本书用平实的语言深入地阐述了英国刊法的基本原理，在主题论证思路的选择方面可以说充分体现了“普通法的精神”。首先，它没有泛泛地讨论刑法理论问题， 而是 将其分散到具体的犯罪分析之中。这种避免宏大叙事的空洞和植理论的种子坚实的司法实务之中的“化整为零” 的论述策力中值得关注。同时，这种策略也防止了单纯分析判例所可能导致的弊端，其次，在具体犯罪的讨论中，充分地结合了刊事实体规则与程序法的规定两方面的内容。
《刑法总则案例教程》的主要目的，是想用案例解释刑法总论法律或者知识上的要点。为此，在案例选择上，注重的是典型性、代表性；在案例编排上，遵循了刑法学教材的体系，并且尽量使基本的法律或者知识点都有相应的案例说明。另外，也想通过一些案例反映刑法的实际适应情况。为此，选编的案例力求真实，并注明出处。 《刑法》虽然已经施行了一年多了，但是依据修订后的《刑法》审判的、在学理上具有典型性的案例并不好找。所以，本书选编的，大多仍然是依据修订前的《刑法》和刑事条例处理的案例。好在这对解说刑法总论并无大的妨碍，因为《刑法》总则修订前后的内容变化不大，况且有的经典性的案例本身就有很高的学理价值，不受法律变化的影响。
本套案例教材与现行的统编法学本科教材相配合，通过对典型案例的介绍及讨论，使法律院系学生加深对抽象的法要概念、范畴的理解；同时帮助学生了解法律在司法活动中的适用过程，从而达到理论与实际的有机结合；本套案例教材以现行法律本科教学课程设置为依据，并将随着法律教学改革的深入，对内容进行适当调整。 本书案件力求完整，一审二审甚至再审均有提及，凡无终审结果者，往往此案正在审理之中，如若二审再审有变化者，有待再版增补更正，万望读者能予理解。 本书困难之处在于收集案例，有公开发表之案例，亦有尚未公开者，有法院直接提供的，亦有朋友学生间接提供的，不论收集还是提供，均进行了再加工，在不违背原本案情的前提下尽量练文字，使之适合教学。
