《知识产权法(第5版）》系统地阐述了知识产权法的基本制度与有关知识产权的主要国际公约以及知识产权保护的法律体系。主要内容包括；知识产权法导论、著作权法、专利法、商标法和反不正当竞争法等。在联系我国现行立法与司法实践基础上，重点阐述了各部门法原理与我国立法制度，讲述有关工业产权、著作权和邻接权的主要专门国际公约以及世界贸易组织《与贸易有关的知识产权协议》。并根据相关法律*修订情况，对相关内容进行更新、充实，以方便教师与学生使用。 显示部分信息

法学家的讲演，强调秩序与和谐、自由与权利、公平与正义，其理念之创新，精神之，或使民主更趋进步，或促社会更尊民权，其意义在于国家更显强盛，人民更为幸福。 本社推出此“法学家讲演录”，殷殷之情，端在于增进建设社会秩序之共识，端在于为和谐发展增利器，为建制助其力。当此，我们也向勇敢且智慧的法学家致敬，向年轻的法律人致敬，向关心民主法治的公民致敬。这一群作者和读者，是此社会中的理性发光体。

对本套教材的编写，我们力求做到以下几点：一是符合“全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求”，系统介绍各学科的基本内容；二是行文风格做到通俗易懂，便于学生阅读和自学；三是反映国家的*立法，将国家的*立法情况及时介绍给学生；四是体现法学研究的*成果，将法学研究的成果及时体现在教材中。 编写一套高质量的法学专业教材是一项十分艰苦的工作，为了圆满完成这一任务，我们聘请具有较高学术造诣和丰富教学经验的教师担任本套教材的主编，并由他们具体组织各书的编写工作。 本套教材可供全日制高等院校法学专业本科、专科学生学习之用，也可供网络、成教学生学习之用。同时，还可供广大法律工作和法学爱好者自学之用。

李永军所著的《合同法(第3版21世纪中国高校法学系列教材)》立足中国高校法学教育的现实需求，在内容编写上，注重阐释法学基本概念、基本原理、基本制度，简明扼要、中心突出、概念准确、条理清晰。注重理论在实践中的运用，帮助学生有针对性地学习，侧重提高学生运用法学知识解决现实法律问题的能力。

本书第二版在版建立的学科体系上，结合中国2007年颁布的《物权法》以及其他相关法律、规定等进行了修正。一方面，通过《物权法》中具体的物权类型制度的阐述，弘扬该法表达的市场经济体制下公共财产和民众财产一体承认、平等保护的民权思想；另一方面，通过对该法中各种物权设立、转让、变更、消灭等制度的阐述，解析各种民事生活中物权变动韵科学法理，明确现实生活中物权冲突分析和裁判的法律根据，准确实现物权法的立法功能。

对于本书笔者的初步设想是，在这样一套案例教科书中，首先，理论体系必须完整清晰，基本的法律概念、法律规则、所涉相应法律条文以及争议问题中的主流观点等等都要明确地告诉学生。然后，将典型的案例与所讲述的理论密切结合，这不是一个机械的、“两张皮”式的拼凑，而是有机的引导性的结合。在案例的分析过程中应当展示严密的逻辑推理以及分析过程，法律条文内涵的解释以及与案例事实的联结性。后，还应该给使用该套教材的授课教师留下组织课堂研讨的空间，给学生提供进行深入思索的线索，因此，在相应章节之后要设定相当难度的案例研讨题以及理论思考题。 中国人民大学出版的两位编辑邀请笔者组织撰写一套合同法方面的案例书，笔者就将上述想法告诉她们，并希望组织有关人员尝试编写该套合同法案例书，两位编辑对此表示了完全的

本书以我国《侵权责任法》及相关侵权法规范为分析对象，以法律解释方法为工具，从解释论的角度探讨侵权法的问题，探求制度和规则的意义关联，试图形成完整的侵权法理论体系。 本书认为，“所有人自负其责”是侵权法的逻辑起点，侵权责任承担必须以可归责性为基础。在归责原则方面，应当包括过错责任、危险责任，替代责任原则。以此理论为基础，《侵权法学》共二十二章，分为四编：”一般理论”，“过错责任”、”危险责任”、”替代责任”。 本书比较全面地介绍了国外的立法。判例和学说，总结了国内主要理论研究成果．并密切结合司法实践．进行条分缕析、体系一致、内心确信的理论阐释。 本书适合于作为所有类型法律人学习侵权法的参考，尤其适合于本科生、研究生的教学。

本书密切结合我国物权立法的理论与实践，并在借鉴国外物权立法先进经验与理论成果的基础上，对我国未来物权立法的体系、基本原则以及物权法的基本制度进行了较为全面、详尽的研究。 本书作者认为，我国物权立法不应当采纳物权行为理论，而是应当区分公信原则与善意取得制度的适用范围；我国物权立法应对国家所有权、集体所有权、个人所有权等各种类型的所有权分别作出规定。同时，本书作者对我国用益物权的内容和体系作了较为深入的研究分析，提出了符合我国国情的用益物权体系。此外，作者还提出了我国物权立法应当规定特别法上的物权，如水资源使用权、养殖权、采矿权等。

本书是21世纪法学系列教材中的《英美契约法案例解析》分册，全书共分三篇，其内容包括何种允诺具法律上效力——约因原理，违约之损害赔偿，意思表示之合致，全面系统地分析了英美契约法。 本书内容全面，条理清晰，结构合理，具有较强的科学性、系统性、理论性，不仅可作为教材使用，同时亦可供相关人士参阅。

《物权法教程(第2版)》自2007年8月出版三年多来，随着物权法的颁布实施和市场经济的发展，物权法的理论研究、物权法的适用实践、物权法的相关司法解释相继呈现出新的变化。为及时反映立法、司法、法学研究的新的变化成果，我们在保持《物权法教程(第2版)》原有体系和结构的基础上，对《物权法教程(第2版)》的内容做了一定的修订和补充。 与初版相比，本次再版的《物权法教程》主要修订特点是：，反映新的立法和司法适用实践动向。《物权法教程(第2版)》在修订中删除了已废止法律的引用，增添了对新的司法解释适用的研究。比如，在建筑物区分所有权部分，结合《人民法院关于审理建筑物区分所有权纠纷案件具体应用法律若干问题的解释》，改写和补充了相关内容。第二，注重系统掌握物权法理论。《物权法教程(第2版)》的撰写特点之一是将

21世纪中国高校法学系列教材是一套基础性的以培养法学应用型人才为目的的法学本科教材，适用于广大普通高等院校法学专业学生，亦可适用于有志于从事法律职业的自修者，该套教材有以下特色： 基础性。立足中国高校法学教育的现实需求，在内容编写上，注重阐释法学基本概念、基本原理、基本制度，简明扼要、中心突出、概念准确、条理清晰。 实用性。注重理论在实践中的运用，帮助学生有针对性地学习，侧重提高学生运用法学知识解决现实法律问题的能力。 创新性；内容和体例开拓创新，文内设计了形式新颖的各种栏目，拓展学生学习视野，引导学生深入思考。

实践中诸如应收帐款质押等普通债权质押活动如火如茶开展，但因为法律规定的欠缺或过于简单，致使当事人的权益得不到应有的保护。本书通过分析调关理论和实践的现状，指出利益均衡考量的缺失是目前存在的诸多问题的症结所在，因而主张基于普通债权区别于动产及其他财产性权利的特性，构建普通债权质押制度时应重视对利益均衡的思考。基于利益均衡的考量，本书第二章开始逐-追述了普通债权质押标的、质权之设立、质权效力范围和质权实现机制等问题。 《论普通债权质押》以现状问题为逻辑起点，落脚于制度构建，将利益均衡的考量作为二者之间的桥梁和贯穿全文的红线，旨在为我国普通债权质押制度的具体构建和完善提出意见及建议。

民法学是*规定的法学本科教学的核心课程之一，为进一步巩固和提高民法学的教学质量，为培养法学实务人才的需要，《民法/普通高校“十二五”规划教材·全国高等学校法学系列教材·基础与应用》在编写过程中，以我国现行法律、法规及司法解释为依据，吸收民法学研究的新成果，不仅力图较为全面地介绍民法学基础知识、基本原理和基本制度，而且尽力把本课程所涉司法考试之要点，贯穿其中。本教材立足于教学规律和学生实际学习的需要，既注重阐述各部分内容之间的逻辑性、联系性，又重视各部分内容的重点、难点，以期达到通俗易懂的效果。

作为一本教材，本书遵循但不固守传统的教材体系和结构。鲜明的特点是，在兼顾“面”的基础上尽可能地突出“点”，这些“点”代表了担保物权法领域为重要、为新颖、*难度、有争议的诸方面。具体而言，我们以专题论文式的手法实现对“点”的展开，以便为相对充分、深刻地阐述这些“点”提供足够的空间。这种专题论文有的直接构成一节独立的内容，有的则以“节”下一个大问题的形式出现。正因为我们总体上采用了论文式手法，所以在每节之前设置“摘要”，该摘要并非简单列举本节所涉及的内容，而是力图概括出本节的主要观点和中心思想，使读者在明确“主题”的情况下去阅读具体的内容，而不至于迷失在相对烦琐的文字里。在正文中，又以主题提示和字体区分的方法，对背景知识、关联知识、比较法素材、延伸理论等内容进行展示，这些展示内容

根据新合同法立法的指导思想、基本原则和具体制度，《应用型本科规划教材：合同法》结合我国《民法通则》、相关的民事法律和人民法院的司法解释及有关合同的国际公约与国际惯例，广泛采纳国外合同立法和司法的先进经验，吸收国内外合同理论研究的先进成果，力求系统精到地阐述合同法的基本概念、基本原则和具体制度，详尽地介绍合同法的基本知识。由于《应用型本科规划教材：合同法》主要针对应用型本科院校学生，所以，内容的编写在全面阐述合同法基本理论的同时，更注重知识的应用性，做到理论与实际相结合。理论性、知识性、应用性三者统一而突出应用性，本国法条与外国法条相印证而以本国法条为主，基础知识与前沿理论兼顾而立足于基础知识。在行文上，力求简洁明了，平白易懂，对重点难点问题尽量以例子说明。 《应用型

我们根据高等学校法学专业 婚姻家庭继承法学 课程的教学目的和要求，适应综合性大学法学院对本科生的教学要求，按照便于学生学习、理解和掌握本门课程的基本知识和基本原理的需要，兼顾学生参加国家司法考试以及研究生入学考试的需要，编写本教材。本教材主要具有以下特色： ，在写作队伍上，本书的大部分作者是全国各综合性大学法学院的专职教师。他们具有扎实的婚姻家庭继承法学专业理论基础，并且长期从事婚姻家庭继承法学课程的教学工作，积累了丰富的教学经验。 第二，在写作结构上，根据法学专业本科生教学的目的和要求，本书各章内容的写作结构主要包括三大部分：引文、正文和结尾。首先，在引文部分，写明本章 学习的内容和重点 ，然后以 导入案例 作为全章内容的学习引导。其次，在正文部分，以阐释基本知识和基本

本丛书旨在传播人民法院和地方各级人民法院的优秀民事审判工作经验，对*疑难精典案例进行探讨与解析，提供审判实践中解决疑难问题的思路，是人民法院民一庭履行对下指导的工作平台。该书突出实用性 , 重在指导性 , 体现权威性 , 对地方各级人民法院的民事审判工作具有很强的指导和参考作用。 本辑重点收录了网络侵权司法解释理解与适用专题研究和人民法庭工作研究及经验交流等文章，其中指导性案例及人民法院案件解析，对民事审判实务工作尤具有重要的指导和参考作用

本书打破我国债法总则与合同法分别编写教材的习惯，将债法的总则和分则结合起来，将合同法纳入债法体系中的一部创新性民法教材，适应法律院校开设债法课程的需要。作者将深厚的民法理论修养与丰富的审判实践经验结合起来，全书分为总则和分则。总则介绍债与债法、债的发生、债的流转和债的保障，分则主要介绍合同法规则，同时也介绍了无因管理之债、不当得利之债和单方允诺之债。 本书体系科学，内容全面，每一节都设有反映知识点的典型案例，通俗易懂，便于教学使用。

合同法是以正义为价值目标，以原则规范为骨架的法律规则体系。合同是当事人通过自己的意志建立起来的交易关系。合同的总和即市场。合同法是调整市场关系的基本法律，合向法被称为*有市场品格的法。《合同法要义(第3版)》介绍合同法律效力、合同权利、违约责任、合同类型等内容。本书由隋彭生著。

本书以《中华人民共和国物权法》条文为基础，根据教学需要对物权法总則、所有权、用益物权、担保物权及占有制度进行了系统、全面的阐述。本书在内容上既立足于《物权法》立法原意，又侧重本学科基本理论的诠释，也有自己的视角与观点；既有历史回顾，又结合*动态和立法展望；既有对我国物权立法的深入分析，又有对外国物权立法的相关介绍；既有理论阐释，又密切联系实际，显示出理论性、实用性、新颖性相统一的特征。 本书不仅适用于高校法学专业的学生，也对广大公民维护自身的财产权益有指导意义。

《*国政法大学案例研习系列教材:债法案例研习》主要收录了东莞高迪电子元件有限公司与东莞市丽彩塑料颜料有限公司买卖合同纠纷上诉案、杨平与昆明力大运输有限公司买卖合同纠纷上诉案、徐隆如与蔡秋发租赁合同纠纷上诉案、上海某制药机械公司诉湖南某制药公司货款纠纷案等内容。

2013年10月25日，第12届全国人民代表大会常务委员会第5次会议通过了《关于修改＜中华人民共和国消费者权益保护法＞的决定》，对该对该法进行第二次修改。其补充、修改了大量法律条文，内容涉及消费者保护制度的各个方面。为了及时、全面地反映《消费者权益保护法》修改的情况，本书随之进行第四次全面修订。 此番修订以新修改的《消费者权益保护法》为依据，修订内容涉及消费者保护法基本原则以及消费者保护的各项制度，修订过程中还尽可能地吸收了消费者保护法理论研究比较成熟的*研究成果。第四版修订维持了本书第三版的基本结构，但为使本书体系尽可能与《消费者权益保护法》保持一致，对第三版中的第十一章“消费者保护法中的法律责任”和第十二章“消费者争议”在本书中的位置进行了对调。修订过程中还对以前版本中存在的一些

本书以《物权法》等法律为依据，借鉴了人民法院相关的司法解释之精神，吸收了侵权责任法立法过程中产生的新的研究成果，系统阐述了民法学的相关理论知识。 本书结合司法考试的有关要求与特点，注重对民法原理和规则的实践应用，做到理论与实际相结合。本书各章正文后大都有“法律应用”部分，介绍与本章内容相关的重要司法解释或者往年司法考试经典案例或者实务经验等。除法律应用外，每章还设有“综合案例”部分，并对案例提供答题思路，使读者在学习理论的同时，增强其感性认识，反过来促进对理论的深入理解。