结合的学科，本套教材的*特点在于突出法学的应用性。 焦洪昌编著的《宪法》是高等教育法学应用教材之一。本书共六章节，内容包括宪法的基本理论、国家的基本制度(上)、国家的基本制度(下)、公民的基本权利与义务、国家机构、宪法的实施及其保障。本书给供相关人员参考阅读。
本教材共十六章，分四个部分：*部分为前三章，即卫生法学与卫生法概述、卫生立法与卫生行政执法、法律责任与法律救济等基本理论和基础知识；第二部分为第四章至第九章，主要内容为公共卫生相关的法律制度，包括传染病防治、国境卫生检疫、环境卫生、职业卫生、放射卫生、学校卫生、食品卫生、饮用水卫生、化妆品卫生、突发公共卫生事件处理及母婴保健及人口与计划生育等方面的法律制度，该部分内容对预防医学专业学生尤为重要；第三部分为第十章至第十四章，主要是有关临床医事法学的内容，包括医疗机构与人员管理的法律制度、血液和血液制品的法律制度、药品与医疗器械管理法律制度及医疗事故预防与处理的法律制度。第四部分为第十五至十六章，内容分别为医学发展带来的法律问题与有关国际卫生法简介。该部分内容无论对临床医学专业
面对高等法学教育中的种种现象，我们感到困惑，也产生了很多的忧虑：十年前的时候，法学专业是所谓的“热门专业”之一，现在的热门专业排行榜早已不见了“法学”的踪影；法学本来是很“专业”的专业，但在日前法学专业毕业的学生求职的时候，很多用人单位感觉法学学生似乎没有专业；很多学生学了4年的法学专业，知道了很多法律上的专业名词，在被问到一个案子如何处理的时候，可以侃侃而谈、头头是道，满口专业词汇，甚至德国如何规定、美国有某个新鲜的理论，但是就是不知道中国怎么规定，这个发生在中国的案子究竟该如何解决；等等。这种现象似乎可以称为“专业教育的非专业化”。2005年贺卫方教授在网上宣布停止招收研究生，就是针对现在考研过于注重公共课程、不注重学生对于专业的喜好这种现象而进行的挑战。法学教育中出现的
随着中国法治建设进程的加快，可以预见，21世纪必将是中国法治建设取得巨大成就的世纪。然而，倘无一种良好适当的法学教育制度据以培养一批批合格的法律人才，人们很难想像中国的法治建设如何能够取得巨大进步。经过数十年的发展，中国的法学教育制度取得的成绩是有目共睹的。 本书分为宪法理论、宪法制度、宪法权力、宪法权利、宪政实现五编，选取了中外世界宪政实践中的典型宪政事实和做法，展示和说明宪法规范和宪法原理知识点。每一具体案例的分析说明通常分为典型案例、案例教学和课堂讨论三部分，既对具体案例进行分析说明，又包含大量的中外宪法理论和背景知识及争议观点的介绍，并在“课堂讨论”中提出新案例及重点问题。
行政法是我国法律体系中的重要法律部门之一，其规范众多，内容丰富，涉及国家生活和社会生活的各个方面，具有广阔的发展前景。而行政诉讼法则是保证行政法贯彻落实和发展完善的重要的程序法。两者具有密不可分的联系。本教材以行政职权的拥有和行使为主线，对行政主体、行政职权、行政行为、行政程序、行政责任、行政监督、行政救济及行政诉讼等问题进行了认真探讨。通过对这些重要问题的研究，力图勾勒出行政法和行政诉讼法的轮廓与主要内容，旨在使学习者在掌握基本知识和基本要求的基础上，对行政法和行政诉讼法有较为全面的了解，进而树立依法行政的法治观念。
本教材以宪法法典的体系结构为依据，同时顾及宪法学课程的特点和需要，除绪论外，共分七章，即宪法总论、宪法的产生和发展、国家性质、国家形式、公民的基本权利和义务、选举制度、国家机构。宪法学是以宪法理论、宪法历史以及由宪法所规范的国家根本制度和原则为研究对象的一门科学。本教材选用国际上通行的教材编写体例，按照理论联系实际、本质分析、历史分析、比较分析、系统分析等研究方法，根据*的资料和理论研究成果，以中国宪法为主，兼顾其他国家的宪法理论和宪政制度，对宪法学的基本问题进行了介绍和阐述。 为了引导广大读者学好宪法课程，尤其是为了使读者们理解党中央勾股定理的此次修宪的总原则，领会新的宪法修正案的精神实质，故特对本教材作了必要的修订，以便与时俱进，适应发展了的客观实际和广大师生教学的新
本书以法律素质教育为指导，系统阐述了行政法的概念和特点、行政法的渊源和分类、行政法律关系、行政法的基本原则、行政法主体、行政行为、行政程序等行政法基本理论，根据*法律以及有关法律解释和法律实践，对我国现行的公务员法、行政许可法、行政处罚法、行政监察法、行政复议法，以及行政诉讼法等重要法律作了具体的介绍。 本书既可作普通高等学校法学、政治学与行政学等本科专业的教材和公选课教材，又可用作行政管理、社会工作、公共事业管理等本科教育及高职高专相关专业的专业基础课教材，还可供相关的干部培训、职业培训之用。
行政法与行政诉讼法分册收录了行政法类法律规范性文件共63个。 全书正文分为五大部分，分别为“行政法类”、“行政复议法”，“行政诉讼法”、“国家赔偿法”和“行政法与行政法诉讼法其他规范性文件”。“行政法与行政法诉讼法其他规范性文件”又分为“与行政诉讼法有关的司法解释”，“与国家赔偿法有关的司法解释”和“其他司法解释”三大类，使读者在学习行政法与行政诉讼法教材的同时，不仅可以很明确地找到该部分所涉及的法律，还能对行政诉讼法、国家赔偿法的相关司法解释因类查找。
在跨入网络时代的今天，信息安全法研究正在向广泛的领域发展。面对一系列新的问题，人们正在重新审视传统的法律法规。当前，我国信息化建设正处于较快发展的时期，社会需要和谐发展，法律也不可能朝令夕改，关键是我们的思维如何去适应新问题的出现，法律也是如此。本书的编写正是给我们提供了这样一种思路，并作了体系性的安排。 综观以前的研究，更多地偏重于计算机信息、网络信息安全等方面的法律问题研究。现实社会生活中其实无时无刻都离不开信息。因此，信息安全法要研究的应是人们在信息的采集、加工、传播和利用的全过程的信息安全。其思维就不能仅局限于某些载体，也不应仅局限于国家信息的安全保护，而应该全面考虑。网络世界不是一个特殊的领域，现实生活中的法律同样适用于网络世界，关键是我们是否已经适应。正是据于
学习宝典的主要栏目和特色有如下几个方面： ，在各册学习宝典上特别附上了一篇“法律专业考试突破指南”。在策划本套学习宝典时，我们对厦门大学法学院的部分同学做了调查。一些同学（特别是低年级的同学）反映，他们常常困惑于法律学习如何入门、如何应对考试等问题。为此，我们特别邀请了一位在厦门大学法学院学习7年的优秀毕业生洪秀娟撰写了一篇学习与考试心得，即“法律专业考试突破指南”，以期为同学们提供一种学习方法指导。 第二，根据教材的内容体系归纳重点难点。教材的每一个章节都是一个相对独立的教学单元，掌握重点、克服难点是顺利推进教学工作的关键，也是同学们掌握学科内容体系的基础。为此，我们根据每一个章节的教学内容及学生的认知能力归纳出相应的重点难点，以供老师们教学之需，同学们在学习时须重点关
本套教材是根据国家*关于普通高校法学专业开设专业主干调和的通知要求，由国家司法部法学教材编辑部的组织全国政法院校和实际部门一流的法学教授和专家合力编写而成的。 初版教材在编写过程中认真总结了改革开放以来法学教材编写中的正反经验，充分吸取了国家*高等学校法学学科教学指导委员会专家对学法教材论证的意见，立足中国高等法学教育的现状，建立了适合中国国情的全新的教材体例。在内容选择上，注意啊收国内外法学教育、科研的*成果，面向21世纪的法学教育，注重知识性、理论性、实践性的统一，对中国法学教育的发展起到了非常重要的推动作用，并已成为高等政法院校师生*的主力教材，受到广大读者的欢迎和法学界、法律界的高度评价。
宪法是我国的根本大法，也是大多数法学院校法学专业开设的门涉及现实法条的专业课程，对大部分学生来说，宪法的学习具有指引性和探索性，通过宪法掌握法学课程的学习方法则尤为重要。 宪法分册作为本丛书的本，就是本着指引性学习的目标进行编纂，本书除对法条中的重点词句加以勾画突出外，还通过以下主要栏目指引学生结合法条学好本课程：☆应试指导——法学专业重视易混知识点的辨析，尤其是宪法涉及众多国家机关权限的划分，令广大学生头疼不已，本栏目将这些内容予以总结、分类，便于读者轻松应对考试。 ☆考点提示——法学专业教学尤其是司法考试往往不放过法条中的细枝末节，本栏目将容易混淆、忽视的知识点提炼出来，为整个知识体系查漏补缺。 ☆理论关联——法学专业要求学生了解基本的法学理论、背景知识，本
本书详细论述了宪法的一般原理、发展及趋势，并根据1982年通过的，经1988年、1993年、1999年，特别是2004年3月14日通过的宪法三十一条修正案修正的现行的中华人民共和国宪法，介绍我国的国家性质、国家形式、公民的基本权利和义务、国家机构等内容。 本书将社会主义法治精神贯穿始终，具有结构合理、语言简洁、通俗易懂等特点。书后附录宪法文本和各次宪法修正案，并附有教学大纲和练习题。
《宪法配套测试》是我社教学辅导中心组织著名法学院校的优秀教师编写的《高校法学专业核心课程配套测试丛书》中的一本。该丛书专为法学院校学生掌握法律专业知识、提升法学应试能力而精心设计，分册设置涵盖*规定的法学专业所有核心课程，因考点全面、题量充足、解答详尽、应试性强等优点，受到广大师生及法学应试人员的普遍欢迎，其中大多分册都再版重印，历久不衰。该丛书已成为法学教辅图书中的实力品牌。
