本书遵照全国高等学校法学专业核心课程的教学要求编写而成。全书以我国现行知识产权法和相关知识产权国际公约为基础，吸收国内外知识产权法教学与研究的最新成果，按照“总论-著作权-专利权-商标权-其他知识产权-知识产权国际保护”的框架体系，阐述知识产权法的基本概念、基本原理和相关法律制度，同时也注重提供分析和解决知识产权实际问题的方法，是主要针对本科知识产权法课程的一本教材。 第六版根据《民法典》和近年修订的《著作权法》《专利法》《商标法》和相关行政法规、司法解释进行了改版。
"“法律文书学”是一本实践性很强的课程，且本书的大部分作者在国内著名高校担任法律文书学者这门课程的主讲教师，他们从读者的实际需求出发，从司法实务的实际要求出发，重点剖析现实生活中的法律文书制作方法，选用典型案件材料进行评析。 全书共分为三篇：上篇为“法律文书学的基本理论”，中篇为“司法文书制作”，下篇为“其他法律文书的制作”。主要涉及的文书有人民法院刑事裁判文书，人民法院民事、行政裁判文书。人民法院执行文书，检察机关的法律文书，公安机关的法律文书，行政执法的法律文书，监察法律文书，律师实务文书，公证法律文书，仲裁文书。可以说，本书选取的文书覆盖面比较广。 "
清华大学社会学家严飞，以“附近”作为研究框架，通过8个典型案例真实记录进城务工人群的生存现状，穿插以社会学学者的分析与反思，呈现出一幅“悬浮社会”的现实图景。书中的被访者小区保安阿微、菜场商贩红芹姐、水电工人小傅、家政阿姨小萍等人，都是生活在作者“附近”的普通人，也可以说是我们日常生活中形形色色“身边的陌生人”的缩影。作者认为，关注身边的小世界，关注数量庞大但鲜有发声机会的进城务工人群，关注当下社会中断裂与渴望并存的“悬浮”状态，都是社会学家愿与读者共同探讨的重要问题。
司法文书具有以下特征： 1、必须是公、检、法三机关根据他们各自的职权制作的，也就是公安机关根据侦查、检察院根据检察、法院根据审判的职权制作的文书。 2、必须是按照一定的诉讼程序处理各种刑事、民事等案件的过程中所制作的，也就是说除民事案件和刑事自诉案件依法由人民法院直接处理外，刑事公诉案件要由、公、检、法三机关按一定的诉讼程序处理。 3、具有法律效力，这是司法文书和一般文书不同的一个*特点。也就是说这种文书一经依法制作出来发生了法律效力，有关当事人就必须严格遵守，否则，国家就是诉诸于强制力来强制执行。
本书由长期从事法律文书研究与实践的专家撰写而成，在国内国类教材中，本书以其强大的作者队伍、*手的权威材料，傲视群雄，影广泛。作者先是归纳了法律文书结构要素、写作的基本技巧、制作法律文书的原则和要求，然后在全面总结法律文书制作经验的基础上，系统讲述了侦查、检察、裁判、监狱、国家赔偿、律师、仲裁和公证等各类司法文书的写作方法、技巧与制作要求。内容新颖、应用性强、理论性与科学性结合，是其突出特点。 本书第二版的修订根据我国近年来立法、司法实践和法律文书的发展状况，贯彻了尊重和保障人权的宪法原则以及构建社会主义和谐社会的精神，在*版的基础上，增加了 *审刑事无罪判决书 、 *审简易程序民事判决书 、 赔偿确认裁定（决定）书 等几类法律文书，并对个别文书内容作了修订与删除处理，从而使本书内容更趋
本书以《中华人民共和国旅游法》和《四川I省全国导游资格考试大纲》为编写的指导思想，全书由ll章构成，并附有《中华人民共和国旅游法》《人民法院关于审理旅游纠纷案件适用法律若干问题的规定》（（2013年四川省全国导游资格考试——旅游政策与法规试题》，供参加导游资格考试的学子参考。每章的结构如下：内容提要、学习目标、课前导读、正文及案例分析、复习思考题。为方便教师教学，本书配套有电子课件供授课教师使用。编者希望读者通过本课程的学习，将促进旅游行业管理者依法管理、旅游企业管理者及从业人员依法经营、游客依法保护自己的合法权益，为营造依法兴旅、文明旅游氛围，全面提升旅游产业的核心元争力做出积极贡献。 本书在编写过程中，参考了许多专家学者的研究成果，同时得到了相关单位的大力支持，在此向他们表示
法律文书写作是高等学校法学专业的一门应用写作课程。设置该课程的目的是培养和提高适应社会主义市场经济和现代化法治建设需要的各类法律专门人才的业务能力，为将来从事各种法律事务工作做准备。本课程要求学生注重法律文书的综合性、应用性和实践性等特点，在学习各门法律专业知识和具备写作基本知识和能力的基础上，熟练掌握公安、检察、审判、监狱、公证、仲裁以及律师业务中各种法律文书的写作知识和技能。 本书分为七章，章属于法律文书写作课程的理论部分，讲解法律文书的概念和类别、法律文书的历史沿革、法律文书的基本特点、作用、法律文书写作的基本要求等内容。第二章至第七章则按法律文书制作的不同机关、组织划分，分别讲解公安机关主要法律文书、人民检察院主要法律文书、人民法院主要法律文书、公证法律文书、仲裁
比较法学是一门研究世界不同法律制度之间关系的学科。与各个部门法的比较相比，《比较法总论》是比较法学的总论部分，它从宏观上研究世界各个大的法律制度、法系之间的关系，包括世界法律制度的分类，历史沿革，各个大的法律集团、法系在法律结构、法律渊源、法律适用、法律职业等方面的关系，它们的相同和不同之处，以及发展的趋势。
本书作者力图遵循盖尤斯的上述教科书体系，同样以人、物和诉讼为中心再现罗马私法的特有框架。同时作者认为，新的罗马法教科书还需兼顾现代民商法学的体系，特别是现代民法典的一般体系，使读者便于在罗马法和现代民法之间进行对比。出于这样的考虑，本书将体例结构划分为六大部分：民事诉讼程序、人法、家庭和婚姻法、物法、债法和继承法。其中，人法与家庭和婚姻法讨论的是关于人的议题；物法、债法和继承法讨论的是关于物的议题；关于诉讼的议题则不仅包含在民事诉讼程序部分，而且还穿插在各项与实体权利相关联的诉权评述当中，例如关于占有的诉权，与特有产制度有关的诉权等。 本书的写作受益于近二十年来中国和意大利两国学者在罗马法翻译和研究领域合作的成果，尤其是罗马法原始文献的中文翻译成果。罗马法原始文献中包含着
本书主要依据高职（五年制）法律教材《法律基础知识》的内容体系，涵盖了宪法、行政法、民法、刑法、经济法、诉讼法等我国的重要法规，同时补充增加了一些与公民日常生活密切相关的法律内容，如治安管理处罚法、婚姻法、继承法、消费者权益保护法、反不正当竞争法等。案例内容短小精悍，案例分析简洁到位，力图以案说法，以法析案，案情法理，相得益彰。既便于师生的教与学，也便于学生和爱好法律的读者自学。 本教材可以作为高职高专和中职院校法律基础课程的教材，也可作为社会各界普及法律基础知识的教材及对法学感兴趣的广大读者的参考读物。
《21世纪法学系列教材：侵权责任法（第3版）》分为侵权责任法总论、对自己加害行为的侵权责任、准侵权行为责任和无过错责任与过错推定责任、侵权的民事责任方式及其适用4编，共28章，适合于法学专业本科高年级以及法学硕士和法律硕士作为教材使用。考虑到侵权责任法内容较丰富，建议在教学环节选择《21世纪法学系列教材：侵权责任法（第3版）》的主要章节作为部分使用。侵害知识产权的责任、国家机关及其工作人员违法执行职务的侵权责任等章节，可能与知识产权法、行政法等课程的内容重复，在教学中请予以注意。
